Sociología General SSO 025

Clase 3
Profesor: Andrés Jaime
Correo: ajaime2@santotomas.cl
Objetivos de la clase

 Conceptos centrales de la sociología

 Rol
 Status
 Estructura social
 Norma
Clase anterior

 Surgimiento de la sociología a través de la historia (RF, RI)

 Concepto de sociedad
 Tratamos de establecer un nexo entre sociología y trabajo social
Marco conceptual

 ¿Desde dónde podemos comprender los conceptos que veremos hoy?

 Instituciones
Pequeño repaso

 ¿Qué son las instituciones sociales?

 Grupos de personas que se guían por las siguientes características
Instituciones sociales

 Tienen una relativa estabilidad en su duración

 Compuestas por miembros de una sociedad
 Son independientes del poder de turno
 Están dirigidas por un ente de la sociedad
En resumen…

 Las instituciones sociales guían las acciones hacia la satisfacción de

necesidades básicas de una sociedad
Recordemos…

 La sociedad es todo grupo humano que comparte determinadas pautas en

común
 Una institución social puede abarcar, por ejemplo, más de un país, porque
la definición de sociedad no es necesariamente de un solo país
¿Ejemplos de instituciones sociales?

 ¿A alguien se le ocurre?
Ejemplos de instituciones sociales

 El mercado
 Los sindicatos
Pausa 1

 Hasta ahora, ¿todo bien?

Status

 Definimos el status como la posición que ocupa una persona dentro de una
estructura
 Por ejemplo, el líder de un sindicato
 El status no viene dado de por vida, puede ir modificándose a lo largo del
tiempo en una institución en particular
Rol

 Entonces, dada una institución particular, el rol es el comportamiento que

se espera de un individuo tomando en cuenta su posición en la institución
 Es el aspecto dinámico del status (es la persona “interpretando su papel”
en la institución social).
¿Ejemplo de rol/status utilizando esta imagen?
Características del rol

 Dentro de cada rol social, se distinguen tres tipos de comportamientos:

 Un comportamiento exigido. Lo que el actor debe hacer dado su rol.
 Un comportamiento permitido. Lo que al actor se le permite hacer dentro de
su rol.
 Un comportamiento prohibido. Lo que el actor no puede hacer dado el rol que
ocupa.
¿Por qué es importante esto?

 Pensemos…
 Porque nos permite organizar expectativas en torno a las instituciones
sociales
 Por ejemplo, mi confianza en que el profesor no me va a golpear está dada
no en su voluntad de no hacerlo, sino en el rol que le corresponde como
profesor (cosas prohibidas)
 También es importante porque mantiene organizadas a las instituciones
sociales
 Las instituciones se desintegran cuando se difuminan estos conceptos
Pequeño recordatorio

 En sociología, casi todo lo importante es simbólico

Estructura social

 Una estructura social es un marco de posiciones sociales

 Obliga a las personas a actuar como miembros de grupos sociales
 Una estructura social es un conjunto de conexiones entre posiciones
 Los vínculos son entre status y no entre personas
Pregunta para la clase

 ¿Qué sería una sociedad según esta teoría?

 Un conjunto de relaciones entre posiciones
 Ejemplo clásico: la familia
 Está conformado por individuos que se relacionan entre sí
 Pero lo importante para este análisis, son las relaciones entre las posiciones
que ocupan los individuos en una familia
 Analizarlo de esta manera permite extenderse a estructuras sociales más
grandes
 Por ejemplo, familias ampliadas
Otra pregunta para la clase

 ¿Qué diferencia hay entre una institución social y una estructura social?
 Podemos graficarlo de esta manera

Persona Estructura social Objetivos comunes

Institución social
Norma social

 Son reglas que rigen el comportamiento dentro de una sociedad

 Habitualmente, son implícitas, es decir, no están escritas
Abro debate…

 ¿Son las normas sociales fijas?

Respuesta

 No, las normas sociales van variando con el paso del tiempo
 Tampoco son fijas entre distintas sociedades
Tipos de normas sociales

 Normas morales
 Dictadas por la propia consciencia
 Tienen como base valores personales
 Su incumplimiento no tiene sanciones explícitas
 Normas sociales
 Son normas morales grupales
 Pueden contradecir la moral individual
 Están relacionadas con la vida en comunidad
 Ejemplo de norma social: conductas que guían prohibiciones de parejas
(en algunas sociedades, es mal visto involucrarse con el/la ex de un
amigo/a)
 Normas religiosas
 Están determinadas por grupos religiosos en una sociedad
 Suelen estar basadas en escrituras de una religión en particular
 Cuando en una sociedad la religión es muy preponderante, las normas
religiosas suelen además, transformarse en normas sociales o incluso jurídicas
 Ejemplo de normas religiosas: la prohibición del divorcio en algunas
sociedades
 Este también es un buen ejemplo de normas religiosas que se transforman
en normas jurídicas
 Normas jurídicas
 Están definidas por una autoridad
 Su incumplimiento está asociado a imposición de penas
 Ejemplo de normas jurídicas: las leyes