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psicopedagógico
Objetivos
• Apoyar la formación integral del estudiante
a través de Asesoría de apoyo al aprendizaje
y la inserción laboral.
Actuar,
ajustar y
Evaluación
transformar la
realidad
Noción de
diagnóstico
Desarrollo
Identificar la
eficaz de las
ZDP
clases
¿Qué se diagnóstica?
• Concepciones que sobre el proceso o los contenidos docentes tienen los profesores y alumnos.
• Circunstancias que en el pasado o en el entorno funcionan como causas de los problemas identificados.
• Necesidades más relevantes (en relación a las condiciones de vida y trabajo, de apoyo para el aprendizaje etc.).
Institución Habilidades
Diagnóstico
integral o
de
Actividad situación Valores
docente
Métodos Programas