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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES


PLANTEL VALLEJO

Tema: ¡APRENDAMOS A INVESTIGAR!

Materia: HISTORIA UNIVERSAL MODERNA Y


CONTEMPORANEA II

Integrantes del Equipo: Grupo: 273

MARMOLEJO MEDINA CARLOS URIEL


MENDOZA PEREZ AARON MANUEL
MORENO FUENTES SALVADOR
Fecha: Estado de México, 22 de marzo de 2022

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL


FUENTE 1 FUENTE 2 FUENTE 3 FUENTE 4
Escuela Nacional Colegio de Academia play, La segunda Jiménez. P La Segunda Guerra Mundial en
Ciencias y Humanidades, La guerra mundial en 17 minutos, Prensa costarricense y hechos Europa
segunda guerra mundial, España, Academia play, 2018. destacados de la Segunda Jun 7, Enciclopedia el
México, UNAM, 2017. Guerra Mundial (1939-1945) holocausto 2019
Costa Rica
Anuario de Estudios
Centroamericanos 2019
El Holocausto ocurrió dentro
Esta fuente es una página En esta fuente de cónsula Esta fuente, es una pagina la del contexto de la Segunda
web del cch, la segunda nos menciona diferentes cual analiza 14 la forma en Guerra Mundial, que fue el
guerra mundial, en esta se aspectos sobre que la el que el diario de Costa Rica conflicto más grande y
habla de los antecedentes Segunda Guerra Mundial Trató los principales hechos destructivo de la historia.
como que La Segunda fue el conflicto militar más de la Segunda Guerra Adolf Hitler y el régimen nazi
Guerra Mundial fue importante del siglo XX. Fue Mundial. De igual forma se contemplaban un nuevo y
provocada por el una guerra global seleccionaron 14 de los vasto imperio de “espacio
encadenamiento de una devastadora que se momentos fundamentales para vivir” (Lebensraum)
serie de problemas durante desarrolló entre 1939 y como lo son La invasión de para los alemanes, por
el periodo de entreguerras 1945. Se vieron implicadas Polonia, la declaratoria de medio de la expulsión de las
de 1919-1939, en particular la mayor parte de las guerra de Francia e poblaciones que habitaban
las políticas por la crisis de naciones del mundo, y por Inglaterra, las invasiones Europa oriental. La meta nazi
los pactos internacionales supuesto todas las grandes alemanas al Norte y este de de fortalecer la “raza
(el fracaso de la Sociedad de potencias. Las potencias se Europa, la caída de París maestra” alemana tuvo
Naciones), y la expansión de agruparon en dos alianzas ante los germanos, el como resultado la
los Estados totalitarios y militares enfrentadas: los armisticio y ocupación de persecución y el asesinato de
autoritarios movilizados por Aliados y las Potencias del Francia, la invasión a Rusia, judíos y de muchos más.
un nacionalismo agresivo. Eje. Esto lo hace de forma el ataque a Pearl Harbor, el
Así como las fases de esta, cronología, básicamente desembarco y batalla de
1939-1941: una guerra una línea del tiempo con Normandia, la liberación de
europea bastantes ilustraciones. París, la muerte de
1942-1943: una guerra La forma en que aborda el Mussolini, la capitulación de
mundial en tres frentes tema es muy visual además Alemania y el bombardeo
1944-1945: fase final. de creativo eso hace que atómico a Hiroshima y
También se habla de tengas mejor comprensión Nagasaki.
algunas guerras relevantes del tema. En si el video se Metodológicamente se
dentro de esta, como la centra en el conflicto y sus procedó informándose
guerra relámpago, la batalla antecedentes, la explicación sobre estos hechos en
por el pacifico, etc. Por del tema es muy breve y estudios académicos de alto
ultimo menciona algunas concisa, además el video es nivel y se contrastó con lo
consecuencias políticas, una fuente confiable ya que señalado por el periodico
económicas y quien lo publica es una
socioculturales de lo que organización que se
fue la segunda guerra especializa en el estudio de
mundial. la historia atravesó de
dibujos.
1. ¿La información se presenta de la misma manera?
No se presenta de igual forma, la información presentada es muy diferente entre
sí, el objetivo del texto (Prensa costarricense y hechos destacados de la
Segunda Guerra Mundial 1939-1945) es analizar la forma en que el Diario de
Costa Rica trató los principales hechos de la Segunda Guerra Mundial entre 1939
y 1945.
El siguiente articulo (LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EN EUROPA) sintetiza
de buena manera los hechos ocurridos durante la segunda guerra mundial
concentrándose en Europa como foco principal ,dividiéndolo por las fechas en las
que transcurrió dicho suceso facilitando su lectura haciéndolo más ligero y no tan
pesado para el lector.
Otra de las fuentes es muy particular ya que relata la historia de la segunda
guerra mundial a través de ilustraciones e ideas principales, esto hace que se
complemente mejor la investigación sobre este suceso, esta fuente es un gran
video creado por academia play.

2. ¿Cuál de los documentos consideras que es más claro y sintetiza de mejor


manera la información?
R= Consideramos que hay dos documentos que se llevan el puesto, pues “LA
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EN EUROPA” y “La segunda guerra mundial en
17 minutos” , primero el artículo de L.S.G.M.E como ya hice mención divide por
bloques breves y fáciles de ubicar la información pero su desventaja es que una
persona por si sola es muy poco probable que se interese por leer este articulo
así que el video creado por academia play para nosotros es la que se lleva este
puesto pues es un video corto y llamativo y nadie le dice que no a videos cortos,
una vez sumergido en el contexto de la segunda guerra mundial es más fácil que
la gente busque videos que expliquen este suceso de manera breve, ya que este
al ser un suceso que duro 7 años y fue muy relevante en la historia universal en
una investigación puede ser algo tardada ya que sería mucho que leer, y bueno a
muchas personas no les gusta del todo, en si el video es la fuente que sintetiza
mejor la información.
3. ¿Cuál de los tres documentos consideras que presentan la información más
completa?

