UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS

Facultad de Psicología

TRABAJO, SUBJETIVIDAD Y SALUD MENTAL

 CLASE 6
Motivación laboral (1)
 Objetivos de la Clase

 Describir qué es la motivación.

 Identificar la importancia de la
motivación en el trabajo.

 Describir la relación entre la

autorrealización y el trabajo.

 Identificar la motivación de logro y

poder en el trabajo.
https://www.youtube.com/watch?v=2JAxFktgS70
Conversemos sobre el video

¿Qué es la motivación?

¿Por qué es importante la motivación en el trabajo?

¿Cuántos tipos de motivación conoces?

1. ¿Qué es la motivación?

Es un proceso psicológico básico que se define como el impulso que guía la acción para alcanzar
una meta.

La motivación tiene que ver con los factores internos que impulsan a la acción, así como los
factores externos que actúan como incentivos para la acción (Locke y Latham, 2004)

Esta conformado por tres componentes:

DIRECCIÓN ESFUERZO PERSISTENCIA

Qué tan
Es lo que la persona Cuánto tiempo la
arduamente lo
esta tratando de persona sigue
intenta el individuo
hacer (Elección) tratando (Duración)
(Intensidad)
1. ¿Qué es la motivación?

Este IMPULSO esta vinculado con:

Satisfacción de una necesidad.

Satisfacción de un desempeño orientado

a una meta.
2. El proceso de la motivación

Búsqueda del
Impulso comportamiento

Tensión Necesidad

satisfecha
Necesidad
insatisfecha Reducción
de la
Tensión 9
La motivación laboral implica la voluntad de esforzarse por
conseguir metas organizacionales y mejores desempeños
2. Teorías de la motivación

Las dimensiones interdependientes que se encuentran en la

mayoría de las teorías de la motivación son tres:

Necesidades

Incentivos Motivos
2. Teorías de la motivación

Teoría de la jerarquía de
necesidades(Abraham Maslow)
Teorías de la necesidad

Teoría de las necesidades adquiridas

Teoría de la expectativa

Teoría de la justicia y
ciudadania

Motivación intínseca y
extrínseca
2.1 Teorías de la necesidad

Una Esencial y
necesidad es necesaria
una condición • Vida
Inherente a la • Desarrollo
persona. • Bienestar

• Mantienen y
Necesidades cuidadas
y satisfechas aumentan el bienestar

Necesidades • Daño físico, psicológico

descuidadas o o social
frustran
2.1 Teorías de la necesidad

Necesidades

Necesidades Necesidades Necesidades sociales

fisiológicas psicológicas - Logro
- Sed - Autonomía - Afiliación e intimidad
- Hambre - Competencia - Poder
- Sexo - Afinidad (Aprendidas a partir de
(Inherentes a los esfuerzos de nuestras historias emocionales
(Biológicas) y socialización)
la naturaleza humana)
2.1.1 Teoría de la Jerarquía de necesidades

 Abraham Maslow, (1954) propone la

teoría de las necesidades.
 Las necesidades se clasifican en cinco
grupos y se disponen jerárquicamente
según su capacidad de motivación.
 Cuando una necesidad queda
satisfecha hasta cierto nivel adecuado,
la siguiente necesidad superior en la
jerarquía se vuelve la más importante
al impulsar nuestro comportamiento.
2.1.1 Teoría de la Jerarquía de necesidades

Hacer trabajos creativos, cumplir tareas

AUTORREALIZACIÓN desafiantes, desarrollar habilidades,
etc.

ESTIMA Promoción, títulos, poder,

premios, reconocimientos,
(aprecio, reconocimiento,
confianza en si mismo)
etc.

SOCIALE Trabajo en grupo, actividades patrocinadas

por la empresa, etc.
S aceptación, sentimiento
(asociación,
de
grupo)

SEGURIDAD
Condiciones de seguridad en el
(protección y estabilidad) trabajo, planes de pensiones,
etc.

