ANALIZA EL MENSAJE DE DIOS DESDE LA

SAGRADA ESCRITURA
( Semana 24 – Etapa III PROYECTO “ TU PALABRA ES VIDA - SHALOM
”)

PROPÓSITO
Comprender la importancia de los mensajes bíblicos y la práctica en la
convivencia familiar y social en estos tiempos que vivimos
:

Profesora : Joan M. MERE COLMENARES

 Proyecto “ Tu palabra es vida -Shalom ”

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de

COMPETENCIA vida en coherencia con su creencia

Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe

que profesa.
CAPACIDADES
Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en
situaciones concretas de la vida.
Promueve el encuentro personal y comunitario con Dios en diversos contextos (Mensajes
bíblicos de esperanza) desde un discernimiento espiritual, con acciones orientadas a la
DESEMPEÑO
construcción de una comunidad de fe guiada por las enseñanzas de Jesucristo y de la
Iglesia.
ENFOQUE Diálogo y concertación en los espacios de la familia, y la escuela para el bien común
TRANSVERSAL
PRODUCTO Reflexionan el texto bíblico elegido y lo publican en Cometarios de Trabajo de clase.

RECUERDA: - Lávate las manos frecuentemente – Cúbrete la nariz cuando estornudas o toses –
No salgas de casa. - Ora en familia.
 LLUVIA DE IDEAS ¿ Crees que todos tienen una misión en la
VER : vida?
Lee el relato y responde a las preguntas

Los ojos de Jesús.

Había dos piedritas que vivían en una caja de cristal. Ellas se distinguían porque eran de un 1. ¿Crees que las
intenso color azul. Cuando les llegaba un poco de luz, brillaban tanto que parecían dos pedacitos personas
de azul del cielo y en sus diálogos siempre decían: “¡Lo más seguro es que acabemos en la corona interfieren en el
de un rey”!. plan de Dios para
Un día, fueron escogidas por el dueño de la caja de cristal. Varios minutos estubieron sofocándose tratar de hacer
porque el dueño las había puesto en su bolsillo, hasta que los tomó y oprimío contra una pared, las cosas como
igual que otras. ellas quieren?
Lloraron, insultaron a las demás piedritas, pero dos golpes de martillo las hundieron todavía
más. 2. ¿Dios tendrá
A partir de ese momento solo pensaban en huir y, para ello, se aliaron con un hilo de agua que de alguna misión
vez en cuando corría por donde estaban y le decían: “Fíltrate por debajo de nosotras para que para los jóvenes?
podamos escapar de este lugar”. ¿Cuál?
Una noche, después de tantas filtraciones, las piedritas cayeron al suelo y miraron felices a su
alrededor. De pronto, una luz resplandeciente iluminó toda la pared y vieron cómo miles de 3.¿Todos lo
piedritas de oro y de colores preciosos formaban una figura, y observando bien se dieron cuenta habrán
de que a la figura le faltaba algo: le faltaban los ojos. Entonces, tristes y llorosas, las piedritas descubierto su
comprendieron que habian tenido una misión especial. misión? ¿Por qué?
Por la mañana, un jovencito que hacía la limpieza por ese lugar dijo: “¡Uy, qué pena, le diré al
padre Pedro que la imagen de Jesús ya no tiene ojos!”.
JUZGAR: Dios te ilumina.-

“Aunque yo hablara todas las lenguas de los hombres y de los ángeles, si no

tengo amor, soy como una campana que resuena o un platillo que retiñe.
Aunque tuviera el don de la profecía y conociera todos los misterios y toda la
ciencia, aunque tuviera toda la fe, una fe capaz de trasladar montañas, si no
tengo amor, no soy nada.
Aunque repartiera todos mis bienes para alimentar a los pobres y entregara
mi cuerpo a las llamas, si no tengo amor, no me sirve para nada.
El amor es paciente, es servicial; el amor no es envidioso, no hace alarde, no
se envanece, no procede con bajeza, no busca su propio interés, no se irrita,
no tiene en cuenta el mal recibido, no se alegra de la injusticia, sino que se
regocija con la verdad.
El amor todo lo disculpa, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta. El
amor no pasará jamás. Las profecías acabarán, el don de lenguas terminará,
la ciencia desaparecerá."

1.La apertura incluía el nombre del remitente y de los destinatarios con algunos saludos.pde
los destinatarios con algunos saludos.
2.La segunda parte consistía en una expresión de gracias o una bendición.
3.El cuerpo de la carta a menudo incluía dos partes: enseñanza doctrinal (como una respuesta
a las preguntas
de sus destinatarios) y consejo general sobre la vida cristiana.
4.Antes de cerrar, Pablo incluía una exhortación final.
5.La clausura consistía en saludos y una bendición final.
 l

Los viajes que realizó el apóstol Pablo fueron con el

fin de evangelizar y extender el cristianismo.
 ACTUAR: PONEMOS EN PRÁCTICA LO APRENDIDO

“ No se engañen, de Dios nadie se burla. Pues lo que uno siembra, eso cosechará “ Gálatas 6,7

“Todo lo puedo en Cristo que me fortalece ” Filipenses 4,13

“.... Tú me hiciste en el vientre de mi madre. Te alabaré; porque formidables. maravillosas son tus obras;
estoy maravillado ...” Salmo 139: 13-14

¿QUÉ CRITERIOS
¿QUÉ DEBEMOS REALIZAR? DEBEMOS TENER EN METACOGNICIÓN
RECORDEMOS NUESTRO NOS EVALUAMOS LO APRENDIDO
CUENTA PARA REALIZAR
PROPÓSITO
EL RETO?
Comprender la  ¿Qué aprendí?
importancia de los  Tu opinión personal.  Elabora tu  ¿Para qué me
mensajes bíblicos y la reflexión bíblica sirve lo que
práctica en la convivencia  Interpretación de la con ideas propias aprendí?
familiar y social en estos cita bíblica. en familia  ¿Tuviste alguna
tiempos que vivimos. dificultad?
 ¿Lograste el reto?
Corintios 13,1-13  ¿En qué puedo
mejorar?