MAPA DELA ORGANIZACIÓN

ESCOLAR COMO DISCIPLINA

 INTRODUCCIÓN

La organización escolar bien fundamentada es de incuestionable

importancia para la dirección de la institución educativa, pues
aporta normas, requisitos y regularidades que los directivos deben
tener en cuenta para la organización científica del trabajo y la toma de
decisiones acertadas en su proceso de dirección. Estos
fundamentos deben ser del conocimiento de todos los que participan
en del proceso pedagógico.
DEFINICIÓN DE ORGANIZACIÓN
• Desde un punto de vista etimológico la palabra organización deriva
del término griego órgano, y en latín equivale a ordenación
(‘ordinatio’). Por lo que ya se intuye que organización tiene un
sentido de ordenación de los diferentes elementos que intervienen
para la consecución de unos objetivos.
• En este sentido Gairín (1996, 76) define organizar como
“disponer y relacionar de acuerdo a una finalidad los diferentes
elementos de una realidad para conseguir un mejor
funcionamiento”.
¿QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN
ESCOLAR?
• La Organización Escolar como ciencia se centra en el estudio de
las organizaciones formales, es decir, son organizaciones resultado de
propuestas conscientes y delimitadas respeto a los objetivos a
conseguir las estructuras para su funcionamiento y las normas de
ejecución, que guían las relaciones y las actividades a desarrollar.
 COMPONENTES DE UNA
ORGANIZACIÓN ESCOLAR

Objetivos Personas

Estructura Procedimientos
 COMPONENTES DE LAS
ORGANIZACIONES ESCOLARES
¿Cuál es el
¿Quiénes
objetivo de una
trabajan en ella?
escuela?

¿Cómo está ¿Cuáles son los

estructurada? procedimientos?
 COMPONENTES DE LAS
ORGANIZACIONES ESCOLARES
Director/Rector
Secretario
Objetivos generales y específicos DECE
Docentes
Portero

Consejo Ejecutivo Proyecto Educativo Institucional

Junta Académica Código de Convivencia
Gobierno Escolar Rutas y protocolos para prevenir la
violencia.
Comités de Grado (estudiantes y padres)
Procesos de enseñanza – aprendizaje
Consejo Escolar
Ley Orgánica Educación Intercultural y su
Comité Central de Padres de Familia Reglamento.
 MODELOS DE GESTIÓN DE LOS
CENTROS EDUCATIVOS
Productivo
La escuela trabaja en función de
objetivos y resultados.
El aprendizaje se basa en
competencias.
Político
La escuela busca la transformación
comunitaria y la promoción social.
Se basan en la pedagogía de la
liberación.
Humanista
Burocrático
Busca el bienestar y la eficiencia de
La escuela funciona a partir de
los actores educativos. La
órganos como Consejo Ejecutivo,
formación en valores es primordial,
Junta Académica, Gobierno Escolar,
así como la motivación y la
etc,
formación en liderazgo.
Cultural
La escuela se convierte en un Sistémico
centro de difusión de cultura. Es
En este modelo se busca la
importante la interculturalidad. Un
eficiencias de sus integrantes.
ejemplo las escuelas bilingües:
Castellano-Quichua
 EL MODELO IDEAL DE ORGANIZACIÓN CENTRO
EDUCATIVO
Toma de los anteriores modelos lo mejor.

• Contar con personas productivas, comprometidas con su trabajo

• Realizar un uso adecuado de los recursos
• Planificar de forma precisa y ajustada
• Definir objetivos concretos y alcanzables
• Dirigir en base a objetivos
• Realizar controles de Calidad
• Motivar y Liderar al personal
• Realizar dinámicas de grupos
• Potenciar un clima laboral satisfactorio
• Transmitir los valores de la escuela para que el personal se sienta identificado
 ¿CÓMO
LOGRARL
O?
 CONCLUSIÓN
• Es clave en el proceso educativo saber gestionar el funcionamiento de
una organización escolar que facilite la comunicación, la
convivencia, la participación democrática, así como un clima y
una cultura de compromiso con un proyecto conjunto con la
comunidad educativa que permita avanzar hacia la construcción
de auténticas comunidades de aprendizaje democráticas y
participativas.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
 TRABAJO AUTONÓMO MIÉRCOLES 22
1. ¿QUIÉNES SON LOS INTEGRANTES Y CUÁLES LAS FUNCIONES DE LOS
SIGUIENTES ÓRGANOS ESCOLARES? INVESTIGUE

A. Consejo Ejecutivo
B. Junta Académica
C. Gobierno Escolar
D. Departamento de Consejería Estudiantil (DECE)