1° básico

Matemática 1°
Semana 9
Clase 3
¿Qué vamos a trabajar?
OA 9: Demostrar que comprende la adición y la
Objetivo: sustracción de números del 0 a 20, progresivamente de
0 a 5, de 6 a 10 y de 11 a 20

Semana: 9 Clase: 3
- Representan adiciones y sustracciones con material
concreto, de manera pictórica y simbólica hasta 10.
Indicadores a - Seleccionan una adición o sustracción para resolver
trabajar: un problema dado.
- Crean un problema con una adición o sustracción.
 Ruta de trabajo
01 02
Rutina Identificar
Presentación nueva rutina ¿Qué es sumar ?

03 04
EJERCITAR Ticket de salida
Sumar utilizando diversas estrategias
MOMENTOS DE LA
CLASE
Rutina
OBSERVA:
Ahora nombra los números que van apareciendo
Vamos a trabajar con la recta numérica
Ubica tu dedo índice en la recta y realiza las
siguiente sumas
 Desarrolla las siguientes sumas con tu recta

9
5+4 8
4+4 7
3+4 6
2+4
 META DE APRENDIZAJE

Identificar y aplicar acción de agregar , juntar, avanzar .

Desarrollar sumas utilizando diversas estrategias.
Frase numérica de suma

Parte Parte Todo

5+4=9
 ¿Qué es sumar?
Agregar Adicionar
juntar

Añadir Avanzar Poner

incorporar Recibir
Símbolo de la suma
Estrategias para sumar
Acción de juntar
Trabajo recta numérica
Contamos hacia adelante desde el numero mayor

9 + 1 = 10
Ahora copia en tu cuaderno los ejercicios de
suma y resuélvelos según la estrategia
solicitada
Suma utilizando tu mente
5 + 5 = 7 + 2 =

4 + 3 = 6 + 3 =
Desarrolla la guía de suma con la
estrategia solicitada
Desarrolla las sumas
Ticket de salida
Desarrolla la suma en tu cuaderno con la estrategia trabajada

7 + 2 =