GENETICA MENDELIANA

La genética
 La genética es un campo de estudio de la biología que se
centra en la resolución de preguntas y problemas
relacionados con la variación genética que se observa en
los organismos vivos de la Tierra. Uno de los primeros
científicos en abordar este tema fue Gregor Mendel (1822-
1884), un fraile agustiniano que realizó sus observaciones
en las plantas de guisante (arveja). 
 Conceptos importantes en los estudios
genéticos 
 Herencia: transferencia de la información genética de los organismos parentales a su progenie.
 Genotipo: conjunto de genes de un organismo. Un gen es un segmento de ADN que contiene la
información necesaria para sintetizar una proteína responsable de la expresión de un carácter
en el fenotipo.
 Fenotipo: conjunto de caracteres o rasgos físicos de un organismo.
 Parental: organismo progenitor, padre o madre, de una progenie.
 Progenie: conjunto de organismos descendientes de los parentales.
 Alelo: una de las formas alternativas de un gen. Un alelo puede ser dominante si, además de
estar presente en el genotipo, se expresa como un fenotipo en el organismo, o puede ser
recesivo, si está presente en el genotipo pero no se expresa como un fenotipo.
 Homocigosis: condición en la que los alelos de un gen son idénticos. Un organismo diploide,
como el ser humano, puede ser homocigoto dominante para un gen si sus alelos son idénticos y
dominantes (AA), o puede ser homocigoto recesivo si estos son idénticos pero recesivos (aa).
 Heterocigosis: condición en la que los alelos de un gen son diferentes.
 La primera ley de Mendel
se conoce actualmente como la primera ley de Mendel o principio de
uniformidad:
 cuando se cruzan dos organismos de dos líneas puras que tienen
variantes para un mismo carácter, los descendientes heredan la
variante de uno de sus progenitores mientras que la otra parece
haberse “perdido”.
 Por ejemplo, para el carácter “color de la flor” Mendel cruzó plantas de
guisante con la variante “flor morada” (genotipo homocigoto
dominante M/M) con plantas con la variante de “flor blanca” (genotipo
homocigoto recesivo m/m). Mendel observó que toda la descendencia,
a la que llamó F1, estaba compuesta por plantas de flores moradas. A
estos nuevos organismos los llamó Mono híbridos (con genotipo
heterocigoto M/m), pues provenían del cruce de dos líneas diferentes
para un solo carácter.
 La segunda ley de Mendel
Como Mendel obtuvo en la generación F1 organismos con una variante fenotípica
idéntica a uno solo de los parentales, se preguntó si la variante fenotípica del otro
parental desaparecía completamente o si permanecía enmascarada de alguna manera en
los descendientes. En otras palabras, quiso evaluar si el fenotipo recesivo, que no se
expresaba en la F1, desaparecía en las siguientes generaciones.
Para resolver su pregunta, Mendel cruzó entre sí plantas de la F1 y observó que en la
nueva descendencia, a la que llamó F2, aparecieron de nuevo los caracteres que no eran
visibles en la F1 y que se encontraban en uno de los parentales P del cruce inicial.
Por ejemplo, para el carácter de “color de semilla” con las variantes “amarillo” (A/A) o
“verde” (a/a), cruzó dos plantas con genotipo (A/a) de la F1 y en la descendencia F2
obtuvo un 75% de plantas con semillas amarillas y un 25% de plantas con semillas verdes,
cuya proporción genotípica era 1(A/A): 2(A/a) : 1(a/a).