“MANEJO SEGURO DE

SUSTANCIAS Y
RESIDUOS
PELIGROSOS
 MOMENTO
DE INICIO

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inactivar sus m i c rófono s.
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PAUTAS PARA LA SESIÓN
i pa r.
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grabada ymonitoreada.

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Estructura de la sesión

01 03 Trabajo en grupos
05
Objetivo

Exposición del tema Retro alimentacion y

Introducción
evaluación QUIZZI
02 04

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Objetivos
Objetivo Especifico

Controlar los riesgos del medio

ambiente físico del trabajo, así
como aplicar técnicas de
clasificación de materiales riesgosos
y también utilizar de manera
correcta los EPP´s como última línea
de defensa frente a los riesgos del
trabajo y aplicar los primeros
auxilios al accidentado

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 MOMENTO
DE
DESARROLLO

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 https://www.youtube.com/watch?v=JRN4dfwbd0I
El término “estilo de
aprendizaje” se refiere al
hecho de que cada persona
utiliza su propio método o
estrategias para aprender.
Aprendizaje
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a
b
Estrategia
Estilos
En tal sentido, las
estrategias varían según lo
c que se quiera aprender, ya
que cada uno desarrolla
d ciertas preferencias o
tendencias que definen un
estilo de aprendizaje.
 SUSTANCIA PELIGROSA

Es aquella que, por su

naturaleza, produce o
puede producir daños
momentáneos
o permanentes a la
salud humana, animal o
vegetal, a los bienes o
al ambiente.
Criterios que definen la peligrosidad de una
sustancia
TOXICIDAD.- capacidad de una sustancia de ser letal
en baja concentración o de producir efectos tóxicos
acumulativos, mutagénicos.
PATOGENICIDAD.- capacidad de un organismo y/o
agente patógeno de producir enfermedades infecciosas en
seres humanos y animales susceptibles.
RADIACTIVIDAD.- fenómeno fisico natural, mediante
el cual algunas sustancias, elementos y compuestos
químicos emiten radiaciones electromagnéticas del tipo
ionizante.
Criterios que definen la peligrosidad de una
sustancia
INFLAMABILIDAD.- capacidad de una sustancia para
iniciar la combustión provocada por la elevación local de
la temperatura. Se transforma en combustión cuando se
alcanza la temperatura de inflamación.
CORROSIVIDAD.- proceso de carácter químico causado
por determinadas sustancias que desgastan a los sólidos o
que pueden producir lesiones mas o menos graves a los
tejidos vivos.
REACTIVIDAD.- potencial que tienen algunas sustancias
para reaccionar químicamente liberando en forma violenta
energía y/o compuestos nocivos, ya sea por combinación
con otras sustancias, descomposición, detonación.
 CLASIFICACIÓN DE
SUSTANCIAS
Los Materiales Peligrosos y los desechos
PELIGROSAS
peligrosos, tienen características específicas, que
en ocasiones pueden parecer similares.

Para su clasificación se ha tomado en cuenta las

características y/o propiedades que tienen cada una.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU)
los ha clasificado de la siguiente manera:
CLASIFICACIÓN DE
SUSTANCIAS
PELIGROSAS
 CLASE 1: Explosivos
• Sustancias que pueden
hacer explosión por efecto
de una llama, choque o
fricción.
• Causa daños alrededor. Ejemplos:
• Nitroglicerina y
• Incluye a las sustancias dinamita.

pirotécnicas aun cuando no • Gas

metano.
natural–

genere gases. • Partículas de

polvo de
semillas.
 CLASE 2: Gases

• 2.1 Gases inflamables: • 2.2 Gases

cuando se mezclan con el no inflamables, no
aire y una fuente de tóxicos: producen
ignición entra en asfixia, ejemplo
combustión, ejemplo oxigeno, helio
hidrógeno, • 2.3 Gases tóxicos:
hidrocarburos. bromo, cloro, aerosoles,
lagrimógenos.
CLASE 3: Líquidos Inflamables
Son aquellas capaces de formar una mezcla, con el aire, tales que
las haga formar una flama espontáneamente o por la acción de
una fuente de ignición.
Un líquido inflamable es definido por la Asociación Nacional de
Protección contra el Fuego (NFPA) como aquel líquido que tiene
un punto de inflamación por debajo de los 37.8 ° C.

