Reunión Inicial

Padres de Familia
¡Bienvenidos!
Febrero 2023
 Orden del día
1 Introducción 3 Departamento de Psicopedagogía y
Reflexión Psicología
Oración
Presentación director de grupo
4 Convivencia
Horario
2 Aspectos Académicos Presentaciòn personal
Ruta de convivencia
- Nuestra metodología y sistema evaluativo
- Plataformas Institucionales Gracias por confiar en nuestro trabajo.
- Fechas Evaluaciones Parciales.
- Fechas Evaluaciones Finales. Desde ahora, ¡Trabajaremos juntos,
- Otras fechas importantes. del mismo lado!
- Ruta de atención interna.
Oración
Reflexión

El principal objetivo de la educación

integral es formar personas capaces de
hacer cosas nuevas y no solo repetir lo
que otras generaciones ya hicieron
Jean Piaget
Presentación de la Directora de grupo

Nombre:
Escribe tu formación y expectativas:
foto
 01
Aspectos Académicos
Método de los
Nueve Pasos
 EDUCACION PRE ESCOLAR:
Para los estudiantes de Pre escolar, las
áreas se encuentran conformadas por las
siguientes asignaturas:
Ciencias Naturales y Educación Ambiental (Science)
Ciencias sociales (Social Studies)
Educación Artística (Art, Music, Dance)
Educación Religiosa.
Educación Ética y en Valores Humanos.
Matemáticas (Math).
Humanidades Lengua Castellana
Humanidades Idioma Extranjero: Language Arts
Educación Física, Recreación y Deportes.
Tecnología e Informática.
Para el grado de transición se estructura articulando las
dimensiones del desarrollo, con los objetivos específicos de la
educación preescolar
DIMENSIÓN CORPORAL: Campo de formación disciplinar
Desarrollo personal, físico y motor, área de Educación física,
recreación y deportes.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA: Campo de formación disciplinar
Lenguaje y comunicación, área Lengua castellana e ingles
DIMENSIÓN COGNITIVA: Campo de formación disciplinar
Pensamiento Matemático, áreas matemáticas Ciencia y
Tecnología, Ciencias Naturales.
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA: Campo de formación
disciplinar sociopolítico. Áreas ciencias sociales y Competencias
Ciudadanas.
DIMENSIÓN ÉTICA Y VALORES: Campo de formación
disciplinar desarrollo personal, físico y motor. áreas Vida
Cotidiana.
DIMENSIÓN ESTÉTICA: Campo de formación disciplinar
expresión y sensibilidad artística. Área Artística que es
transversal en todas las áreas.
EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL PREESCOLAR

La evaluación se da en forma cualitativa cuyo resultado se expresa en informes de carácter

descriptivo-explicativo y que les permitan a los docentes y a los padres de familia, apreciar el
avance en la formación integral del educando, las circunstancias que no favorecen el
desarrollo de procesos y las acciones necesarias para superarlas
Puedes escribir aquí…

Es así como teniendo en cuenta los lineamientos del Ministerio de Educación también se
establece la ponderación del valor de indicadores de desempeños y competencias por
dimensiones del desarrollo con el fin de articular el grado de transición del nivel de preescolar
con los procesos curriculares de la básica primaria

Se entregara en cada periodo académico un informe escrito a los padres el cual será
descriptivo-explicativo, no cuantitativo, y se elabora en miras del progreso del niño y no de la
apropiación y dominico conceptual de las áreas básicas del conocimiento que dé lugar a la
perdida de asignaturas; ya que para el grado preescolar la promoción es automática, y ningún
alumno perderá el año. En el informe se resaltan los aspectos positivos del niño, fortalezas,
debilidades y recomendaciones y se indican los avances y sugerencias de apoyo que pueden
brindarle los padres cuando hay alguna dificultad a través de la carta comunicativa.
Sala de Tecnología y Robótica
 Nuestras Plataformas
NORMA - EDUCA WEB DE PADRES
 Actividades académicas.  Incasignos.
 Recursos didácticos.  Agenda Virtual
Evaluaciones.  Comunicación Institucional.
 Acompañamiento  Biblioteca. E-LIBRO
permanente en el  Calificaciones.
proceso.  Procesos institucionales.
 Diligenciamientos PQRFS
MILTON-OCHOA pàgina web
 Preparación Pruebas Colegio-https://webinca.colegioi
Saber. ncadiversificado.com/modulos/s
 Pruebas pensar. gc/index_sqrp.php
 I Período
Académico
Inicia: 29 de Enero.
Finaliza: 14 de Abril.
Actividades
Evaluativas I Desde el 26 de febrero
Período hasta el 1 de Marzo
Académico
Evaluaciones
Finales I
Desde el 8 hasta el 12 de
Período Abril.
Académico
 Otras Fechas Importantes
• Reunión de corte parcial
• del I Período Académico a los Padres de
Familia.
Marzo 4-9 2024
• Entrega de Informe Final primer período:
Mayo 4
• Plan de Mejora y Recuperaciòn
Fechas: Marzo 15-19
• Períodos de Receso
Carnaval de Barranquilla:
Fecha: Febrero del 10 al 13
Semana Santa:
Fecha: 25 al 31 de marzo.
Regreso a clase 1 de abril
Vacaciones de Estudiantes:
24 de junio al 14 de julio
Semana de Receso Estudiantil.
Del 7 al 13 de octubre .
Cierre del Año Estudiantes sin
asignaturas comprometidas
15 de Noviembre
 Tutor

