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N
DE LA
MATERIA
PRÁCTICA
DE
ENFERMERÍA II
Año 2023
COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE:
Competencia especificas:
Generales:
Formar profesionales con conocimiento de los modelos y teorías que sustentan la práctica profesional de la disciplina
enfermera.
Formar profesionales que sean capaces de aplicar correctamente el Proceso Enfermero, en la satisfacción de las
necesidades básicas de los pacientes adultos y considerando al hombre como ser biopsicosocial.
Específicos:
Aplicar los conocimientos científico - técnicos en la atención de los individuos, familia y comunidad.
Promover el manejo del lenguaje técnico, terminologías básicas y fundamentos teóricos de la práctica diaria.
Fomentar el desarrollo de tolerancia, respeto por los derechos, individualidad e intimidad y creencia de paciente familia y
comunidad.
Promover el conocimiento, la práctica y la ejecución correcta de los procedimientos básicos en la atención directa a
pacientes adultos.
Identificar las normas de bioseguridad en la realización de todo procedimiento sobre el entorno del paciente.
Identificar oportunamente los procedimientos de higiene en pacientes adultos imposibilitados de valerse por sí mismo
respetando su individualidad.
PERFIL DEL ENFERMERO
PROFESIONAL
Desarrolla y participa en acciones de promoción, prevención, curación y rehabilitación, del individuo, grupo y
comunidad, considerando las características sociales, económicas y ambientales en contextos regulares y
cambiantes de la salud.
Cuida al individuo, grupos y comunidad en la salud y enfermedad considerando el ciclo de vida,
respetando la integridad del ser humano, en sus dimensiones: físico, psicológicas, sociales, culturales,
ambientales y espirituales.
Desarrolla las intervenciones en base al proceso de atención de enfermería, en respuesta a los niveles de
complejidad en la atención, considerando los avances tecnológicos, la calidad y seguridad en la atención, y el
marco bioética de la salud.
Asumir el cuidado integral del paciente y la familia con conocimientos científicos de Enfermería, Fisiopatología
y Epidemiología, con habilidades y destrezas en la aplicación de los procedimientos y técnicas.
Poseer capacidad de observación y habilidad para la recolección de datos y para la coordinación de actividades
en la atención directa del paciente.
Tener capacidad de continencia para sus emociones, las de su paciente y su familia, a través de una formación
humanística; conciencia de su identidad profesional y creatividad en su tarea.
Poseer capacidad para establecer relaciones armónicas con el paciente y su familia y dentro del equipo de salud.
CRITERIOS DE EVELUACION
Para que el alumno se considere regular: debe tener un manejo correcto del lenguaje y terminología apropiada de la materia.
Presentación a clases teóricas y prácticas con las normas establecidas por la cátedra.
Se considerara la puntualidad del alumno a clase, se tolerara 15 minutos de tardanza, pasado los 15 minutos media falta, después de los
30 minutos falta, del horario de ingreso a clase.
El 80 % de asistencia en clases teóricas en el primer cuatrimestre, el total de inasistencia será de 4 (la presentación de certificado
médico, permiso para concurrir a eventos especiales que no sean de incumbencias o que no tenga vinculación con esta institución se
consideran inasistencia). El 90 % de asistencia en la práctica hospitalaria el segundo cuatrimestre, un total de 2 inasistencias, (la
presentación de certificado médico, permiso para concurrir a eventos especiales que no sean de incumbencias o que no tenga
vinculación con esta institución se consideran inasistencia).
Entrega de trabajos prácticos en tiempo y forma.
Tener aprobados los cuatros parciales (dos escritos y dos examen práctico (devolución de prácticos) de forma oral.
Los exámenes parciales escrito 1° y 2°: todos los parciales tienen su Respectivo Recuperatorio.
Se aprueban con el 60%, de las respuestas correctas de la siguiente manera:
La respuesta deberá estar completa en su totalidad según la pregunta solicitada para considerarse como respuesta correcta, no se contemplará
un porcentaje las respuestas incompletas o que no presentan el contenido completo según la pregunta solicitada.
3° Examen parcial es oral teórico/práctico a través de la demostración: el docente evaluara la devolución de los prácticos enseñados, que sean realizados con las
técnicas, posturas, elementos, destrezas y manejo de terminología correcta de los procedimientos. (Devolución de prácticos)
4° Examen parcial oral, es la integración (integradora) de todos los temas dados durante el año de cursado.