Fuentes de ignición:
Chispas de origen eléctrico.
Superficies calientes.
Chispas de origen mecánico.
Cargas electrostáticas.
Fuego

Fumar
El punto de inflamabilidad es el conjunto de condiciones de entorno en que una
sustancia inflamable, está en condiciones de iniciar una combustión si se le aplica una
fuente de calor a suficiente temperatura.
 Clasificación Líquidos Inflamables
Clase Punto de Inflamación Ejemplos
Gasolina, aceite de motores, thinner, xileno,
I Menor de 37.8 °C etanol, hidrogeno, acetileno, benceno.

Igual o superior a 37.8

II
°C hasta 60 °C

Igual o superior a 60
III
°C

Usos del benceno

- Fabricación de llantas.
- Extracción de semillas y frutos secos.
- Fabricación de detergentes, explosivos, productos farmacéuticos y
 CLASE 4: Sólidos Inflamables
Solidos que pueden inflamarse fácilmente - Harina de pescado
en contacto con el aire, agua, fricción o - Fósforo
calor retenido y son difíciles de extinguir. - Algodón
- Sodio metálico

Sustancias de reacción espontanea o explosivos.

4.1 Sólidos inflamables
Bajo condiciones de transporte entran
fácilmente en combustión o pueden contribuir al
fuego por
fricción; azufre, fósforo
rojo

Se calientan espontáneamente al contacto

4.2 Sustancias
con aire sin aporte de energía; carbón
espontáneamente inflamables.
activado,
fósforo blanco.

4.3 Sustancias que en contacto con Metales alcalinos como sodio, potasio,
el agua despide gases inflamables. carburo de calcio, desprende
acetileno.
 CLASE 5: Oxidantes y Peróxido
orgánico
Sustancias que son susceptibles de liberar
fácilmente oxigeno y por consiguiente de
estimular la combustión de otras sustancias o de
intensificar la violencia de incendio.
5.1 OXIDANTES
 Son sustancias que sin ser combustibles
pueden desprender oxigeno.
 Provocar la combustión de otros materiales
cuando entran en contacto.
 Pueden ser solidas o liquidas.
 Ejemplos: agua oxigenada, nitrato de potasio, fertilizante de nitrato
de amonio.

5.2 PERÓXIDOS ORGÁNICOS

 Son susceptibles de experimentar descomposición
explosiva.
 Arde rápidamente.
 Son sensibles al impacto rozamiento, reacciona con
otras sustancias.
 Pueden atacar y destruir metales.
 CLASE 6: Materiales venenosos e
infecciosos
6.1 Sustancias Tóxicas o Venenosas: Son sólidos o líquidos
que pueden causar efectos graves y perjudiciales para la salud
del ser humano si se inhalan sus vapores, se ingieren o entran
en contacto con la piel o las mucosas (como ejemplo tenemos
al cianuro de potasio, y al cloruro de mercurio).

6.2 Sustancias Infecciosas: Son materiales que contienen

microorganismos patógenos viables o toxinas de los que se
sabe o se sospecha pudieran originar enfermedades en
humanos y en animales (virus, bacterias, como l ántrax, y el
VIH ó SIDA).
CLASE 7: Materiales
Radiactivos
Todo material que, natural o artificialmente, es capaz de emitir o "radiar" energía
en forma de partículas (Alfa, Beta, Neutrones) o Radiación Electromagnética
(Rayos Gamma o X).

Se entiende por material radiactivo a todos aquellos

que poseen una actividad mayor a 70 kBq/kg
(kilobequerelios por kilogramo) o su equivalente de 2
nCi/g (nanocurios por
gramo).

