M AT E R I A L E S

NO
FERROSOS
 P R E G U N TA S D E L T E M A

1. ¿Cuál es el símbolo del cobre?

A) Zn  B) Cu  C) S  D) Au
R= B) Cu

2. Su punto de fusión es de 231°

A) cobre  B) Zinc  C) Níquel   D) Estaño 
R= D) Estaño

3. Se caracteriza por tener un color rojizo metálico, dúctil y maleable. 

A) Cromo  B) Aluminio  C) Cobre  D) Titanio
R= C) Cobre

4. De los metales no ferrosos estudiados ¿cuál es el más pesado?

A) Zinc B) Níquel C)Oro D)Platino
R= D) Platino 
5. ¿Cuál es el metal no ferroso con mayor conductividad eléctrica?
A)Cobre B)Aluminio C)Plata D)Hierro
R= C) Plata

6. Símbolo de la plata:
A)Zn B)Mg C)Ni D)Ag
R= D) Ag 

7. Símbolo del Cromo

A)C B)Mo C)Cr D)Zn
R=    C) Cr

8. Se utiliza para soldar cosas como cables, conexiones…

A)Estaño B)Aluminio C)Plomo D)Plata
R = A) Estaño

9. Es uno de los metales no ferrosos más abundantes en el planeta: 

A)Latón B)Oro C)Zinc D)Aluminio
R= D) Aluminio 

10. ¿A qué metales no ferrosos se les conoce como metales preciosos?

A)Oro B)Plata C)Platino D)Todos los anteriores por que son inactivos químicamente
R=D)Todos los anteriores por que son inactivos químicamente

11. ¿Cuál es el metal no  ferroso más rígido?

A)Platino B)Tungsteno C)Oro D)Plata
R=B)Tungsteno

12. ¿De los metales no ferrosos cuál es el más ligero?

A)Cobre B)Plata  C)Aluminio D)Magnesio
R=D)Magnesio
13. Símbolo químico del Aluminio
A)Mn B)Mg C)Xe D)Al
R= D) Al 

14. ¿Qué es el aluminio? 

A)Un gas noble B)Un metaloide  C)Un metal ferroso D)Un metal no ferroso y no magnético 
 R= D)

15. ¿A que se le llama metal ferromagnético? 

A)A metal pesado B)A un metaloide C)A un gas D)A un metal que contiene minerales férreos y son
magnéticos :v
R= D): A un metal que contiene metales férreos y son magnéticos  

16. ¿Cuál es la densidad de los metales no ferrosos pesados?

A)Igual o mayor de 5 kg/dm3 B)Igual a 15 kg/dm3 C)Mayor a 10 kg/dm3 D)igual o mayor a 2 kg/dm3
R= A) Igual o mayor de 5 kg/dm3

17. ¿Cuál es la densidad de los metales no ferrosos ligeros?

A)Esta comprendida entre 6 y 10 kg/dm3 B)Esta comprendida entre 20 y 25 kg/dm3
C)Esta comprendida entre 2 y 5 kg/dm3 D)Esta comprendida entre 6 y 8 kg/dm3
R= C)Esta comprendida entre 2 y 5 kg/dm3

18. ¿Cuál es la densidad de los metales no ferrosos ligeros?

A)Su densidad es menor de 2 kg/dm3 B)Su densidad es menor de 5 kg/dm3
C)Su densidad es menor de 100 kg/dm3 D)Su densidad es menor de 7 kg/dm3
R=A) Su densidad es menor de 2 kg/dm3
 EL DURÓMETRO
Importancia

El durómetro permite conocer con precisión el grado de dureza de un material, su

respuesta ante la penetración, rayado o cortadura. También su oposición a otras
alteraciones o deformaciones permanentes. Friedrich Mohs, geólogo y mineralogista
alemán, fue uno de los primeros en establecer un método para la medición de la dureza
de rocas y minerales. La conocida escala de Mohs -de valores relativos- es referencia
para los geólogos e ideal para los trabajos de campo. Al trabajo del alemán le siguieron
otros avances de carácter tecnológico y procedimental que miden la dureza de los
minerales en valores absolutos o más precisos. Los equipos (durómetros), métodos y
escalas adoptaron el nombre de sus creadores. Y son aplicables desde laboratorios.

