ACTIVIDAD ASISTIDA 1.

INTEGRANTES DEL GRUPO

• MARIA EUGENIA ALVARADO
• MARCIA ALVAREZ
• ROCÍO ANDRADE
• PATRICIA BONETE
• PAQUITA PALADINEZ
• XIMENA TAZA
• MARÍA ALEXANDRA TORRES
• FRANCISCO YACILA
LA LETRA CON SANGRE ENTRA
1.      ¿Qué sensaciones produjo en el grupo el espacio?

• Volver a experimentar los recuerdos que vivimos cuando éramos niños en la etapa escolar,
produjo en los integrantes del grupo sentimientos de alegría, nostalgia, tristeza, impotencia,
resentimiento, amor por la docencia. Ya que de acuerdo a las experiencias vividas, se pudo
percibir que la mayoría de docentes aplicaban la pedagogía tradicional, sancionadora
centrada en el castigo, donde los estudiantes no podían expresarse libremente. Por otro lado
esta actividad nos ha permitido hacer conciencia sobre los errores que no debemos cometer
como docentes al frente de aulas diversas e inclusivas.
2.      ¿Cuáles son los fundamentos epistémicos que se manejan en este espacio?

• En este espacio durante las actividades desarrolladas, hemos podido percibir que se trabaja
considerando la epistemología del occidente, así como también los conocimientos empíricos
de los estudiantes para aplicarlas en el aula de clases de forma tradicional.
3.      ¿Cuáles son las prácticas pedagógicas que se efectúan en este espacio?
Durante el desarrollo de esta actividad, en nuestro caso
• El aprendizaje por repetición.
• Enseñanza tradicional.
• Memorización.
• Modelo pedagógico vertical.
VIDEO -DRAMATIZACIÓN
 WEBGRAFÍA
• http://www.epamm.org/educacion-en-argentina-que-paso/
• https://www.understood.org/es-mx/learning-attention-issues/child-learning-disabilities/add-
adhd/adhd-and-boredom-what-you-need-to-know
• https://www.psicoactiva.com/blog/rechazo-la-violencia-las-aulas/
• https://cadenaser.com/emisora/2016/12/06/radio_albacete/1481004272_697245.html
• http://recortesdelaprensadigital.blogspot.com/2016/05/a-la-maestra.html
• http://blog.pucp.edu.pe/blog/SusanaFrisancho/2007/12/03/prohibidas-las-peleas-de-
tenedores/
• https://www.telemundo.com/shows/2016/04/29/pegarle-los-ninos-podria-volverlos-mas-
agresivos-y-afectar-su-autoestima-segun-un