Como ejemplo de materiales radioactivos tenemos el

Uranio, y el Plutonio.
CLASE 8: Materiales Corrosivos
Las sustancias corrosivas son
aquellas capaces de destruir o
dañar de un modo irreversible
aquellas superficies con las
cuales entren en contacto; son
peligrosas para los seres
vivientes, pueden causar
irritación o quemadura en los
tejidos de la piel, los ojos, las
vías respiratorias o los
conductos gastrointestinales
que bien podrían conducir a la
muerte. A este tipo de
incidentes se les conoce como
quemaduras químicas.
RECOMENDACIONES
• Evitar la inhalación de los vapores, se deberá
utilizar protección respiratoria provista del
adecuado filtro.
• Cuando este manipulando estos productos,
utilizar siempre la protección ocular, así como
ropa y guantes de seguridad.
• Añadir los productos lenta y cuidadosamente
sobre el agua (¡NUNCA AL CONTRARIO!), a
fin de evitar salpicaduras y derrames por los
alrededores.
• Alejar del sol y de las fuentes de calor los
envases y depósitos que contienen productos
cáusticos y corrosivos.
• Verifique siempre que el corrosivo no sea
inflamable.
• Algunos corrosivos pueden generar gases
tóxicos e incluso explosivos.
 Algunos ejemplos y aplicaciones
• Hidróxido de sodio-NaOH conocido • Ácido clorhídrico-HCl, conocido
como soda cáustica, existe como sólidos como ácido muriático o aguafuerte, Es
blancos cristalinos e inodoros, cuya sumamente corrosivo por lo que se
disolución en agua o un ácido genera emplea como solvente, como
grandes cantidades de calor. Se emplea disolvente industrial o
en la industria papelera, textil y de los catalizador en la obtención de como
otras
detergentes, así como en la industria sustancias químicas.
petrolera.

• Hipoclorito de sodio-NaClO conocido

• Fenol-ácido carbólico-C6H6O, este
como lejía cuando esta disuelto en
compuesto en su forma pura es un
agua, este compuesto es fuerte oxidante
sólido cristalino blanco e incoloro. Es
y de mucha reactividad con cloro,
muy demandado en la industria de las
formando así gases letalmente tóxicos.
resinas, fabricación de nylon, como
Ampliamente usado como blanqueador,
componente de fungicidas, antisépticos
potabilizador de agua y desinfectante,
y desinfectantes. Es fácilmente
pues en ciertas concentraciones tiene la
inflamable y corrosivo.
capacidad de disolver la materia
orgánica a contacto.
CLASE 9: Materiales peligrosos misceláneos
 Sustancias Peligrosas para el Ambiente
Son un tipo de sustancias peligrosas además de ser perjudiciales al ser humano,
pueden contaminar y causar daños al medio ambiente.
Las principales causas de riesgo de contaminación son:
■ Vertidos: derrames, fugas, accidentes (vertido de petróleo, fugas en tuberías...)
■ Emisiones: gases emitidos en incendios, accidentes, fugas, chimeneas...
■ Residuos: restos inutilizables de procesos industriales o urbanos...
Muchas sustancias de uso cotidiano pueden suponer un riesgo al medio ambiente (pinturas,
baterías, equipos electrónicos, plásticos, disolventes...)
MANIPULACIÓN ADECUADA DE
SUSTANCIAS PELIGROSAS
• ORDEN Y LIMPIEZA
• Siempre antes de manipular un material peligroso lea cuidadosamente la
HOJA DE SEGURIDAD DEL PRODUCTO (MSDS).
• Evitar el contacto con la piel, así como la impregnación de la ropa con
estos productos. En caso de contaminación, quítese la ropa
contaminada.
• Mantenga la ropa de trabajo separada de la ropa de calle.
• RECIPIENTES ADECUADOS, No reutilizar botellas de agua o
contenedores de bebidas, rellenándolos con los productos en cuestión.
• Cuando sea necesario trasvasarlos desde su envase original a otro más
pequeño, utilizar bombas o basculadores y envasadores especiales y
usar recipientes apropiados, etiquetándolos adecuadamente.
• Los recipientes deberán permanecer siempre bien cerrados.
MANIPULACIÓN ADECUADA DE
SUSTANCIAS PELIGROSAS
 ROTULACIÓN: siempre deben estar identificados con el
rombo NFPA, o los símbolos del tipo de sustancia peligrosa.
 Siempre lavar bien los guantes después de usarlos.
 No guardar ni consumir alimentos o bebidas, ni fumar en
los lugares donde se utilicen productos cáusticos y corrosivos.
 El menor contacto con un MATPEL ser manejado como un accidente
serio y tomar todas las medidas del caso.
 En caso de derrames se debe aislar el área y solo permitir el ingreso de
personal entrenado para neutralizar emergencias (Brigadas).
 Los residuos se deben manejar como RESIDUOS PELIGROSOS poniendo
especial cuidado en utilizar contenedores en buen estado, rotulados y
bien sellados.
 Siempre se debe dejar limpia el área de trabajo.
 Tener procedimientos seguros para el manejo de MATPEL.
MANIPULACIÓN
ADECUADA
 VÍAS DE INGRESO
DE LOS
CONTAMINANTES
QUÍMICOS
 CUADRO DE COMPATIBILIDAD PARA EL
ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE DE
MATPEL

Se pueden almacenar juntos y revisar el MSDS.

