UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES

“FACULTAD DE CIENCIAS, CONTABLES Y SOCIALES”

“ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO”

TEMA: TRABAJO EN ADOLESCENTES

CURSO: DERECHO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

DOCENTE: Mgtr. GONZALES RODRIGUEZ JOSE PAUL

INTEGRANTES:
• STEPHANI TINCAHUALLPA MARTINEZ
• YOMIRA QUISPE HUAMAN
• CARMEN HUAMANTUPA COAQUIRA
ANTECEDENTES

El Trabajo en Adolescentes es un tema que nos preocupa; porque día a día

vemos niños, niñas y adolescentes haciendo cosas que todavía no les
corresponden, como trabajar. El trabajo exige mucha responsabilidad y se
necesita madurez, es por eso que los niños y adolescentes todavía no están
aptos para hacerlo. En el Perú la pobreza afecta en mayor medida a la niñez
y adolescencia de los sectores urbanos ENEI estimó en 1994 que el 54% de
los hogares peruanos tenían Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI)
afectando a 12,3 millones de personas, en su mayoría niños y niñas.
OBJETIVOS
El objetivo del IPEC es la eliminación progresiva
del trabajo infantil en todo el mundo, dando
máxima prioridad a las peores formas. Desde
que comenzó a funcionar en 1992, el IPEC ha
trabajado de diversas formas para lograrlo:
mediante programas nacionales encaminados a
promover reformas de política, crear capacidad
institucional e inducir la adopción de medidas
prácticas para eliminar el trabajo infantil, y
mediante la sensibilización y la movilización
encaminadas a cambiar la actitud social y
promover la ratificación y aplicación efectiva de
los Convenios de la OIT en la materia. Estas
iniciativas han hecho posible que cientos de
miles de niños fuesen rescatados del trabajo y
rehabilitados, y que otros no llegaran a
incorporarse a la vida laboral.
 Se entiende por trabajo infantil a
toda actividad económica de
carácter lícito realizada en forma
regular, periódica o
estacional, por niños o
A QUE SE adolescentes que implique su
participación en la producción o
comercialización

DENOMIN
A
TRABAJO
INFALTIL
 Trabajo adolescente

El trabajo realizado por niños y

adolescentes no es extraño para la
sociedad peruana. Estas cifras, de
acuerdo con los resultados de la
Encuesta Nacional de Hogares
2017-2018, nos advierten que 241
998 adolescentes de entre 13 y 17
años realizan trabajos que exceden
las 50 horas semanales, lo cual se
considera como trabajo peligroso.
Los niños y adolescentes
en situación de calle

El Fondo de las Naciones Unidas para la

Infancia (UNICEF) conceptualizaba a esta
población bajo dos vertientes una de ellas era la
de los niños de la calle, y la otra era la de
los niños en la calle, la primera hacía referencia
a aquellos niños que están todo el tiempo fuera
del hogar y no cuentan con soporte familiar.
 NIVEL SOCIOECONÓMICO Y
CALIDAD DEL ENTORNO
FAMILIAR EN LA INFANCIA
Para ello hemos empleado la escala H.O.M.E. (Home
Observación foro Measurement of Environment) en sus
versiones para niños preescolares y para niños escolares
-adaptadas por Palacios y Moreno en 1990 y 1992
respectivamente- a una muestra de 410 niños de ambos
sexos de edades comprendidas entre 3 y 10 años.
CONSECUENCIAS DEL TRABAJO INFANTIL

FÍSICA PSICOLÓGICA

EDUCATIVA SOCIAL
 El marco normativo
internacional a través de
tratados y convenios ampara
los derechos laborales de los
Normativa sobre adolescentes. Entre ellos
tenemos la Convención
protección Americana sobre Derechos
Humanos
laboral del
menor
 CONSECUENCIAS DEL TRABAJO INFANTIL

Psicológico: El
Físico: El niño no
trabajo elimina el Educativo:
posee experiencia
tiempo de juego y Conlleva a la
para el trabajo
recreación deserción
 • Definir Políticas Nacionales:
¿CÓMO FRENAR EL • Actualizar el marco normativo
nacional:
TRABAJO INFANTIL?
• Impulsar La implementación de
programas y proyectos
• Investigar Profundizar en el
conocimiento de las circunstancias en
que se da la explotación laboral
infantil
• Sensibilizar: A la población para que
Es indispensable tener en
reconozca al trabajo infantil como una
consideración que se debe
violación de los derechos de los niños
implementar lo siguiente:
y niñas.
 Formas de trabajo
infantil
El trabajo infantil existe en muchos tipos, muchas veces se encuentra oculto, pero algunas son evidentes

01 03 05

02 04

Trabajo Trabajo en Prostitució

domestico minas y Esclavitud n y trata de
infantil Trabajo en canteras menores
industrias y trabajo
forzoso
LEGISLACIÓN SOBRE
EL TRABAJO
INFANTIL Y
ADOLESCENTE
Marco legal vigente en
el Perú

En el Perú se ha logrado
establecer una legislación para
la promoción y protección de
niños y adolescentes, en los
diferentes aspectos del
desarrollo, entre las que se
encuentra el trabajo
 La constitución
política del Perú

Nos señala el articulo 23°

 Código del niño y
adolescentes
Este código aborda este otro
aspecto, La protección a los
niños y adolescentes que
trabajan. Los artículos
pertinentes son:
• Definición
• Sujetos de derecho
• Norma
• Modalidad educativa para el trabajo
• Trabajo
• Registro municipal
• Niña trabajadores y niño de la calle
• Ámbito de aplicación
• Instituciones encargadas de la protección de
trabajo del adolescente
 Código del niño y adolescentes

• Edad mínima para el trabajo

• Edades queridas para trabajar en
determinadas actividades
• Competencia para autorizar el trabajo de
adolescentes
• Autorización
• Examen médico
• Jornada de trabajo
• Trabajo nocturno
• Trabajos prohibidos
 • Remuneración
• Libertad del adolescente trabajador
Código del niño y • Facilidades y beneficios para
adolescentes adolescentes que trabaja
• Registro de los establecimientos que
contraten adolescentes
• Trabajo doméstico trabajo familiar no
remunerado
• Seguridad social
• Capacidad civil
• Ejercicio de derechos laborales
colectivos
• Programas de empleo municipales
• Programas de capacitación
• Vigilancia del cumplimiento de la ley
 Código civil

Artículo 457.- El menor capas de

discernimiento puede ser
autorizado por sus Padres para
dedicarse un trabajo, pasión,
industria u oficio.
Marco legal vigente en
el Perú

En el Perú se ha logrado
establecer una legislación para
la promoción y protección de
niños y adolescentes, en los
diferentes aspectos del
desarrollo, entre las que se
encuentra el trabajo
¡Muchas gracias!
¿Alguna aclaración?