UNS

EDUCACION SECUNDARIA
Epistemología de la educación

Lengua y Literatura

EL METODO EN LA
TEORIA CIENTIFICA
GRUPO 04

• Cabrera Liñan Josue • Perez Castillo Juan David

• Huaccha Purisaca diego • Sopla Saucedo Brenda
• Mendieta Herrera Maryori • Villanueva Arteaga Rossy

Nuevo Chimbote -
2023
 DEFINICION

El método Miguel Ángel Rodríguez lo define como: “un conjunto de reglas que se fundan
en desarrollos lógicos, semióticos; ontológicos e históricos que subyacen en el proceso de
científico es una investigación y orientan sus enunciados proposicionales, hacia la verdad, determinando al
metodología mismo tiempo en grado de probabilidad de verdad en sus argumentaciones“.
sistemática que
Según Gay L.R., metodólogo norteamericano, el método científico es “un proceso muy
se utiliza para ordenado que comprende un número de etapas secuenciales: descubrimiento y definición
obtener nuevos del problema; formulación de hipótesis; recopilación de datos; y exposición de
conocimientos y conclusiones tocante a la confirmación o rechazo de las hipótesis“.
comprobar la Según Sierra Bravo: “El método científico consiste en formular cuestiones o problemas
validez de las sobre la realidad del mundo y los hombres, con base en la observación de la realidad y la
teorías teoría ya existentes, en anticipar soluciones a estos problemas y en contrastarlas o verificar
con la misma realidad, mediante la observación de los hechos que ofrezca, la clasificación
científicas de ellos y su análisis" .
existentes .
 C PROBLEMÁTICO HIPOTETICO
Este método implica la observación A
sistemática de los fenómenos, la R
A EMPIRICO
formulación de una hipótesis para C
explicarlos, la realización de T
E DIALECTICO
experimentos para probar la validez de
R
la hipótesis y la revisión de la hipótesis I
en función de los resultados obtenidos. S OBJETIVO

El método científico es utilizado en la T

I
ciencia para adquirir nuevos C
LOGICO
conocimientos, desarrollar teorías y A
hacer predicciones; entre ellas influyen. S CRITICO

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 CLASIFICACION
MÉTODOS
RACIONALES
Método analítico-sintético: se refiere a los procesos de análisis y
síntesis.
Método inductivo-deductivo: este método presenta dos
procedimientos inversos: inducción y deducción.
Método hipotético-deductivo: En el método hipotético-deductivo,
partimos de las hipótesis. Se derivan de principios o leyes o se
determinan sobre la base de datos empíricos.
Método histórico-lógico: Para descubrir la esencia de las cosas, la
lógica necesita la historia.
Método genético: Este método se ocupa de estudiar el objeto en su
evolución y los factores que lo condicionan.
Método de analogías: Consiste en inferir conexiones o
consecuencias similares en fenómenos similares.
Método de modelación: En el método de modelado, se crean
modelos para estudiar la realidad.
MÉTODOS
EMPIRICOS
La observación: esto consiste en observar atentamente el
fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su
posterior análisis.
La Medición: La medición es el proceso de obtención de
información, que consiste en comparar cantidades medibles y
conocidas, realizar las operaciones lógicas y numéricas necesarias y
representar la información en forma numérica.
Experimento: En la experimentación resulta mas práctico ya que
aquí surge como practica el proceso y esfuerzo del hombre por
experimentar lo estudiado.