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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS
PROFESIONALES

CIBERTEC
VISIÓN: Ser la institución líder de educación superior técnica en el Perú con alcance a nivel nacional.
MISIÓN: Formar profesionales íntegros y competentes brindando una educación superior de alta calidad
que contribuya al desarrollo económico y ambiental del país.

I. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

Curso : Fundamentos de Gestión Empresarial (1793)


Ciclo : Primero
Período : 2021
Horas : 1 teoría + 3 virtual
Carrera(s) : Administración de Empresas, Administración de Negocios Internacionales,
Administración de Bancas y Finanzas, Administración de Recursos Humanos,
Contabilidad, Marketing y Gestión Logística.

II. INTRODUCCIÓN

Fundamentos de Gestión Empresarial es un curso de gestión y negocios que se dicta con un enfoque
estratégico en todas las carreras. Brinda al alumno una visión sistemática de las relaciones administrativas y
su entorno, lo que ayuda a desarrollar su capacidad analítica para la toma de decisiones dentro de un marco
holístico.

El curso tiene un enfoque constructivista, expositivo y práctico; consiste en sesiones altamente


participativas. Presenta conceptos básicos y herramientas generales, así como características, funciones y
principios de la administración, la estructura organizacional de la empresa y su interrelación con los
sistemas. Finalmente, se desarrollan las funciones administrativas a desplegarse dentro de las
organizaciones.

III. METODOLOGÍA

El curso se dicta bajo la modalidad Blended, con sesiones semanales de tres horas presenciales y una hora
virtual. La metodología que empleará el curso será eminentemente activa. Quiere decir que los
protagonistas del proceso educativo serán los estudiantes quienes a partir de sus saberes previos
elaborarán sus conocimientos bajo la orientación del Docente. Por ende, las actividades que se realicen en
clases exigirán la participación del alumno y la constante práctica de su capacidad analítica. Inmediatamente
después, el estudiante deberá transferir lo aprendido mediante casos dirigidos, dinámicas individuales y
grupales. Dicho proceso culminará con la evaluación y retroalimentación respectiva.

IV. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el alumno identifica los recursos que conforman una organización, y las funciones del
proceso administrativo que se aplican en ella, orientadas lograr objetivos y metas de manera eficaz y
eficiente.

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V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1. La administración Duración: 16 horas


Logro de la Unidad de Aprendizaje
Al término de la unidad el alumno entiende, explica y aplica el proceso de las funciones administrativas. De
igual forma comprende los conceptos de administración, empresa y organización desde un enfoque clásico
y contemporáneo.

Capacidades Conocimientos

1. Comprende claramente el origen de la palabra Temario


Administración. Conoce y entiende la definición
de la administración desde diversos puntos de Tema 1: La administración (I)
vista. Comprende y reconoce las funciones del - Definición etimológica de la administración
proceso administrativo. - Definición de administración
2. Comprende que la administración ha pasado - Funciones del proceso administrativo
por - Diferencias entre administrar personas y cosas
un proceso de evolución en el mundo y que
continúa desarrollándose con distintas Tema 2: La administración (II)
corrientes contemporáneas. Así mismo señala - Evolución de la administración
qué significa ser un administrador. - Teorías administrativas contemporáneas
3. Comprende los conceptos de administrar y - La importancia de estudiar administración
gerenciar, identifica los niveles gerenciales, los
roles y las habilidades y competencias
gerenciales. Tema 3: La administración (III)
4. Define el concepto de empresa y reconoce cada - La administración y la gerencia
una de sus clasificaciones. Identifica la - Los niveles gerenciales
definición de empresario y de emprendedor. - Roles gerenciales
comprende que es una startup. - Habilidades y competencias gerenciales

Tema 4: La empresa
Evidencia de Aprendizaje - Definición de empresa
- Clasificación de las empresas
Caso Práctico 1 (CL1) - Diferencia entre empresa y organización. Tipos
de organización
- Empresario / Emprendedor
- Startups

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UNIDAD 2. El proceso administrativo – Parte I Duración: 20 horas
Logro de la Unidad de Aprendizaje
Al término de la unidad, el alumno señala los elementos que se deben considerar para la formulación del
proceso de planeamiento estratégico pudiendo describir las oportunidades, amenazas, debilidades y
fuerzas con las que cuentan las empresas.

Capacidades Conocimientos

1. Comprende la importancia del planeamiento Temario


como proceso administrativo. Sabe diferenciar
una meta de un objetivo y reconoce el concepto Tema 5: Función administrativa: El planeamiento
de estrategia. - Definición de metas, objetivos. Planeamiento y
2. Analiza y cuestiona la Misión y Visión de estrategia
cualquier empresa, sus valores y políticas. - Planeamiento estratégico
Además, comprende y aplica los conceptos de - Planeamiento operativo
ventajas competitivas. - Benchmarking
3. Identifica las oportunidades y amenazas que
afectan a la empresa, mediante el análisis de las Tema 6: Análisis de propósitos, visión y misión
variables externas que afectan a las - Misión y visión
organizaciones. - Valores y políticas
4. Identifica los principales factores del - Ventaja competitiva
microambiente que pueden afectar positiva o - Aprendizaje organizacional para la
negativamente a la empresa. competitividad
5. Detecta los recursos y habilidades con que
cuenta una empresa, elaborar la matriz FODA y
Tema 7: Análisis del macroambiente
las estrategias producto del análisis de la matriz. - Análisis del macroambiente – Análisis del
Comprende la importancia del análisis de la entorno externo
cadena de valor.
Evidencia de Aprendizaje Tema 8: Análisis del microambiente
- Análisis del microambiente – Fuerzas
competitivas de Porter
Caso Práctico 3 (CL3)
Tema 9: Análisis interno, FODA y cadena
de valor
- Análisis FODA
- Cadena de valor

