PROGRAMA DE SEXUALIDAD,

AFECTIVIDAD Y GENERO
 Sexualidad
- Interacción de factores biológicos y sociales, dentro
de los cuales se incorpora el sexo, las identidades y
los papeles de género, el erotismo, el placer, la
intimidad, la reproducción y la orientación sexual.
- Es posible vivenciarlo y expresarlo a través de
pensamientos, deseos, creencias, conductas, entre
otras.

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 Afectividad
La afectividad se refiere a un conjunto de
emociones, estados de ánimo y sentimientos
que inciden en la conducta, los pensamientos y
la forma de relacionarse de las personas, ya
sea con uno mismo como con los demás.

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 Genero
- Conjunto de características sociales y culturales
que diferencia a los hombres de las mujeres; es el
conjunto de ideas, creencias y atribuciones que
cada cultura ha construido acerca de lo que tiene
que ser un hombre o una mujer
- Es transmitido principalmente por la familia, la
escuela y los medios de comunicación.

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Mineduc
 La Ley de Salud N° 20.418 (2010). En su artículo primero,
obliga a los establecimientos educacionales subvencionados
por el Estado a contar con un programa de educación sexual
 El Ministerio de Educación apoya y orienta a los
establecimientos educacionales para que puedan abordar la
formación en sexualidad, afectividad y género con sus
estudiantes, a través del proceso de enseñanza-aprendizaje, en
las diferentes etapas de su desarrollo.
 A través de la implementación de este programa en el sistema
escolar, el Ministerio de Educación busca relevar el rol de las
comunidades educativas en la formación integral de niños,
niñas, adolescentes y jóvenes.
 ¿Por qué implementarlo?

✘ Genera conductas de autocuidado

✘ Relacion con otros desde el respeto mutuo
✘ Vivir en cercanía con sus emociones
✘ Factor protector en los niños, niñas y
adolescentes, para resguardarse del abuso, del
embarazo no planificado y de las infecciones
de transmisión sexual

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Enfoques guía del programa

Formativo De Derecho

De Género Inclusivo

Participativo

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 Programa efectivo
- Reducir la información incorrecta.
- Aumentar el conocimiento y manejo de información correcta.
- Clarificar y consolidar valores y actitudes positivas.
- Fortalecer las competencias sociales necesarias para tomar decisiones
fundamentadas y la capacidad de actuar en función de ellas.
- Mejorar las percepciones acerca de los grupos de pares y las normas
sociales.
- Aumentar y mejorar la comunicación con padres, madres y otros adultos de
confianza

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PRACTICA PROFESIONAL

9
Gracias por su
atención!

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 Referencias
Ministerio de educación. (2017) Educación en sexualidad,
afectividad y género.
Ministerio de educación. (2018) Oportunidades curriculares
para la educación en sexualidad, afectividad y
género.

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