CURSO POSTÉCNICO DE ENFERMERÍA

EN GESTION Y EDUCACION

Estrategías del Aprendizaje

Aprender
a
Aprender
Docente:Dr. Tomas Bustos López
Alumno(as): Adrián Orta Rico
Yaneli Rivera Hernández
Erika Vargas Cortes PACHUCA, HGO. FEBRERO 2023
1 S e conocecomolacapacidadde«saber
aprender»seincluyenhabilidadestan
diversascomo: Tomarconcienciadelas
necesidades yprocesosdel propio
aprendizaje ysaberidentificar las
oportunidades disponibles.Habilidadpara
superar los obstáculos con el fin de
aprender con éxito.

A prender
a
Aprender
 Metodos
de
estudio

Las técnicas de estudio se consideran estrategias de aprendizaje que permiten a

los alumnos obtener los mejores resultados a partir del desarrollo de diferentes
habilidades o aptitudes. Esto ayuda a afrontar correctamente las actividades
académicas
 Hábitos
de
•Son los
Estudio
métodos utilizados por estudiantes para
mejorar el aprendizaje de unidades de estudio,
evitando elementos distractores e incrementando la
atención y concentración en el proceso.
 TIPOS DE HABITOS DE
ESTUDIO

Emplea una Estable un lug ar

metodolog
de ía de estudio
Org aniza tu tiempo estudio apropiado
para estudiar
Cuando ya tienes establecido Esto dependerá de tus
ese tiempo exclusivo para preferencias y g us tos a
dedicarte a tus estudios, es
La distribución adecuada de la hora de estudiar y
hora de aplicar una técnica
l tiempo en cada actividad cuan productivo seas
que te permita concentrarte
es importante a la hora que y fijar mayor cantidad de bajo ese ambiente.
te dediques a estudiar.. información en tu mente.
 Interactúa en clase y

NO
toma apuntes

Para incrementar tu capacidad de retener

CELULA R información y conocimientos solo debes

prestar más atención en las clases y tratar
de interactuar más frecuentemente.

Descarta cualquier distracción de

tu entorno

Estamos hablando que:

Debes silenciar tu
teléfono
Apagar el televisor.
Cerrar la sesión de tus redes sociales
para evitar los mensajes entrantes.
 N unca debes estudiar
S er paciente y con hambre ni con
proactivo en Come sueño
alimentos balanceados, no tan
aprender cargados de grasas, azúcar, sal o
otro ing rediente pueda
Es posible que puedas
sentir cierta frustración o cualquier quesensaciones de malestar
angustia en tu proceso de es tomacal o indis pos ición
aprendizaje al querer fís
ocasica.
ionar
Debes acostarte temprano la noche
adquirirlos de forma rápida.
¡Eso es normal en todo el anterior si deseas iniciar un día activo a
mundo, así que no te la hora de estudiar.
preocupes!
Recuerda que tus necesidades
fisiológicas siempre van a influir sobre la
capacidad de concentración que deseas
aplicar a tus estudios.
ORGANIZACION Y ADMINISTRACION DEL TIEMPO

La gestión del tiempo, organización del

tiempo o administración del tiempo es el
proceso de planear y ejercitar el control
consciente del tiempo empleado en
actividades concretas, especialmente para
aumentar la eficacia, la eficiencia o la
productividad.
 S er más eficientes
Log rar los objetivos en un
1 menor tiempo:
2 y productivos:
S i realizamos una g estión del Cuando realizamos una gestión del
tiempo, esto nos va a permitir tiempo adecuada, esta nos
realizar las tareas con más rapidez permite lograr más con menos
esfuerzo, es decir, que cuando
y de esta manera la org anización
aprendemos a administrar el
laboral será más efectiva y por
tiempo laboral, log ramos mejora
supuesto un mejor aprovechamiento nuestra capacidad de
del mismo. concentración, así como un mayor
enfoque que nos g enera una
eficiencia mayor
3
En nuestro campo laboral todos necesitamos conseguir objetivos diferentes, con
los cuales nos sentirnos satisfechos al desarrollar nuestra labor, pero si no
entendemos la importancia de la administración del tiempo, estos objetivos
podrían permanecer en estancados de manera indefinida, por eso debemos
tener en cuenta que el tiempo que se necesario para llevar a cabo estos retos,
objetivos y las tareas diarias ya existe, así que solo debemos saber gestionarlo
de una manera adecuada para así poder alcanzarlos de forma ágil y eficaz.
LUGAR
DE
ESTUDIO
Luz natural
S iempre el mis mo
S in dis tractores
Agradable
Evitar todo tipo
de ruidos
FACTORES QUE INTERVIENEN EN
EL ESTUDIO (ANDRAGOGÍA)

Intrapersonales: Interpersonales: Biológicos:

Conocimiento del tema Habilidad del profesor Intera Falta de visión Capaci
Objetivo cción alumno-profesor y dad de atención y
Personalidad alumno-alumno recepción
FACTORES QUE INTERVIENEN EN
EL ESTUDIO (ANDRAGOGÍA)

Económicos:
Ambientales

Costear los estudios

Familia
 Bibliografía

Ulloa, A.M.J. La Andragogía y sus técnicas de enseñanza Diseño de una guía

metodológica para docentes en carrera de lengua y literatura de la facultad
de ciencias y de la educación. Tomo 1, octubre 2011
¡Muchas
gracias!