TECNOLOGIA DE MATERIALES Y MANUFACTURA (II249)

CICLO 2023-1-B
INFORME DE LABORATORIO # 1
Identificación de materiales – Ensayo de Dureza
Metalografía - Metrología Dimensional

Sección: ………………………. FECHA: ………………………………

Nombres y Apellidos:
1. ……………………………………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………………………………
3. ……………………………………………………………………………………………
4. ……………………………………………………………………………………………

Instrucciones:

 El Informe es grupal y lo sube al aula virtual un integrante del grupo.

 Utilizar Word para realizar el informe.
 Se responde cada pregunta a continuación de la pregunta.
 Usar las fuentes que se indican:

- Guía de Laboratorio # 1, # 2 y # 3.
- Información de internet y links que se indican.

1. Indicar en la siguiente tabla, los rangos de operación y las resoluciones para

los instrumentos de medición que se utilizaron en la sesión on line. (fuente
clase grabada y videos). Para el caso de la regla de acero, elegir en internet
una regla, pegar la figura e indicar su rango y resolución.
(1 punto)

Rango de medición Resolución

Instrumento
(unidades) (unidades)
Goniómetro

Micrómetro

Regla de acero

Vernier

1
 2. VIDEO: Guide to understanding Steel. (https://www.youtube.com/watch?
v=ey9rW0VbgzE)
Puede utilizar otras fuentes para contestar i e ii. (3 puntos)

i. ¿Qué es un acero? Explique su composición y diga que otros

elementos puede tener su aleación.
ii. En un cuadro describa todos los tipos de acero descritos en el video,
sus características y aplicaciones.
iii. Defina las propiedades mecánicas del acero: resistencia al desgaste,
tenacidad, ductilidad, dureza y resistencia a la tracción. Mencione los
elementos aleantes y su cantidad que mejoran estas propiedades
mecánicas en el acero.

3. VIDEO: ¿What is a CMM?

(https://www.youtube.com/watch?v=5F37vUEfxM0) (3 puntos)

i. ¿Qué es un CMM? Use las gráficas del video para explicar.

Según el video el CMM es una máquina que utiliza una sonda para medir la geometría de un
objeto. Esta sonda se mueve a lo largo de tres ejes, X, Y y Z, para medir puntos en la
superficie del objeto. Los puntos se registran en un software especializado que crea un
modelo tridimensional de la pieza.

La calidad de la pieza fabricada depende de su función de la misma, tal es el ejemplo del

video ,la pieza se encuentra en un eje y se puede visualizar así :

Las coordenadas de los puntos son un conjunto de 3 valores que determinan la ubicación
de un punto con respecto a un origen en el espacio tridimensional

2
La sonda entra en contacto con el objeto en los puntos deseados. La sonda entra en
contacto con el objeto en los puntos deseados para obtener las coordenadas de los puntos
del objeto
El sistema de coordenadas cilíndricas que define un punto por la distancia radial r desde el
origen, el ángulo theta formado por el punto con el eje horizontal y la distancia desde el
origen al punto a lo largo del eje z y el sistema de coordenadas esféricas. Que define un
punto por la distancia radial r, el ángulo theta que forma el punto con el eje vertical y el
ángulo phi que forma el punto con el eje horizontal.

ii. Numere y describa detalladamente el procedimiento que se sigue para

medir con un CMM. Use las gráficas del video.

Procedimiento:

1. Una MMC mide las características geométricas adquiriendo las coordenadas de

los puntos del perfil del objeto
2. Las coordenadas de los puntos son un conjunto de tres valores que determinan la
ubicación de un punto con respecto a un origen definido en un espacio
tridimensional
3. Las coordenadas se adquieren mediante un sistema mecánico que desplaza una
sonda a lo largo de los ejes x, y y z
4. La sonda entra en contacto con el objeto en los puntos deseados
5. La sonda entra en contacto con el objeto en los puntos deseados para obtener las
coordenadas de los puntos del objeto , este proceso se denomina palpado
6. El software de la MMC convierte las coordenadas de los puntos obtenidos del
palpado en una característica geométrica mediante fórmulas matemáticas. El
software de la MMC puede trazar numerosas características de un elemento,
como la longitud, la anchura, el ángulo y el diámetro.

iii. Mediante un diagrama DOP explique el procedimiento anteriormente

descrito.

DOP para medir medir con un CMM

3
4. VIDEO: Ensayo de Dureza Rockwell (3 puntos)
(https://www.youtube.com/watch?v=aEsFI9w0lY8)
(https://www.cemausa.com/docs/DUREZA.pdf) Tabla de equivalencias.

I. Describa el procedimiento para realizar un ensayo de Dureza Rockwell.

II. Mediante un diagrama DOP explique el procedimiento anteriormente

descrito.

4
 III. Complete el siguiente cuadro:

Descripción Ensayo 1 Ensayo 2 Ensayo 3

Material para ensayar
Tipo de ensayo
Tipo de indentador
Precarga
Carga
Lectura de la Dureza
Equivalencia en
resistencia a la tracción

5. VIDEO: Uso de comparador óptico para inspección de pieza

(https://www.youtube.com/watch?v=qyc8tTtY0zk) (3 puntos)
I. Numere y describa el procedimiento para la inspección de una pieza
mediante un comparador óptico.
II. Mediante un diagrama de bloques describa los procesos para la
inspección de pieza mediante un comparador óptico.
III. Mediante un diagrama DOP explique el procedimiento anteriormente
descrito.

6. VIDEO: Preparación metalográfica y microscopía

(https://www.youtube.com/watch?v=N7CR0z0vBoY) (3 puntos)
I. Mediante un diagrama de bloques describa los procesos para la
preparación metalográfica para observación en un microscopio óptico.
II. Mediante un diagrama DOP explique el procedimiento anteriormente
descrito.
III. Describa el procedimiento para la visualización en el microscopio de la
microestructura del material.

7. VIDEO: Clasificación de propiedades y selección de materiales

(https://www.youtube.com/watch?v=zLRY77sj1qE) (3 puntos)

i. Mediante un diagrama de bloques explique que procesos se deben

ejecutar para diseñar un componente de ingeniería.
ii. Describa todas las técnicas que se usan para la selección y
propiedades de los materiales.
iii. Mediante un diagrama DOP explique todo el proceso para la
clasificación de propiedades y selección de materiales que se necesita
para diseñar un componente de ingeniería.

8. Anote los resultados de la lectura dada por los siguientes instrumentos.

Además, diga el rango del instrumento y/o resolución del instrumento. (puede
usar como ayuda el enlace presentado en clase:

5
 (https://www.stefanelli.eng.br/es/)
(1 punto)

Vernier

LECTURA:
RESOLUCIÓN DEL INSTRUMENTO:

6
 RESOLUCIÓN DEL LECTURA: _______________
INSTRUMENTO: _______________

LECTURA: _______________

RESOLUCIÓN DEL
INSTRUMENTO: _______________

LECTURA: _______________

RESOLUCIÓN DEL
INSTRUMENTO: _______________

7
Micrómetro

Resolución:

Lectura:

Rango:
Lectura:

Rango:
Lectura:

8
 Goniómetro

LECTURA: ___________________

LECTURA: _______________

LECTURA: _____________________

https://www.youtube.com/watch?v=5F37vUEfxM0

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