Universidad Nacional de José C.

Paz - Ciclo de Inicio a la Trayectoria Universitaria

Taller: Universidad, Estado y Problemática Nombre y

Apellido
Social
DNI
Nota:
Comisión A7 – Miércoles 8 a 12 hs.

1er Trabajo Práctico – 23 de septiembre de 2015

Consignas: responder con letra clara y legible. Se tendrá en cuenta para la corrección la
utilización de vocabulario adecuado, la redacción y las faltas de ortografía.

1) Comparar la Universidad Oligárquica con la Universidad de la Reforma de 1918. Para

ello elegir 2 (dos) de los siguientes ejes. Para la comparación, responder a las preguntas que
se indican para cada uno de los ejes:
 Autonomía: ¿Cuál era la relación entre la Universidad y el Estado? ¿Cómo era el proceso de
selección de los profesores? ¿Cómo se administraban los recursos de la Universidad?
 Gobierno Universitario: ¿Qué claustros integran el gobierno en cada caso? ¿Cómo se
elegían las autoridades de la Universidad? ¿Cómo se componían las Academias y luego los
Consejos? ¿Qué características tenían los cargos de esos organismos? ¿Cómo era la forma de
gobierno de la Universidad?
 Acceso: ¿Qué sectores accedían a la Universidad? ¿Había algún tipo de obstáculo para el
acceso? ¿Qué sector presionaba para ampliar el acceso a la Universidad? ¿Hubo algún cambio
significativo en relación al acceso? ¿Qué sucedió con los aranceles?
 Rol de la Universidad: ¿Cuál era el perfil dominante en la universidad tradicional? ¿Qué
lugar ocupaba la investigación científica? ¿Y las humanidades? ¿Qué lugar se piensa a partir
de la Reforma que debe ocupar la Universidad en la sociedad? ¿Qué es la extensión
universitaria?

2) a) ¿Qué medidas llevó a cabo el gobierno peronista para transformar el sistema educativo?
b) ¿Qué relaciones podes establecer entre las transformaciones llevadas a cabo en el sistema
educativo y la universidad, con el proyecto político y las transformaciones sociales que
impulsó el gobierno peronista?