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Dep o t i s m o

il us t r a d o
Hi st o r i a e s
c u l t u r a
Definición
Fue el intento de las monarquías de
conseguir el progreso de su nación
aplicando algunas fórmulas de la
teoría política de la Ilustración, y
generalmente dejando la dirección de
la administración a un primer
ministro o ministerio ilustrado. Es
una forma de gobierno absolutista que
ejercieron diversos monarca en el
siglo XVIII, inspirados en las ideas de
la ilustración.
si n e l p ue b lo ”

Le ma :
ra el pu e bl o , pe ro
“Todo p a

i m p l i c a b a q u e e l
Esta fra s e
r e a li z a b a m e d i d a s
gobiern o
p u e b l o " , o p a r a s u
par a e l "
a s d e c i s i on e s e ra n
m e j o r a ; p e r o l
a p a r t i c i p a c i ó n n i
tomadas s i n l
n c i ó n d e l p u e b lo .
inte r v e
Característ Centralización del poder

icas:
El rey buscaba tener más poder, para ello
mejoro la administración con funcionarios más
eficientes. El centralismo es una doctrina
política que propugna la centralización política
o administrativa. Es decir, el centralismo
promueve un sistema político en el cual el
gobierno central reúne la mayor parte de los
poderes y facultades para dirigir la nación.
Característ
Reorganización del sistema fiscal

icas:
se mejoró el sistema de cobro de
impuestos. a través de la abolición de
algunas exenciones impositivas que
beneficiaban al clero y a la nobleza.
El objetivo era distribuir más
equitativamente las obligaciones
fiscales.
Característ
Reorganización del sistema judicial

icas:
Se crearon nuevos códigos de justicia.
se redactaron nuevos códigos
legislativos acordes a los
pensamientos de la Ilustración.
Algunos de los cambios más radicales
fueron la limitación de la pena de
muerte o la abolición de la tortura.
Característ
Gobierno paternalista

Elicas:
rey buscó mejorar la
situación de vida de sus
súbditos. Era un gobierno
Paternalista dónde se aplicaba
la frase "Todo para el pueblo,
pero sin el pueblo".
Característ
Mejoras en educación y cultura

icas:
Se impulsaron instituciones educativas y
sociedades científicas y humanistas para elevar el
nivel cultural del pueblo. Una de las grandes
reformas fue la llevada a cabo por el despotismo
ilustrado en la mejora de la educación. Se
abrieron numerosas sociedades científicas y
academias. También se amplió el número de
escuelas y bibliotecas, lo que supuso una
expansión mayor de la cultura.
María Teresa
Fue la primera y única mujer
que gobernó sobre los
dominios de los Habsburgo y
la última jefa de la casa de
Habsburgo, pues a partir de su
matrimonio la dinastía pasó a
llamarse Casa de Habsburgo-
Lorena.

Obras: Durante los años de paz,


María Teresa de Austria reorganizó
sus reinos introduciendo reformas
propias del «despotismo ilustrado»:
saneó las finanzas, modernizó el
ejército, impulsó las ciencias y las
artes, extendió la educación,
uniformizó la legislación, limitó la
influencia política de la Iglesia,
Carlos III de España, llamado
«el Político»​o «el Mejor

Carlos III
Alcalde de Madrid», fue rey de
España desde 1759 hasta su
muerte en 1788, duque de
Parma y Plasencia —como
Carlos I— entre 1731 y 1735, rey
de Nápoles —como Carlos VII—
y rey de Sicilia —como Carlos V
— entre 1734 y 1759.

Obras: Su reinado se caracterizó por la


preocupación por mejorar la economía
y el bienestar de los súbditos, por
reformar la organización y por la
racionalización del Estado bajo la
premisa de la centralización
administrativa y la profesionalización
de sus servidores: funcionarios y
militares.
Catalina II de Rusia, llamada
Catalina la Grande fue

Catalina II
emperatriz reinante de Rusia
durante 34 años, desde el 28 de
junio de 1762 hasta su muerte,
a los 67 años. Catalina recogió
el legado de Pedro I de Rusia,
«una ventana hacia Occidente
en la costa del Báltico», ​y lo
engrandeció,

Obras: Aplicó las ideas


ilustradas al ámbito de la
cultura y a la política interior.
Catalina se apoyó en los
terratenientes rusos y mantuvo
los privilegios de la nobleza,
reforzando su poder sobre los
siervos.
Federico II de Prusia, también
conocido como Federico II el
Grande o Federico II el Grande

Federico II
de Prusia, fue el tercer rey de
Prusia​. Perteneciente a la Casa
de Hohenzollern, ​hijo de
Federico Guillermo I y Sofía
Dorotea de Hannover, fue uno
de los máximos representantes
del despotismo ilustrado del
siglo XVIII.​

Obras: Como exponente del


despotismo ilustrado, a Federico
se le conoce por modernizar la
burocracia y la administración
pública prusiana, y por llevar a
cabo diversas políticas de carácter
religioso, que abarcan desde la
tolerancia hasta la opresión, en
función de las circunstancias.
Expansión
En la segunda parte del siglo
XVIII, en países como Rusia,
Francia, Austria y España surge el
Despotismo Ilustrado de la unión
del absolutismo como forma de
gobierno y las ideas de la
ilustración francesa.

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