Para qué sirve un durómetro.

Los durómetros están destinados a la medición de la dureza de los materiales para

determinar su calidad. El funcionamiento de un dispositivo como este consiste en que
mediante un elemento penetrador se ejerza fuerza sobre la superficie del material. Los
elementos penetradores, también conocidos como identadores, son de dos tipos
dependiendo el material a inspeccionar.

Aplicación.

El equipo de medición es utilizado hoy no solo en el área de la geología, también en las

industrias de la manufactura, metalúrgica y la construcción. Garantiza la calidad de los
materiales y la seguridad de las edificaciones. Se aplica igualmente en la industria
farmacéutica, esta vez para medir la fuerza de rompimiento de pastillas y cápsulas. Los
medicamentos deben ser digeribles, amigables con el tracto intestinal. Además soportar
el proceso de producción, empaque, distribución y venta, sin desintegrarse.
 PA R T E S D E L
DURÓMETRO.
Visualizador.
El visualizador es muy importante ya que nos permite conocer la medición de la dureza obtenida del material.
Además, en él se escoge el tipo de prueba a realizar, se elige el tipo de identador necesario y la cantidad de carga a aplicar
en la prueba.

Tornillo o elemento regulador

El tornillo este elemento sirve para regular a la escala deseada la altura de la mesa que esta fija a él, en la parte superior.

Identador
El indentador es el elemento penetrante encargado de ejercer una fuerza sobre la superficie a medir su dureza. Este
elemento es capaz de dejar su huella al penetrar al material para su medición.

Para un mejor desempeño se debe evitar el cúmulo de polvo, grasa y residuos de oxido en el identador. Existen diversas
clases de identadores dependiendo de la función que se requiera que cumpla y del método que se esté usando para medir
la dureza del material.

Bastidor
El bastidor es la estructura, sostén o soporte de la máquina. Contiene el tornillo principal y sostiene los pesos que se
necesitan para cada ensayo.

Mesa
La mesa es un sostén o base de forma plana y de material de acero el cual se encuentra debajo del identador o elemento
penetrante, debe, en ella se coloca el material que será objeto de prueba.

La mesa debe tener la capacidad de ser lo suficientemente rígida como para resistir la presión del elemento penetrante sin
deformarse.

Cuerpo
El cuerpo es el encargado de producir la carga necesaria que se realizará sobre la superficie del material.
  

A N O TA C I O N E S D E E L M E TA L / S I N T E S I S D E E L
VIDEO

Los metales son materiales que se obtienen a partir de la transformación de los minerales. En muchos casos los minerales se encuentran aglutinados formando unidades superiores que
conocemos con el nombre de rocas. Los pueblos griegos los bautizaron como medallón, que significaba el producto extraído de una mina. A lo largo de nuestra historia los humanos
hemos tenido que aprender las técnicas de extracción, fundido y transformación para poder, en primer lugar, separar los metales del resto de elementos que conforman los minerales y
rocas y, en segundo lugar, trabajar estos metales para obtener herramientas, armas, joyas, etc.

Para utilizar el metal hemos desarrollado una disciplina -la metalurgia- y unas técnicas propias para su obtención y fundición. Su desarrollo ha permitido crear nuevos metales a partir
de la aleación de varios de ellos como el caso del acero, cuya producción y desarrollo ha marcado el devenir de la Edad Contemporánea.

En estas épocas el suministro del bronce empieza a bajar en los territorios de Europa, pero en una isla del mediterráneo se inicia la investigación y creación del hierro a base de los
escases del estaño

Solo unos pocos metales aparecen en estado puro en la naturaleza, los llamados metales nobles, escasos y de alto valor a lo largo de la historia. Nuestros antepasados paleolíticos
comenzaron utilizando el óxido de hierro para la elaboración de pigmentos. Sin embargo también hay materiales como el hierro el cual es considerado incluso uno de los metales mas
abundantes en el planeta, pero son pocos.

