Lunes 10 de marzo 2024

Módulo 1° y 2°

ACUICULTURA 4°A
MÓDULO
CAPTACIÓN DE
SEMILLAS
 Antecedentes

El desarrollo de la acuicultura en Chile ha mostrado un gran crecimiento del volumen y del valor de su
producción acuícola. La acuicultura chilena produce en la actualidad diversa especies. Los salmónidos
(salmón y trucha) representan el 84% de la producción acuícola, cultivados en las regiones de Los Lagos,
Aysén y Magallanes; también es interesante el desarrollo que ha tenido el cultivo del ostión,
principalmente en áreas costeras de las regiones de Atacama y Coquimbo; otras especies con volúmenes
destacados son el chorito y la ostra del Pacífico; las algas representan el 2%, con el pelillo como único
producto de explotación comercial
La formación de profesionales capacitados en esta área es esencial para mantener la competitividad y la
sostenibilidad de esta industria.
 OA 4
OBJETIVOS APRENDIZAJE
Realizar la instalación básica y efectuar labores de
mantenimiento primario de equipos de captación de
semillas para diferentes especies hidrobiológicas,
de acuerdo a especificaciones técnicas y
procedimientos establecidos.
.

Recuerda mantener tu cuaderno al día

 APRENDIZAJES ESPERADOS

Selecciona materiales Instala sistema de

Realiza mantenimiento
para dimensionar y captación de semillas y
de los sistemas de
construir sistemas de fondeo, aplicando la teoría
captación de semilla en
captación de semillas y de de flotabilidad y técnicas
forma periódica, según
fondeo de acuerdo a las de anclaje y nudaje, de
procedimientos
especificaciones técnicas acuerdo a las
establecidos
y normativa vigente especificaciones técnicas

(RAMA). y normativa vigente

(RAMA)
Veamos el siguiente video

video pdt Mehuin

 ANALISIS DEL VIDEO
1.¿Cómo se llamada el video?Propuestas de mejora de áreas de manejo bentónico
2.¿Dónde fue realizado?
3.¿Quíen eran el entrevistados y a qué se dedicaba?
4.¿ Cómo son las aguas del lugar?
5.¿Cuál era la especie de molusco a cultivar, presente en el video?
6.¿ Cómo se lograba extraer semillas antiguamente y cómo se han
modernizado?
7.¿Quienes los apoyaron?
8.¿ A qué distancia están las zonas los colectores?
9.¿ A qué profundidad se captan las semillas?
10.¿Qué talla tienen las semillas recolectadas?
11.¿Qué información nos quiere entregar el entrevistado?
1.¿Cómo se llamada el video?eo?
 LA MITICULTURA EN CHILE
En Chile, la miticultura es la segunda actividad acuícola más importante y se
desarrolla principalmente en la Región de Los Lagos, generando cerca de 17 000
empleos formales y 5 000 empleos indirectos, según datos de la Asociación de
Mitilicultores de Chile.
Las ultimas cifras etregadas por sernapesca e el año 2020, posicionan al país
como segundo productor y primer exportador a nivel mundial, participando en más
de 55 mercados.
Para esta industria, el primer eslabón de la cadena de valor es la actividad de
captación de semilla, la cual es desarrollada principalmente por organizaciones de
pescadores artesanales dentro de sus AMERB y por pescadores(as) y
acuicultores(as) independientes que lo hacen a través de permisos transitorios en
sus concesiones de acuicultura. Este eslabón de la cadena es el más importante,
dado que da inicio al proceso de la industria y es esta actividad la que permite
sustentar el desarrollo de la mitilicultura.
lunes 17marzo del 2023
módulo 1 y 2 RESPONDAMOS

1.¿Cómo se llamada el video?

2.¿Dónde fue realizado?
3.¿Quienes eran los entrevistados?
4.¿Cuál era la especie de molusco a cultivar, presente en el video?
5.¿Qué se quería lograr?
6.¿Qué empresa los apoyaba?
7.¿Qué fue lo primero que realizaron al instalar realiza?
8.A qué se llama muerto y cuanto pesa?
9.¿Dónde instalaron los muertos?
10. ¿Qué error tuvieron los entrevistados al instalar el captador de semillas?
11.¿ A quién benefició el proyecto?
FICHA TÉCNICA DEL MEJILLÓN
CHILENO O CHORITO
especie de molusco bivalvo filtrador

NOMBRE COMÚN Chorito, quilmahue, mejillón chileno.

NOMBRE CIENTÍFICO Mytilus chilesis

DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA se distriuye enel pacifico desde el callao (Las costas del
Perú), al canal Beagle (todo Chile y el sur de Argentina) y en
el Atlántico desd el sur de Brasil hasta el canal Beagle
icluyedo las Malvinas.

DISTRIBUCIÓN BATIMÉTRICA Sector rocoso del intermareal hasta los 10 metros de

profundidad

ESPECIE NATIVA O INTRODUCIDA NATIVA ENDÉMICA

Busquemos juntos las diferencias morfológicas entre el chorito y el choro
CORRECCIÓN DE EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
 ATMOSPHERE

THANK YOU