Se pueden almacenar juntos adoptando ciertas medidas preventivas, como estantes separados.
No deben almacenarse juntos, no en la misma área.
VER
VIDEO
IDENTIFICACION Y
ROTULACIÓN

HOJAS MSDS
ROMBO
NFPA
LOS OBJETIVOS DEL ROTULADO E IDENTIFICACIÓN
DE LOS PRODUCTOS PELIGROSOS SON
LOS
SIGUIENTES:
Hacer que los productos peligrosos puedan ser
fácilmente a por las
reconocidos, distancia,
características del rótulo.
Proporcionar una fácil identificación de la naturaleza del
riesgo que se puede presentar durante la manipulación y
almacenamiento de las mercaderías.

Facilitar por medio del color de los rótulos, una primera

guía para la manipulación y almacenamiento.
 ROMBO NFPA 704
NFPA: Asociación Nacional de
Protección Contra Incendios de USA.

• La norma NFPA proporciona un sistema

sencillo, fácilmente reconocible y
comprensible de identificación para dar una
idea general de los peligros de un material y
la gravedad de estos peligros en relación
con la respuesta a emergencias.
 Significado de los colores
Las cuatro divisiones tienen colores
asociados con un significado.
• El azul hace referencia a los riesgos
para la salud
• El rojo indica el peligro de
inflamabilidad
• El amarillo señala los riesgos por
reactividad: es decir, la inestabilidad
del producto.
A estas tres divisiones se les asigna
un número de 0 (sin peligro) a 4
(peligro máximo).
• En la sección blanca puede haber
indicaciones especiales para algunos
materiales, indicando que son
oxidantes, ácidos, alcalinos,
corrosivos, reactivos con agua o
radiactivos.
 RIESGOS A LA SALUD
Se refiere básicamente a la capacidad de un material de causar daño a la salud a través del
contacto o la entrada al cuerpo a través de las diferentes vías de entrada, como son la
Inhalación, ingestión y contacto dérmico.

Los daños a la salud resultantes del calor del fuego o debidos a la fuerza de la onda
expansiva de una explosión, no están considerados en este sistema.

Grado de Peligro
• 4 Mortal: pueden ser letales.
• 3 Muy Peligroso: pueden causar lesiones graves o
permanentes.
• 2 Peligroso: pueden causar incapacidad temporal o
lesión residual.
• 1 Poco Peligroso: pueden causar
irritación significativa.
• 0 Sin riesgo: no ofrecerían peligro más allá del de
los materiales combustibles ordinarios.
 RIESGOS DE INFLAMABILIDAD
• La inflamabilidad se refiere al grado de susceptibilidad de los materiales a quemarse.
Algunos materiales pueden arder bajo algunas condiciones específicas, pero no lo
podrán hacer bajo otras, la forma o condición del material debe ser considerada y todas
sus propiedades inherentes.
Riesgo de incendio
• 4 Debajo de 25 °C. Materiales que se vaporizarán rápida o
completamente a la presión atmosférica y temperatura ambiental.
• 3 Debajo de 37 °C. Líquidos y sólidos que pueden encenderse casi
bajo cualquier condición de temperatura ambiente, se encienden
rápidamente bajo casi todas las condiciones.
• 2 Debajo de 93 Materiales que se deben calentar
moderadamente
°C. o exponerse a temperaturas ambientes
relativamente altas antes de que pueda ocurrir la ignición.
• 1 Sobre 93 °C. Materiales que deben ser precalentados antes que
pueda ocurrir la ignición. Los materiales en este grado requieren
considerable precalentamiento, bajo todas las condiciones de
temperatura ambiente, antes que pueda ocurrir la ignición y
combustión.
• 0 No se inflama. Materiales que no se queman bajo condiciones
típicas de incendio, como el concreto, piedra y arena.
 RIESGOS DE INESTABILIDAD
La inestabilidad se refiere a la susceptibilidad intrínseca de los materiales a liberar energía.
Aplica a todos aquellos materiales capaces de liberar energía rápidamente por ellos mismos
a través de una auto-reacción o polimerización.

