Aprendo en chacra

Componentes del programa

“aprendo
P
en casa”.
r
o
d
u
c
c
aprendizaje
i
ó
n

dc
e
o
cn
oe
nc
tt
ei
 Desafíos.
Producción desterritorializada de contenidos
educativos

Dificultades en la conectividad. Comunicación

vertical.

Reproducción forzada del aula en la casa.

 Tensiones actuales del modelo en los
actores del proyecto

Estudiantes Docentes Padres de familia

Agotamiento y escasez de
Desinterés: “no contactados” Cansancio y estrés
recursos
 No sabemos qué tan hábiles nos volvemos luego
de una clase on line para participar con
entusiasmo en develar la fisonomía de la
naturaleza y hacer algo útil para sí mismos, para
los nuestros y para el planeta.
Una nueva categoría de estudiantes:
“No contactados”
PROPUESTA: Reconocer que en el país tenemos
diversidad de culturas educativas
 Cultura educativa oficial como incremental a la cultura
educativa de la comunidad. Eje educativo actual está en la
comunidad

Cultura Cultura
educativa educativa de
oficial. la comunidad
(Estado) (Comunidad)
La educación entraña inevitablemente inter-acción de
alguien con una paciencia única y una destreza de
artesano capaz de acompañar al aprendiz deseoso a
develar los misterios sapienciales que están
larvariamente contenidos en éste.
Promoción de una trama educativa local desde la
cultura educativa de la comunidad: yachaqs,
estudiantes y educadores comunitarios
Educadores comunitarios como
mediadores
entre culturas educativas
Producción de contenidos de “abajo hacia
arriba”. Partir de situaciones significativas
Elaboración de proyectos de aprendizaje por redes
de docentes desde las situaciones significativas
• CIENCIA Y TECNOLOGÍA:

• Dibuja y escribe la diversidad de plantas

medicinales.

• Describe cómo crías las plantas medicinales en

tu huerto.

• Escribe los secretos y señas que practica tu

familia para la crianza de plantas medicinales.

• Cuenta un caso de uso de plantas medicinales

para la sanación de personas en la actual
pandemia..
Retorno de los contenidos hacia los círculos de inter-
aprendizaje comunitarios:
El aprendizaje útil
Gracias