R= El Portal Académico CCH y Prensa costarricense y hechos destacados de la


Segunda Guerra Mundial (1939-1945) Tienen la Información más completa ya
que en Portal académico CCH Está dividida desde Introducción, antecedentes,
etapas, primera fase segunda fase, tercera fase, consecuencias, consecuencias
políticas, consecuencias económicas y consecuencias socio culturales, a la vez
que en cada sesión viene bien redactada y con referencias visuales como lo son
imágenes, mapas mentales y tablas, por lo que podemos entender desde el inició
de la Segunda guerra mundial hasta el final. En la fuentes de “Prensa
costarricense, y hechos destacados de la Segunda Guerra Mundial” Nos enseña
como fue que Costa Rica trató los principales hechos de la Segunda Guerra
Mundial, a su vez que nos explica 14 de los principales momentos de la Segunda
Guerra Mundial y como fue que tuvo impacto en Costa Rica, de igual forma nos
ayuda con referencias visuales que nos ayudan a entender de mejor forma, y
aunque es un poco mas tedioso de leer, opinamos que es la fuente mas completa
debido a su gran cantidad de contenido

4. ¿Qué documento consideras que es más certero en la información? ¿Por


qué?
R= Consideramos que el documento más certero es “La Segunda Guerra Mundial
en 17 minutos” y el del “Portal Académico CCH” ya que si bien, no tiene la
información más completa, se podría decir que es la mas certera por su gran
trabajo de resumir toda la Segunda Guerra mundial y por tener todas las
herramientas que nos ayudan a comprender la información, A demás de ser una
pagina oficial del CCH lo que le da más credibilidad para estar seguros de que es
una fuente confiable. A su vez que el video de “La Segunda Guerra Mundial en 17
minutos” de igual forma, hace un gran trabajo en resumir toda la Segunda Guerra
Mundial, aunque no es la información mas completa, es certera y mas fácil de
entender ya que es un video y consideramos que al haber una persona narrando
los hechos y poniendo dibujos e imágenes, es mas fácil aprender y entender los
hechos
5. ¿Consideras que la información que leíste te sirvió para comprender el
tema? ¿Por qué?
R= Si, ya que tuvimos que investigar y buscar y analizar artículos de la Segunda
Guerra Mundial verificando que la información y la fuente sea confiable, a su vez
que los hemos leído y analizado para poder sacar una conclusión de cada una de
las preguntas, hemos aprendido sobre los antecedentes, los momentos mas
importantes de la Segunda Guerra Mundial como lo son la Invasión de Polonia, la
guerra entre Francia e Inglaterra, la caída de París ante los germanos, la invasión
a Rusia o la muerte de Mussolini. También las consecuencias mas importantes
que surgieron por la Segunda Guerra Mundial, También comprendimos muchos
de los impactos y consecuencias que tuvieron de la guerra y como fue que el
Diario trató los acontecimientos. También entendimos como sucedió en Europa y
muchos datos y detalles sobre los campos de batallas y como es que fue la vida
detrás de las trincheras

6. ¿Por qué crees que hay que tener cuidado con la información que se ofrece
en las fuentes?
R= Porque hay demasiadas fuentes con información que no son certeras, esto es
aleatorio ya que pasa desde paginas muy conocidas a páginas que no son tanto,
muchas fuentes pueden ser inseguras, esto pasa más comúnmente con
organizaciones privadas ya que ocupan páginas web como un negocio por los
anuncios que se presentan en estas páginas, lo ven como un negocio en vez de
una fuente de ayuda a las personas. La mayoría de las fuentes que contiene
información segura son organizaciones educativas, esto se identifica con su
terminación ya que la mayoría de estas cuentan con la terminación .EDU o bien
con la terminación de la institución un ejemplo muy común es .UNAM. Otras
fuentes que se consideran verídicas son los libros, este tipo de fuente es
totalmente segura ya que la mayoría de libros son escritos por personas
dedicadas al tema, un ejemplo es un libro de historia es escrito por un historiador,
los libros y los artículos de instituciones. educativas son las fuentes más seguras
para un buen desempeño en la investigación.
7. ¿A qué crees que se deba la diversidad de información, sobre todo las
discrepancias de un solo hecho histórico?
R= A que la historia tiene diferentes versiones en cómo se cuenta o se sabe, esto
pasa con el tiempo de los años ya que los sucesos son muy diferentes
dependiendo del punto de vista que toma el historiador, no es lo mismo un suceso
contado por un conquistador a un conquistado, esto es un grande conflicto ya
qué la historia son sucesos pasados nadie tiene la certería de que pasaron los
sucesos como el cree que paso en base a su estudio de dicho suceso. Otro
conflicto por el que había mucha discrepancia en la es porque la historia
evoluciona constantemente gracias al descubrimiento de nuevos sucesos que
paso esta, muchos de los acontecimientos que sucedieron en el pasado, aun hoy
en día siguen siendo estudiados y se da el descubrimiento de nuevos datos esto
es un motivo por el cual la historia se puede alterar. En conclusión la diversidad
de información sobre un hecho es imprescindible ya que hay diferentes versiones
y puntos de vista.

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