Grado de Incendio
• 4 Puede explotar con facilidad a temperaturas
y presiones normales.
• 3 Puede explotar en caso de golpe o
calentamiento, pero que requieren una fuente
de iniciación fuerte o que deben calentarse
bajo confinamiento antes de la iniciación.
• 2 Inestable en caso de cambio químico violento,
a temperaturas y presiones elevadas.
• 1 Inestable si se calienta, son normalmente
estables, pero que pueden volverse inestables
a temperatura y presiones elevadas.
• 0 Estable, son normalmente estables, aún bajo
condiciones de incendio.
 RIESGOS ESPECIFICOS
Los peligros especiales se refieren a la reactividad con el agua,
propiedades oxidantes de los materiales que causan
problemas especiales, y sustancias alcalinas.
Riesgo especifico
• ‘W‘ – reacciona con agua de manera
peligrosa, como el cianuro de sodio
o el sodio.
• ‘OX’ o ‘OXY’ – oxidante.
• ‘COR’ – corrosivo: como el ácido
sulfúrico o el hidróxido de potasio.
• ‘BIO’ – Riesgo biológico, un virus.
• Símbolo radiactivo , como el
plutonio.
• ‘CRYO’ – Criogénico (-200 °C)
• ‘Xn’ Nocivo presenta riesgos
epidemiológicos o de
propagación importante.
 ROMBO NFPA “LEJÍA”
• El hipoclorito de sodio-NaClO,
llamado comunmente
como lejía es un oxidante,
fuerte frecuentemente
como desinfectante, utilizada
decolorante y en general comocomo
solvente de materia orgánica.

• El elemento cloro es la base

para los blanqueadores
más comúnmente
utilizados.
 Rombo NFPA 704 Hipoclorito de
sodio

2 1
 ROMBO NFPA WD-40
Limpiador anticorrosivo y
lubricante
 ROMBO NFPA
PINTURAS,
ESMALTES, BARNIZ
Rotulación
Peroxido
de
Hidrogeno
HOJAS DE DATOS DE SEGURIDAD
DE MATERIALES
MSDS
 HOJAS DE DATOS DE SEGURIDAD DE MATERIALES

• Una ficha de datos de seguridad o MSDS (Material safety data sheet ) es un

documento que indica las particularidades y propiedades de una determinada
sustancia para su uso más adecuado.
• El principal objetivo de esta hoja es proteger la integridad física del operador
durante la manipulación de la sustancia.
• Esta hoja o ficha contiene las instrucciones detalladas para su manejo y
persigue reducir los riesgos laborales y medioambientales.
• Está pensada para indicar los procedimientos ordenadamente para trabajar con
las sustancias de una manera segura.

• Contienen información física del producto como, por ejemplo, su punto de ebullición,
etc.; también incluyen su toxicidad, efectos a la salud, primeros auxilios, reactividad,
almacenaje disposición, protección necesaria y, en definitiva, todos aquellos cuidados
necesarios para manejar los productos peligrosos con seguridad.
• El formato de estas fichas puede variar dependiendo de su fabricante o según las
legislaciones de los diferentes países.
• La ficha de datos de seguridad incluirá las 16 secciones
 CONTENIDO DE LAS MSDS
SECCIÓN 1: Identificación de la sustancia o la mezcla
SECCIÓN 2: Identificación de los peligros
SECCIÓN 3: Composición/información sobre los
componentes
SECCIÓN 4: Primeros auxilios
SECCIÓN 5: Medidas de lucha contra incendios
SECCIÓN 6: Medidas en caso de vertido accidental
SECCIÓN 7: Manipulación y almacenamiento
SECCIÓN 8: Controles de exposición/protección
individual
SECCIÓN 9: Propiedades físicas y químicas
SECCIÓN 10: Estabilidad y reactividad
SECCIÓN 11: Información toxicológica
SECCIÓN 12: Información ecológica
SECCIÓN 13: Consideraciones relativas a la eliminación
SECCIÓN 14: Información relativa al transporte
SECCIÓN 15: Información reglamentaria
SECCIÓN 16: Otra información
 Residuos Peligrosos
 Ley General de Residuos Sólidos No. 27314
 Reglamento de la Ley General de Residuos Sólidos
D.S. N° 057-2004/PCM. Los residuos peligrosos son
aquellos que se encuentran listados en el Anexo 4.
 Ley General de Salud No. 26842 y el Reglamento
Sanitario correspondiente a las actividades de
Saneamiento Ambiental DS 022-2001-SA.
 Ley N° 28256 - Ley que regula el Transporte Terrestre
de Materiales y Residuos Peligrosos
 CONCEPTO DE RESIDUO PELIGROSO

