FECHA:

Taller
JUNIO 8 de 2020

Comunidad académica: Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Unidad de aprendizaje: Genética Periodo: II
Maestra: Beatriz Elena Ortega Vergara
Estudiante: ________________________________________________Grado 8º__

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. Dibuje un par de cromosomas homologos y señale un par de alelos. Explique que
son los genes alelos.
2. Como se representan los alelos en un cruce?
3. Porque los caracteres deben representarse con dos letras y no con una?
4. Clasifica estos alelelos en homocigoticos dominantes, homocigoticos recesivos o
heterocigoticos:
 AA
 Aa
 aa
5. ubique en un cuadro de punnett los siguientes genotipos en el cruce: Bb x bb
EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Se cruza un cobaya negro homocigótico dominante con una hembra

blanca. ¿Cómo será fenotípica y genotípicamente la descendencia en F1? ¿y en la
F2 resultante del cruce de dos individuos de F1?

2. En la planta del tomate el tallo alto domina sobre el tallo enano. Hallar el
genotipo y fenotipo de la F1 y la F2 resultante del cruce de una planta
homocigótica de tallo alto con otra, también homocigótica, pero de tallo enano.

3. Una pareja compuesta por un varón de ojos azules y una mujer de ojos
pardos tiene tres hijos, uno de ojos azules y dos de ojos pardos. Averigua los
genotipos de la pareja si el carácter “ojos azules” es recesivo.

4. Un perro de pelo rizado y una perra de pelo rizado tuvieron un cachorro de pelo liso y otro
de pelo rizado. ¿Cómo será el genotipo de la pareja y de los cachorros? El pelo rizado (R)
domina sobre el liso (r). ¿Cómo se podría saber si el cachorro de pelo rizado es de raza
pura para ese carácter mediante un solo cruzamiento?
5. Se cruza un caballo de pelo dorado con una hembra de pelo negro heterocigótico.
¿Que probabilidad hay de que en la descendencia haya al menos un caballo
dorado?
6. Una pareja de liebres tiene dos hijos. Uno es de pelo liso y otro de pelo rizado. ¿Si
se sabe que el pelo rizado es el carácter dominante, como sería el genotipo y
fenotipo de los padres?
7. En la especie humana el pelo en liso es recesivo sobre el pelo rizado. ¿Cómo
podrán ser los hijos de un varón de pelo liso, y de una mujer de pelo rizado
heterocigótica? Haz un esquema de cruzamiento
8. Como obtendríamos un perro de color marrón, si sabemos que sus progenitores
macho y hembra son de color negro? Realice el cruce respectico
9. Se cruza un perro labrador de color marron heterocigotico con una hembra de
color blanca.
a. Determine la F1 y F2.