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Desarrollando mi Potencial Humano

OBJETIVO GENERAL: Conocer


elementos clave que intervienen
en el desarrollo del potencial
humano, para ir descubriendo y
redescubriendo nuestro mundo
interior, por medio del análisis
de las experiencias vividas que
proporcionen una pauta para
modificar conductas, resolver
problemas e ir construyendo en
la medida de lo posible una
mejor calidad de vida.

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”SEMBRANDO OPORTUNIDADES, COSECHANDO RESULTADOS”
Desarrollando mi Potencial Humano

Tema:
Enrolando mi futuro

Objetivo: Analizar la
diversidad de roles que se
representan a lo largo de
la vida con la finalidad de
empatizarlos y reflexionar
sobre el influjo de las
expectativas sociales, y su
influencia en nuestras
decisiones y en nuestro
futuro.

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El número de roles que


El rol es definido como desempeñe cada
el papel que persona es
desempeña una directamente
persona dentro de un proporcional al papel
grupo que juega en la
sociedad

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Integración de la
El papel o rol social
estructura social
contribuye a:

Práctica y Clase Social

Formación de la
personalidad

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De género
Familiares
Tipos de Roles

En el trabajo
De edad
Ambiguos
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ANEXO I
Debate dirigido sobre el tema “Roles de Género”.

OBJETIVO: Ejercitar en los participantes la habilidad para


elaborar juicios fundamentados sobre la temática en cuestión,
desarrollar la habilidad para escuchar y expresarse en un
ambiente de participación igualitaria.

DESCRIPCIÓN: Los participantes se dividirán en dos grupos


con igual cantidad de miembros, cada uno defenderá y
argumentará una postura opuesta, el Grupo A manejará los
beneficios de los roles de género y el Grupo B los contras de
éstos.
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VENTAJAS VERSUS DESVENTAJAS


DE LOS ROLES

 Establece pautas de comportamiento.  Coarta la capacidad de acción en


 Genera una identificación entre ciertas actividades como el juego y el
miembros del mismo grupo. trabajo, debido a las expectativas
 Proporciona información y apoyo de esperadas.
los demás.  Puede limitar la expresividad
 Ayuda en la construcción de nuestra emocional.
identidad.  Genera prejuicios en ciertos sectores
 Favorece la autoestima, la confianza, el como lo educativo, cultural,
autoconcepto, en general contribuye económico, laboral.
al desarrollo personal.

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¿Cómo se supone que debemos actuar y cómo
actuamos en la realidad?

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ANEXO II
DINÁMICA: Revelando el tiempo.

OBJETIVO: El participante estimará la cantidad de tiempo que


destina para cada rol desempeñado y detectará de manera
consciente la gestión de actividades que maneja durante el
día, con la finalidad de otorgar una mejor administración de su
tiempo.

DESCRIPCIÓN: Se enlistará en una hoja la diversidad de roles


que presenta, a cada uno de éstos le destinará el número de
horas que le dedica durante el transcurso del día.
Dentro de los roles básicos a tomarse en cuenta se
encuentran: Padre/madre; esposo (a); colaborador; estudiante;
hijo; amigo. (Se incluirá cualquier otro tipo de rol que resulte
pertinente).
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Elegir
Construcción de Nuestro
Futuro
Bien
Preferir
común

La característica
esencial de la Inteligen-
LIBERTAD se deriva Voluntad
cia
de la tensión entre
contrarios, es decir:
la ELECCIÓN.
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Reflexiona el siguiente extracto tomado del libro de Jorge


Bucay “Cartas para Claudia”.

Ante un sendero que se bifurca en dos caminos, uno de


terciopelo y otro de espinas.

Si yo voy por el de terciopelo porque las espinas me dañan


y tú vas por el mismo porque la suavidad del terciopelo te
fascina, TÚ ELIGES Y YO OPTO…

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Pensamiento

Sentimiento

Conductas, actitudes, creencias

Hábitos

Carácter

Destino

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