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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS


DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA DE MINAS
CURSO: ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS CODIGO: 093C
SEMESTRE ACADEMICO 2020-II
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Nombre del Docente : Pepe, TORRES HUAMAN
1.2 Plan de estudios : 2009
1.3. Características de la asignatura : Obligatorio
1.4 Pre –requisitos : Realidad Nacional 086C
1.5 Número de créditos : 3
1.6 Total de horas semanales : 3
Horas Teóricas : 3
Horas Prácticas : 0
1.7. Aula de clases : Virtual
1.8 Fecha de Inicio : 12 octubre del 2020
1.9. Fecha de Finalización : 05 febrero del 2021
1.10 Semestre Académico : Par - IX
1.11 Duración : 17 semanas
1.12 E-mail : torrespepe4@gmail.com
1.12 ptorres@uncp.edu.pe

II. SUMILLAS
La empresa, actividades funcionales, constitución, estructura organizacional, Autoridad, delegación y descentralización. La dirección; motivación, desempeño,
satisfacción, liderazgo y comunicación. La asignatura es de carácter obligatorio para los alumnos del IX semestre del plan vigente, se encuentra en el
Departamento de la Facultad de Ingeniera de Minas es de naturaleza Teórica.
No hay duda que el mundo que enfrentan los administradores de minas ha cambiado, cambia y cambiará. La naturaleza dinámica de las organizaciones
actuales trae a la vez recompensa y desafíos para aquellos individuos que van a dirigirlas.
En concordancia con los objetivos de la especialidad, está asignatura pretende iniciar al estudiante en desarrollar la destreza necesaria en la administración
de las empresas mineras. Entendiéndose por administración a la coordinación de las actividades de trabajo de modo que se realicen de manera eficiente y
eficaz con otro personal y a través de ellas.

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III. COMPETENCIA
Posee conocimientos científicos, tecnológicos y técnicos orientados a planear, organizar, dirigir y evaluar, la Gestión y el Desarrollo Empresarial.
El estudiante comprende y entiende la naturaleza y los fundamentos de la administración, sus elementos y su aplicación en el campo empresarial. A los
términos de cada unidad didáctica estará en condición de conceptuar la administración utilizando lecturas seleccionadas y su aplicación en los hechos
concretos de la administración, conceptuar la planificación, organización, dirección y control gerencial, para la aplicación y la solución de problemas.

IV. EJES TRASVERSALES


DESARROLLA HABILIDADES DE INVESTIGACION, FORMACIÓN, CONDUCCIÓN Y DESARROLLO EMPRESARIAL

 Habilidades Investigativas: Aplicación de los procesos investigativos en la elaboración de planes y proyectos e informes de investigación acción empresarial.
 Habilidades de pensamiento: Recepción de la información, razonamiento, argumentación y transferencia de la información
 Innovación y creatividad: Construcción de un proyecto a nivel de Plan de Negocios en base a las 7 Ps
 Desarrollo humano: Habilidades personales y de proyección social/Práctica de los valores.

V. SISTEMAS DE EVALUACION: La verificación del logro de competencias del estudiante, considera:


5.1. Momentos, formas y procedimientos de la evaluación:
Los momentos son:
 De entrada: Prueba de exploración.
 De proceso: Intervenciones orales, fichaje, debate, control de lecturas, elaboración de productos, pruebas escritas, presentación y sustentación de
trabajos asignados. De acuerdo a directivas.
 De salida (control de calidad): Presentación y sustentación del producto (progresivo y terminal), considerando las respectivas retroalimentaciones si
fuera necesario.
 Nota final: Será el promedio de las evaluaciones de proceso y producto.
VI. METODOLOGIA O ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
El desarrollo de la asignatura se hará a través de la tecnología de la enseñanza virtual según la plataforma virtual de la UNCP – Moodle versión 3.6 La
metodología del proceso enseñanza – aprendizaje aplicado contempla tres métodos.
 Interacción docente – estudiante.
 Interacción mensajes, notificaciones.
 Actividad grupal – Foros.
VII. MEDIOS Y MATERIALES:

Medios: Exposición verbal, videos, Internet, computadora, multimedios, libro, folletos, software interactivos disponibles para el dictado virtual.

VIII. CALENDARIZACIÓN DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS

2
No.
Hor Unid %
Sem Tem Contenidos Conceptuales Capacidades específicas Contenidos actitudinales
a ad Avance
a
Exposición sílabo.
INTRODUCCIÓN A LA ADMIISTRACIÓN Y LAS Conoce el sistema empresarial en Minería y Tiene interés en Gestión Empresarial. 5
1 3 ORGANIZACIONES ¿Quiénes son los otros.
1
gerentes?, ¿Qué es la administración?

-La administración de ayer y hoy Explica la importancia de la estrategia Demuestra interés en la Gestión 12
2 3 2 corporativa la misma que es formulada por la Competitiva y Creativa
alta dirección.
DELIMITACIÓN DEL CAMPO DEL GERENTE Reconoce las cualidades de un gerente Demuestra respeto por los Valores, 18
Cultura y entorno de las organizaciones: las moderno. Las decisiones estratégicas Creencias y Cultura.
3 3 3 limitaciones, ¿Qué es la cultura de la determinan el rumbo futuro y la posición
I unidad

organización? competitiva de una empresa.

