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EL OFICIO DEL SOCIÓLOGO

PIERRE BOURDIEU
Pierre Bourdieu (Oficio del sociólogo)
Es una delimitación sobre lo que se
quiere investigar:
Construcción del «objeto» de estudio Temporal
Espacial
Temático

• Construcción deliberada
Responde a una problemática.
No es una simple acumulación de
criterios.
Construcción a partir de fundamentos
teóricos epistemológicos.
¿Qué es lo que da rigor científico a la
investigación en ciencias sociales?
Método
científico

VIGILANCIA EPISTEMOLÓGICA

Reflexión constante

Presencia del investigador


Opción teórica
Diseño metodológico
Es para evitar:
Prejuicios.
Formulaciones imprecisas.
Uso inadecuado de la teoría.
Diseño errónea de las técnicas de investigación.
Análisis incorrecto de los datos o información recabada.
VIGILANCIA EPISTEMOLÓGICA
Tres niveles de vigilancia

EMPÍRICO. Escenarios, sujetos, espacios y tiempos de


investigación
TEÓRICO. Conceptos, categorías, temática en cuestión.

METODOLÓGICO. Procesos de investigación, conjunto de


procedimientos, enfoques de abordaje.
CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO:

Ej: CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA POLÍTICA DE LOS


MOVIMIENTOS SOCIALES EN BOLIVIA DESDE 2006-2019

Bolivia.

2006-2019.
TEÓRICO
Dirigentes de los
movimientos
sociales que EMPÍRICO METODOLÓGICO
participan en la
política.
Enfoque
metodológico
CSUTCB, COB, COR, (cualitativo)
FEJUVE, FEDEPAP, Historias de vida.
INTERCULTURALS Relatos personales
PACTO DE UNIDAD.
Experiencias
EXPECTATIVAS Y FRUSTRACIONES DE LA
EDUCACIÓN VIRTUAL

Docentes TEÓRICO
Estudiantes que
participan Elección del
enfoque

METODOLÓGICO
activamente en el
proceso formativo. metodológico.
EMPÍRICO Cualitativo.
Pandemia. Cuantitativo.
Universidad.
Experiencias de la
Sistema de educación virtual.
educación regular. Historias narradas.

La construcción del objeto implica los tres niveles


¿Cómo se logra todo aquello?
RUPTURA

Conocimiento
Sentido común
científico

Conocimiento propio de la
vida cotidiana. Se obtiene a partir de una:
investigación.
Es aquello que no pasó por
Reflexión.
una reflexión.
Uso de teorías.
Se adquiere en la experiencia. Métodos.
Sistemático.
Es impreciso. Preciso.
No sistemática. Argumentado.
Prevalece prejuicios.

CURIOSIDAD INGENUA CURIOSIDAD EPISTEMOLÓGICA


FIN

• MUCHAS GRACIAS POR LA PACIENCIA

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