Desde finales del Neolítico tenemos evidencias del trabajo del “cobre nativo” así como del oro y la plata. Todos ellos se encontraban en la naturaleza en estado casi puro y se
moldeaban manualmente aprovechando su maleabilidad. El desarrollo de los procesos de fundición dio origen al último periodo de la Prehistoria, que conocemos con el nombre de la
Edad de los Metales. Este periodo se subdivide en tres subetapas que llevan por nombre: el del primer metal trabajado -el cobre-; la primera aleación realizada de cobre y estaño -el
bronce-; y el de mayor éxito temporal y aplicación – el hierro-.
Desde entonces, la historia de la humanidad ha estado unida estrechamente a la evolución del uso de los metales y ha tenido un lugar
esencial en muchos de nuestros grandes avances técnicos y tecnológicos. En la Antigüedad formaron parte de los arados, fueron
soporte (tablillas de bronce y plomo) y herramienta para escribir (cinceles, buriles y estilos); se utilizó para fabricar esculturas con la
técnica de la cera perdida y revolucionaron el mundo del transporte ecuestre con sus bocados y espuelas. Durante el medievo y la
modernidad, además de su uso generalizado en armas y herramientas, se utilizaron para fabricar trompetas, sacabuches o campanas.

La Edad del Hierro como el propio nombre indica, esta etapa de la historia se caracteriza por la aparición del hierro y su uso como
materia prima para la elaboración de herramientas y armas principalmente.

Un dato curioso es que también el cisco se necesitaba para trabajar el hierro, esto claro a procesos de altas temperaturas.

Como muchos de los avances culturales que se han sucedido a lo largo de la Historia, la Edad del Hierro no surgió de manera fortuita,
de repente. Tampoco surgió de un día para otro en el que, por causas de la divina providencia, a la humanidad le vino la inspiración
divina y ya sabía manipular el hierro.

Al contrario, el uso del hierro se dio en determinadas regiones y lo protagonizaron determinadas culturas a partir de un proceso
de cambios, tanto en la tecnología como en las costumbres, que llevaron a la evolución tecnológica necesaria para manejar el hierro.

También es de mencionar que el uso del hierro sirvió para las guerras creando lanzas y espadas, estas guerras fueron como por
ejemplo las de Esparta, Grecia… (y estos poblados solían ser considerablemente hostiles y duros)

La explotación del hierro para hacer herramientas fue una consecuencia propia del desarrollo tecnológico, económico y social de la
época en que sucedió. Lo que pasa es que nos referimos a esta etapa (siguiendo el modelo del sistema de las Tres Edades) por su
principal materia prima.
Siglos más tarde (siendo especifico 200 años A.C ) En china se crea la producción en masa del hierro gracias nuevamente a la
guerra el cual sirvió mucho, pero también ahí mismo se crea algo nuevo: el hierro fundido.

Dentro de esta producción se utilizó el hierro para crear nuevas armas como la famosa ballesta y su munición: el virote. De
hecho la ballesta es la primera arma de la historia que se crea en base a módulos o partes de repuesto.

La ballesta también definió bastante la guerra ya que para el imperio chino no había gran cosa que les pudiera detener, es en
estas épocas que se inicia el proceso de construcción de la muralla china.

Mientras en la dinastía china se hacia todos esos procesos del hierro, también lo hacían en distintas partes del mundo, (porque fue
muy popular) por ejemplo en el pueblo de janon se empleaba bastante para la creación de barcos como es el más destacado “la
quilla” permitiendo a los barcos ser más estables.

Los fenicios destacaron también por hacer uso del alfabeto en sus escritos, sus conocimientos y comercios los solían compartir en
el Líbano, Túnez, Cipriano.. y zonas de alrededor, y cuando eso sucedía también surgía la creación de el alfabeto (tanto crucial para
la biblia como para llevar registros)

En estas épocas de las edades del hierro también se le conoció por la expansión de las religiones a lo largo de toda Europa y Asia.

Fue tanto el apoyo que brindo este tipo de material que no solo se acabó ahí, siguiendo siglos más tarde en 1861 se crea el
mosquete, para guerras como las de países como estados unidos

Como parte final se puede resumir que el hierro cambio tanto la forma de ver el mundo como de las influencias o formas de dar
batallas. Fue un material crucial en la historia y desarrollo de la humanidad.