FISIOLÓGICAS
(respirar, alimento, bebida, etc.)
https://www.youtube.com/watch?v=krRY_JKxDO4
2.1.1 Teoría de la Jerarquía de necesidades

Maslow considera la
autorrealización como el pináculo
del crecimiento y ajustes humanos.
Muy pocas personas funcionan a
ese nivel.
Medir la autorrealización es
complejo

La autorrealización es un proceso mediante el cual el propio

potencial se desarrolla en congruencia con la autopercepción
y la propia experiencia (Leclerc et al. 1998)
Quince características de las personas
autorrealizadas (Leclerc et al., 1998)
2.1.2 Teoría de las necesidades adquiridas

Surgió a inicios de la década de los 60, propuesta por David McClelland. Existen tres necesidades:

https://www.youtube.com/watch?v=349bG4lKBaY
 Es el deseo de tener un
buen desempeño acorde
Orígenes: Influencias
con estándares de
excelencia Tareas moderadamente
dificiles
De socialización

LOGRO Competencia

Cognitivas
Espiritú emprendedor

De desarrollo Condiciones que involucran

y satisfacen la N. de Logro
 Modelo integrado de los enfoques clásico y
contemporáneo de la Motivación de Logro.
Elliot (1997)

Metas de Logro

Metas de Desempeño
Metas de Dominio (Motivación extrínseca)
(Motivación intrínseca)

Alta expectativa de Aproximación al Evitación al

competencia éxito fracaso
(habilidades)
Rechazan tareas
Buscan tareas dificiles/Miedo al fracaso
Alta motivación de dificiles/ganar al otro Baja motivación de
logro logro
 Afiliación:
- Necesidad de
aprobación, aceptación y
seguridad en las
relaciones Temor y ansiedad:
interpersonales. Condiciones que involucra aislamiento social
- Satisfacer a otros

Establecimiento de redes
interpersonales.
AFILIACIÓN E
INTIMIDAD Mantenimiento de redes
interpersonales.

Condiciones que satisface

Intimidad:
- Intercambio cálido,
cercano y comunicativo. Aceptación social Aprobación Aseguramiento
- Relación cálida y segura
Analiza en grupo: ¿Explique las condiciones que
invlocran y satisfacen la necesidad de afiliación e
intimidad en el siguiente video? ¿Cuál es la relación
entre autonomía y afiliación?

https://www.youtube.com/watch?v=TUSt5ONtvfs
Es el deseo de hacer que el
mundo físico y social se
ajuste a la imagen que uno
Liderazgo y relaciones:
tiene de él. Reconocimiento en grupos
Condiciones que involucran
y satisfacen

Agresividad:

PODER Variante
Variante
Inhibición: impulsos agresivos,
más que actos reales de agresión.

Ocupaciones influyentes
Patrón de motivo de liderazgo

Busca impacto, control e
influencia sobre los demás
https://www.youtube.com/w
atch?v=51uMFshCF6o
Posiciones de prestigio
- Elevada necesidad de poder.
- Baja necesidad de intimidad
- Elevado autocontrol
Se desempeñan bien como líderes
y son eficaces
Logro, poder y motivación para administrar

Sagie et al (1983) propusieron seis preferencias de tareas que indican una necesidad
de logro
1. Tareas que implican incertidumbre en vez de resultados seguros.
2. Tareas difíciles en vez de fáciles.
3. Tareas que significan responsabilidad personal, no responsabilidad compartida.
4. Tareas que implican un riesgo calculado, en vez de ningún riesgo o un riesgo
excesivo.
5. Tareas que requieren solución a problemas o inventiva, en vez de seguimiento de
instrucciones.
6. Tareas que gratifican la necesidad de triunfar, en vez de asegurar la evitación del
fracaso.
 La motivación para administrar

 La necesidad de logro hace que

las personas se inclinen más a ser
gerentes.
 La necesidad de poder y de
control, y la baja necesidad de
afiliación, probablemente
subyacen a la motivación para
administrar.
Trabajo grupal

Acerca del personaje asignado:

- Describir y explicar 3 aspectos de su autorrealización
- Identifica 2 tipos de necesidades adquiridas y descríbelas
brevemente.

Grupo 3 y 4 Grupo 5 y 6
Grupo 1 y 2