Ruta de Atención
• Miss/Mrs./Mr

Interna
Coordinación • Mrs. Solanye Orozco
Acadèmica

–Conducto
• Mrs.
Coor. Administrativa y Liliana
Auto disciplina Orozco

Regular- Rectorìa
•Mrs. Rosa
Lòpez
  Optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje a
través de estrategias individuales y grupales.
Sostener y aportar al crecimiento emocional de los
alumnos.
 Crear, aplicar e implementar programas
socioemocionales.

Departamento de  Perfeccionar el aprendizaje de cada alumno a través

del conocimiento de sus capacidades individuales y
sus estilos cognitivos.

Psicopedagogía  Involucrar activamente a los padres de familia en la

educación de sus hijos, a través de reuniones
informativas de orientación y apoyo.
 Realizar evaluaciones individuales o grupales según
las necesidades de los alumnos o la institución.
 Ser un elemento permanente de innovación y
creación en el marco de la metodología del Colegio
INCA. Diseñar los programas de orientación
vocacional y profesional.
 Promover la investigación sobre temas ligados al
bienestar y aprendizaje de los alumnos
 Departamento de
Orientación Escolar
Pueden solicitar atención y orientación a:
Psi. Daniela Polo
psicologa@colegioinca.edu.co

Psicopedagoga María Alejandra de la Hoz

psicopedagoga@colegioinca.edu.co
 02
Aspectos de Disciplina y
Convivencia Escolar
 Horario de Entrada y Salida
Grados Entrada Puerta Salida Puerta
Preescolar y Lunes a viernes Puerta de Primaria - Lunes, martes, Puerta de Preescolar
Primaria 6:45 am jueves y viernes
12:45 p.m
- Miércoles a las
12:15 p.m.

Secundaria Lunes a viernes Puerta de secundaria - Lunes, martes, Puerta de Primaria

6:45 am jueves y viernes
1:45 p.m
- Miércoles a las
12:15 p.m.

Nota: Las familias que tengan varios hijos la salida la pueden realizar por la puerta
que le corresponde salir al hermano (a) mayor.
 Todos los miembros de la comunidad educativa deben cumplir con las normas de
higiene personal entre las cuales deberán:
a) Mantener el cabello arreglado y limpio.
b) Llevar las uñas y dientes limpios.
c) Llevar el uniforme del Colegio INCA limpio y en buen estado, exceptuándose

Normas de
para los estudiantes respectivos los días en que tengan actividades de
educación física, artística, o actividades complementarias y de integración (Jean
Day, entre otros), en tal caso no deben usar Jeans rotos, faldas cortas, o

Presentación
camisas cortas, de tiras o con escotes profundos.
d) Con el fin de mantener una buena imagen del uniforme, no se aceptará el uso de
otro tipo de saco diferente al institucional. El uso del saco durante la jornada

Personal
escolar es opcional.
e) Abstenerse en las instalaciones y salón de clases del uso de joyas o accesorios
llamativos
f) Los varones deben llevar el cabello corto, de corte clásico, sin tintes, y no se les
permite el porte de aretes.
g) Las niñas de preescolar y primaria, en caso de tener el cabello largo, deben
llevarlo recogido y no se les permite usar tintes en el salón o instalaciones del
Colegio Inca
 ¡Gracias!
Padres de Familia
¡Muchas gracias por la confianza!

Seguimos trabajando juntos para la formación integral

CRÉDITOS: Esta plantilla para presentaciones es una creación de Slidesgo, e
de nuestros
incluye iconos de Flaticon, infografías eestudiantes
imágenes de Freepik y contenido de
Rosa Liarte