Neuropsicología Infantil

Objeto de estudio Vínculo con la educación Aportes de la neuropsicología

¿Qué es? y el aprendizaje infantil para la comprensión del
desarrollo del niño
Disciplina científica

Determina Estudia Plantea y efectúa Neuroeducación

Neuropsicología Neuropsicología Conocer
Rehabilita
infantil Interacción de las Evaluar la
Proponer métodos
ción el perfil
Analiza la relación
Patrones que personas que
Programas de Optimizar el desarrollar el Garantizar adecuados de
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específicos escolar aprendizaje
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es un cerebro en
desarrollo por lo Emocional conductual cognitivo niño con Niño sin
dificultades
que requiere un dificultades

estudio específico.
Estudio del
funcionamiento del
cerebro y del
comportamiento en
niños y
adolescentes .
 Neuropsicología
¿Qué es? I n f a n t i l Aportaciones para
Objeto de estudio la comprensión y
Aprendizaje y desarrollo del niño

Disciplina científica educación

que se dividen por: Determina Estudia Plantea y
efectúa
Neuroeducación Proponer
Neuropsicología Interacción de las métodos
Conocer el perfil
Neuropsicología: infantil: Patrones que personas que adecuados de
personalizado
Evaluar la trabajo
lleva el poseen algún tipo Programas de
eficiencia del correctivo que
funcionamiento de alteración intervención permitirán el
tratamiento
cerebral específicos desarrollo Rehabilitación
El cerebro infantil es aplicado
gradual de
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Analiza la desarrollo por lo que Desarrollar habilidades
relación entre el requiere un estudio el talento
 Emocional
cerebro y la específico Optimizar el
 Conductual
conducta  Cognitivo rendimiento
escolar Garantizar la  Niño con
diversidad de dificultades
Estudio del aprendizaje  Niño sin
funcionamiento del dificultades
cerebro y del
comportamiento en
niños y adolescentes.