UNIDAD 3. El proceso administrativo – Parte II Duración: 20 horas


Logro de la Unidad de Aprendizaje
Al término de la unidad el alumno aplica en el trabajo empresarial las funciones administrativas de manera
sistemática orientadas a los objetivos generales de toda la organización.

Capacidades Conocimientos

1. Comprende la definición de organización como Temario


proceso administrativo. Comprende cuales son
las áreas funcionales de una organización y los Tema 10: Función administrativa: organización (I)
tipos de organización. - Áreas funcionales de la empresa
2. Distingue cada uno de los elementos de la - Tipos de organización
estructura organizacional. Además, discierne - Autoridad, responsabilidad, poder, delegación y
entre una estructura mecánica y orgánica. De empowerment
igual forma comprende la importancia la - Poder

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innovación y la creatividad en las Tema 11: Función administrativa: organización (II)
organizaciones. - Elementos básicos de la estructura
3. Comprende los conceptos de dirección y organizacional
liderazgo. Identifica los factores del - La innovación y la creatividad en
comportamiento organizacional. Entiende la las empresas
importancia de la comunicación y la
información en la empresa. Tema 12: Función administrativa: dirección y
4. Conoce y entiende las teorías motivacionales y liderazgo (I)
su efecto en los empleados. Identifica los tipos - Definición de dirección y liderazgo
de liderazgo visto desde diversos enfoques. - Comportamiento organizacional e
Entiende la importancia del trabajo en equipo. individual
5. Comprende la definición de la función Control, - Comunicación e información en la
la aplicación de los diferentes tipos de control organización
que se utilizan en las organizaciones y el
proceso de control. Tema 13: Función administrativa: dirección y
liderazgo (II)
- Motivación y recompensa
Evidencia de Aprendizaje - Liderazgo y confianza
- Administración de equipos
Caso Práctico 2 (CL2) - Tipos de equipos de trabajo
Sustentación de Proyecto (SP1) - Habilidades de los equipos

Tema 14: Función administrativa: el control


- Definición de control
- Proceso de control
- Tipos de control y su relación con el enfoque
sistémico organizacional

VI. EVALUACIÓN

Fórmula del Curso:

PF= 15% CL1 + 15% CL2 + 30% CL3 + 30% SP1 + 10% EV

Dónde: PF = Promedio Final


CL = Caso Práctico
EV = Evaluación Virtual
SP = Sustentación de Proyecto

TIPO DE EVALUACIÓN SEMANA Q1 SEMANA Q2


CL1 05 06
CL3 09 10
CL2 11 12
EV 13 14
SP1 13 14

Consideraciones:
- La nota mínima aprobatoria es 13.
- Ninguna evaluación se cancela.
- El curso SI considera la rendición de un Examen Sustitutorio, que reemplaza una evaluación, a
excepción del caso práctico y sustentación de proyecto (CL y SP) o evaluación virtual (EV).
- En la semana 16, NO hay actividades académicas.

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VII. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Básica

 Ferrell, O. C. (2015) Introducción a los negocios en un mundo cambiante. 7a ed. México, D.F.:
McGraw-Hill Interamericana.

 Koontz, Harold y Weihrich, Heinz (2016) Administración: una perspectiva global y empresarial. 16a
Edición México, D. F.: McGraw- Hill.

 Robbins, Stephen (2014) Administración. 12a ed. Naucalpan de Juárez, México: Pearson Educación.
Centro de Información: Código 658 ROBB 2014

 Coulter Decenzo, Robbins (2017) Fundamentos de administración. 10a. ed., México: Pearson
Educación.

Bibliografía Electrónica

 Ramírez Cardona, Carlos (2016) Fundamentos de administración. 4a Edición Bogotá: Ecoe


Ediciones. Recuperado de https://
www.researchgate.net/publication/307466939_Fundamentos_de_Administracion

 Riquelme, Matías (2019) Proceso Administrativo (Etapas y Características). Recuperado de


https://www.webyempresas.com/proceso-administrativo/

 Ayala Villegas, Sabino (2006) El proceso administrativo y sus funciones básicas. Recuperado de
https://www.gestiopolis.com/el-proceso-administrativo-y-sus-funciones-basicas/

Bibliografía Complementaria

 Maximiano, Antonio César Amaru (2013) Fundamentos de administración: teoría general y proceso
administrativo. México, D. F.: Pearson Educación de México: Prentice–Hall.

 Reyes Ponce, Agustín (2014) Administración de Empresas Teoría y Práctica. Primera parte. México
DF, Editorial Limusa SA de CV Grupo Noriega Editores.

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