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La Historia y el tiempo histórico

Consignas iniciales:

1) Explica con tus palabras qué es el tiempo, y qué es el tiempo histórico. ¿Qué
diferencias podés encontrar entre ambos?

2) Explica con tus palabras las relaciones que puedas establecer entre la historia, el
tiempo, la Historia y el tiempo histórico.

3) Si tuvises que representar al tiempo de manera gráfica (sin utilizar palabras, con
esquemas, líneas, etc.): ¡cómo lo representarías? Fundamenta tu respuesta.
El tiempo lineal de la “Historia tradicional” – siglos XVII-XIX
El tiempo múltiple: la renovación de la historia durante el siglo XX
Los 3 tiempos – Fernand Braudel
Consignas finales:

Miren el siguiente video (tomen notas de los subtítulos cuando se


pausa el video):
https://www.youtube.com/watch?v=8A9SrXoCtDs&t=26s

En este video el historiador francés hace algunas reflexiones teóricas sobre su concepción de
la historia –a partir de su obra “El Mediterráneo y el mundo mediterráneo en la época de la
Felipe II”– relacionando el proceso de investigación y escritura de su libro con el contexto de la
Segunda Guerra Mundial. Este proceso implicó para él un cambio de paradigma.

1) Teniendo en cuenta el cuestionamiento a la “historia de los acontecimientos”, explica el


planteo de Fernand Braudel sobre su concepción del tiempo histórico y su relación con el
análisis que hizo del tiempo histórico en el que le tocó vivir durante la Segunda Guerra Mundial.
Consignas finales:

2) Luego de lo expuesto, y teniendo en cuenta la definición que se muestra aquí, revisa


las respuestas 1, 2 y 3 de las consignas iniciales, e indica qué
correcciones/ampliaciones les harías.
Fundamenta en cada caso.

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