PRAGMATISMO Y MÉTODO: VARIACIONES

CLÁSICAS Y CONTEMPORÁNEAS

Claudio M. Viale
CONICET-UCC

52ª JORNADAS DE ESTUDIOS AMERICANOS

FACULTAD DE LENGUAS. UNC
SEPTIEMBRE 2022
 Pragmatismo y método.
Un análisis histórico-conceptual
Introducción

I. Pragmatismo clásico y sus concepciones de método

II. Experiencia, método y giro lingüístico

III. Neopragmatismo y método

IV. Alcances de la concepción de método: filosofía, teoría social y educación

Conclusión
  Método significado
 Método para aclarar ideas
 Método verdad
estricta  Método para disolver disputas metafísicas
Hipótesis CRITERIO
Morris Bernstein
 Falibilismo
 Antiescepticismo
Tres formas de definir  Carácter social del yo
amplia
al pragmatismo  Darwinismo
TRADICIÓN  Defensa de la democracia

Cuarta

Pragmatismo con método vs. pragmatismo sin

Antropología/Educación
método
Charles S. Peirce
(1839-1914)

William James
(1842-1910) Método Rol crucial

John Dewey
(1859-1952)
 Método
 “La fijación de la creencia” (1877) Tenacidad
Autoridad
A priori

Ciencia

 “Cómo esclarecer
“Máxima Pragmática” “Método para establecer significado”
nuestras ideas” (1878)
 Terminar disputas metafísicas, Pragmatismo
 Teoría de la verdad, Pragmatismo
Educación
  Método significado
 Método para aclarar ideas
 Método verdad
estricta  Método para disolver disputas metafísicas
Hipótesis CRITERIO
Morris Bernstein
 Falibilismo
 Antiescepticismo
Tres formas de definir  Carácter social del yo
amplia
al pragmatismo  Darwinismo
TRADICIÓN  Defensa de la democracia

Cuarta

Pragmatismo con método vs. pragmatismo sin

Antropología/Educación método
 Filosofía/teoría social

Antropología/Educación

Tradición