Segundos Básicos

Evaluación de Matemática

NOMBRE: ________________________________________________ CURSO:2°___

FECHA: ___-04-2022 PTJE. IDEAL: 65 PTJE. OBTENIDO: _____ NOTA:

APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S)
1. Leen un número dado del 0 al 100, en cifras o en palabras.
2. Representan números en forma concreta, pictórica y viceversa, usando:
• bloques multibase
• tabla de 100
• monedas
• bloques apilables
3. Escriben un número dado del 0 al 100, en cifras y en palabras

4. Nombran los números que están antes y después de un número dado en la tabla de 100
5. Ordenan un conjunto de números dados en forma ascendente y descendente y verifican el resultado,
usando cubos, la tabla de 100 y la recta numérica, utilizando como referencia el valor posicional.

INSTRUCCIONES:
a) Escucha atentamente las instrucciones que te dará tu profesora.
b) Utiliza lápiz de mina para responder.

I. Dictado de números: Escribe en cifras los números que te dictara tu profesora.

(7puntos)

1
2
3
4
5
6
7
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II. Une con una línea el número en palabras con su cifra correspondiente.
(7 puntos)

Doce 32

Veinte 100

Treinta y dos 14

Cincuenta y cuatro 12

Cien 3

Catorce 20

Tres 54
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III. Escribe el número representado. (12 puntos)

 Segundos Básicos

IV. Escribe el antecesor y sucesor de los siguientes números. (14 puntos)

Antecesor Sucesor
17
22
65
31
48
53
84

V. Completa la tabla con los números que faltan. (8 puntos)

28 30 32
33 36
38 39
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VI. Ordena los siguientes números de menor a mayor (ascendentes). (7 puntos)

55 31 96 7 19 27 40

VII. Ordena los siguientes números de mayor a menor (descendentes). (7 puntos)

68 10 84 13 75 2 100

VIII. Completa la siguiente secuencia de forma ascendente. (3 puntos)

60 80