En última instancia y por única vez durante todo el cursado de la carrera, se puede acceder a un examen extraordinario, después de haber agotado la
instancia de los recuperatorio.
Para iniciar la experiencia clínica (Práctica Hospitalaria) los alumnos deberán aprobar: primero, segundo examen parcial escritos y el tercer parcial de
forma oral (evaluación de los Trabajos Prácticos), y el 80 % de asistencia en clases teóricas el primer cuatrimestre.
Deben asistir a clases diarias: debidamente aseados, con guardapolvo, vestimenta adecuada, sin joyas de ningún tipo.
Deben asistir al examen práctico: con uniforme completo (ambo fijado por la cátedra y “zapatos” color negro y sin cordones) mujeres y varones. “Mujeres”,
cabellos recogidos con rodete, uñas cortas y limpias sin esmaltes, sin ningún tipo de joya, el reloj en el bolsillo.
“Varones”, cabellos cortos debidamente aseados (bien rasurados), uñas cortas y limpias, sin ningún tipo de joya, el reloj en el bolsillo.
Equipos que deben traer:
Signos vitales de forma individual: bandeja con estetoscopio, tensiómetro, reloj, termómetro, torundas, vasito, alcohol, alcoholgel, anotador, birome. Para
regularizar la materia debe tener aprobado los 4 exámenes parciales
Examen final: el examen es de forma oral donde el alumno debe exponer todos los temas del programa de procedimiento del
respectivo año.
PROGRAMA POR UNIDAD PRACTICA II - AÑO 2022
UNIDAD Nº I
PROCESO DE ENFERMERIA APLICADO AL PACIENTE ADULTO
UNIDAD N° II
ATENCION DE ENFERMERIA EN EL PRE-INTRA Y POST QUIRURGICO
UNIDAD Nº III
ATENCION DE ENFERMERIA EN PACIENTES CON ALTERACION EN EL MEDIO INTERNO
UNIDAD Nº IV
ATENCION DE ENFERMERIA CON TRASTORNOS CARDIOCIRCULATORIOS Y SANGUINEOS
UNIDAD Nº V
ATENCION DE ENFERMERIA EN PACIENTES CON TRASTORNOS RESPIRATORIO Y DE LA OXIGENACION
UNIDAD Nº VI
ATENCION DE ENFERMERIA EN PACIENTES CON TRASTORNO DIGESTIVOS
UNIDAD VII
ATENCION DE ENFERMERIA EN PACIENTES CON ALTERACION EN LA ELIMINIACION URINARIA
UNIDAD Nº VIII
ATENCION DE ENFERMERIA EN PACIENTES CON TRASTORNOS ENDOCRINOS
UNIDAD Nº IX
ATENCION DE ENFERMERIA EN PACIENTES CON TRASTORNOS MUSCULOS ESQUELETICOS
UNIDAD Nº X
RENIMACION CARDIOPULMONAR
PROGRAMA DE PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE ENFERMERÍA
Heridas: clasificación, tipos de heridas, curación, Equipo y Procedimiento. Aspectos a tener en cuenta. Drenajes Quirúrgicos: tipos,
08/05 II-III
curación de drenajes quirúrgicos. cuidados de enfermería.
Preparación de soluciones parenterales. Tipos de soluciones. Equipo y Procedimiento. Aspectos a tener en cuenta.
Acceso venoso periférico. definición, equipo, Procedimientos, aspectos a tener en cuenta.
15/05 III
Balance hidroelectrolítico. Cálculos de goteo. Extracción de sangre venosa. Equipo, procedimiento, aspectos a tener en cuenta.
Colostomía: Tipos. curación y cambio de bolsa colostomía: Equipo y Procedimiento. Aspectos a tener en cuenta. Cuidados de
06/06 VI
enfermería.
VII- Sondaje vesical femenino. Sondaje vesical masculino. Equipo, Procedimiento, Cuidados de enfermería.. Determinación de la
12/06
VIII glucemia. Manejo de la insulina. Administración insulinoterapia
IX- Vendajes: Tipos. Tracción esquelética- cutánea. Cuidados de enfermería. Reanimación cardiopulmonar. Definición. Procedimiento en la
13/06
X calle (básico) y en la sala del hospital(avanzado). Aislamiento. Definición. Tipos. Cuidados post mortem, cuidados de enfermería.
26 – 27/06