MENTALIDAD ESTRATEGICA – Las decisiones estratégicas determinan el Demuestra interés por el largo y muy largo 24
4 3 4 PENSAMIENTO ESTRATEGICO. Toma de rumbo futuro y la posición competitiva de una plazo.
decisiones: La esencia del trabajo del gerente. empresa.
Desarrolla una visión y una actitud mental para Se interesa por su desarrollo profesional- 30
GERENCIA ESTRATEGICA Filosofía enfrentar un desempeño adecuado. personal.
5 3 5 empresarial, Innovación, Prospectiva y Nuevas
Realidades Empresarial.

PRIMERA PARCIAL CONSOLIDADA: Lectura Obligatoria STEPHEN R, COVEY. (1999) “Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva.”
6 3 6 Lectura Obligatoria para la Primera Parcial.
II unidad

Debe desarrollar el conocimiento pleno de los Manifiesta mentalidad estratégica y 36


DIRECCION ESTRATEGICA: Metodología para siguientes puntos: El macro-entorno o macro actitud mental positiva.
7 3 7 el uso de la matriz FODA Ambiente Operativo. ambiente
Ambiente Externo. Ambiente Interno

Las Amenazas y Oportunidades externas. Las Análisis competitivo-micro entorno Análisis del Demuestra deseos de mejora y 47
8 3 8 Fortalezas y Debilidades Internas sector, Ventaja Competitiva, Benchmarking. superación.

9 3 9 Fuerzas competitivas de Porter Factores claves Por qué algunas empresas tienen más éxito Busca alcanzar estándares 53
de éxito. Gran Minería, Mediana y Pequeña que otras dentro de una estrategia internacionales

3
determinada.

ORGANIZACIÓNES INTELIGENTES Estructura y Saber contestar:¿Qué recursos o Demuestra interés por minimizar procesos 59
y diseño organizacional. Minería Global, capacidades pueden generar una ventaja y maximizar resultados
10 3 10
Trasnacional y Nacional. competitiva?

Comunicación y tecnología de la información. TIC, Competencias globales en entornos con Aprende y descubre nuevas formas de 65
11 3 11 Gerencia del Talento Humano. incertidumbres. aprendizaje y Auto aprendizaje.

SEGUNDA PARCIAL CONSOLIDADA: Lectura Obligatoria GOLEMAN, DANIEL (2000) “La Inteligencia Emocional en la Empresa” para la 71
12 3 12 Segunda Evaluación
NUEVAS REALIDADES; ESTRATEGICAS Las capacidades especializadas relativas a las Tiene interés en el tema. Muestra 77
Fundamentos del comportamiento, Grupos y tareas individuales se integran en capacidades maximizar los recursos
13 3 13 equipos Auto dirigidos y de Alto Rendimiento. funcionales. Construyendo capacidades
organizativas, mejorando la satisfacción.

La motivación de los colaboradores. Liderazgo Formular y transmitir modelos, enfoques. Demuestra integridad y honestidad en sus 83
transformacional en Acción. Lograr el desarrollo de las capacidades acciones.
directivas de los alumnos en gestión de
14 3 14
relaciones, razonamiento estratégico y
liderazgo del cambio.
III UNIDAD

CONTROL Fundamentos del control. Circulo de la Calidad, mejora continua y Busca la superación en forma continua. 89
Administración de Operaciones y de la cadena herramientas existentes. Madurez en su accionar
15 3 15
de valores

Herramientas de Control de la Calidad Total Ventaja y desventajas de cada uno de ellos, el Demuestra interés por mejorar procesos y 95
uso adecuado según los requerimientos. resultados.
16 3 16

TERCERA PARCIAL CONSOLIDADA: TORRES HUAMAN, PEPE (2020) “Compendio de Resúmenes de Gestión.” Lectura Obligatoria para la 100
17 3 17 Tercera Evaluación

4
X.- BIBLIOGRAFIA

-DRUCKER, Peter “LA PLANEACION ESTRATEGICA”

- SALLENAVE, Jean “REALIDADES EMPRESARIALES.


“GERENCIA Y PLANEACION ESTRATEGICA”

- COVEY “LOS SIETE HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE


EFECTIVA”

-GOLEMAN, Daniel “INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS EMPRESAS”

-SENGE, Peter “LA QUINTA DISCIPLINA PRACTICA”

-KAPLAN, Robert “THE BALANCED SCORECARD”

5
Ciudad Universitaria 29 setiembre del 2020

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Ing. Pepe, TORRES HUAMAN
Asociado D.E.

APROBACION POR EL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO ACADEMICO:


Ciudad Universitaria, 02 octubre del 2020

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Dr. Orison E. DELZO SALOME
PRINCIPAL D.E.

FECHA DE APROBACIÓN POR EL CONSEJO DE FACULTAD:


Ciudad Universitaria, 06 octubre del 2020

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Dr. Eli T. CARO MEZA Dr. Héctor A. LOPEZ DAVILA
DECANO SECRETARIO DOCENTE

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