Residuos Peligrosos: son aquellos

que por sus características intrínsecas
representan riesgos a la salud y al
ambiente. Un residuo peligroso
puede presentarse distintas
bajo
formas: Líquido o pastoso: aceites,
líquidos de frenos, disolventes. «Los residuos peligrosos, son elementos,
Ley General de Residuos Sólidos, Ley sustancias, compuestos, residuos o mezclas
27314 de ellos que, al finalizar su vida útil
adquieren la condición de residuos o
desechos y que independientemente de su
estado físico, representan un riesgo para la
salud o el ambiente, por sus características
corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas,
inflamables o biológico-infecciosas».
Definición de residuos peligrosos de la Agencia
de Protección Ambiental – EPA de América.
 ACTIVIDADES GENERADORAS DE
RESIDUOS PELIGROSOS
• Centros de atención de salud (hospitales,
clínicas, centro de salud, consultorios,
etc).
• Instalaciones eléctricas o Transformadores
y condensadores o Fluorescentes.
• Medicamentos vencidos o Residuos
infecciosos o Materiales
biocontaminados.
CODIGO DE COLORES
DE LOS RESIDUOS
 RESIDUOS PELIGROSOS

Pilas
Baterías
Suelo
cont.
Filtros de
aceite
Aerosoles
Soldadura
Pinturas
R.
Hospitalarios
R.
Químicos
Aceite Ind.
 Gestión de los residuos
•
peligrosos
Una buena gestión empieza por llevar a cabo un
acopio, almacenamiento y etiquetado correctos dentro
de las propias instalaciones donde se generan.
• Son obligaciones de los generadores de
residuos peligrosos:
• No mezclar los residuos peligrosos.
• Envasar y etiquetar los recipientes que contengan
residuos peligrosos.
• Llevar un registro de los residuos peligrosos producidos.
• Suministrar a las empresas autorizadas (EPS-RS) para
llevar a cabo la gestión de residuos, la información
necesaria para su adecuado tratamiento y eliminación.
 ALMACENAMIENTO DE RESIDUOS
• Serán almacenados según su naturaleza
física, química y biológica.
• Solo ingresara el personal autorizado.
• Se debe tener disponible un Extintor.
• Debe contar y conocer con el
respectivo Procedimiento en su área.
• Los residuos peligrosos de tipo
inflamable, corrosivo, reactivo o toxica
estarán en un espacio diferente y
ventilado, alejados de fuentes de calor,
chispas, etc.
 ROTULACIÓN
• Lugar de procedencia
• Tipo de residuos,
especificar (plástico,
latas, paños
contaminados,
cartón, etc.)
• Peso del bulto.
ACOPIO CLASIFICACION
Un residuo peligroso se
convierte en un riesgo, cuando
se encuentra en una forma que
permita su difusión en el
EMBALAJE ambiente alterando la calidad
ADECUADO del aire, suelo y/o agua y
posibilitando su contacto con el
ser humano y otros organismos
vivos.

ALMACEN DE PESO Y ETIQUETADO

RESIDUOS
Manipulación de los desechos biologicos

• Las agujas pueden causar lesiones a la misma persona que

las ha desechado o a otras personas. Las agujas usadas
llevan fluidos corporales y pueden transmitir infecciones
como el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH),
Hepatitis B o Hepatitis C. Una aguja usada que está
contaminada puede transmitir la infección a otras personas.
Todas las agujas deben ser tratadas como si portaran una
enfermedad.
• Estos desechos poseen un peligro para toda persona que
maneje sus desechos, esto incluye a personal de
saneamiento y quienes trabajan en los rellenos sanitarios.
También el líquido que permanece en las jeringas puede
gotear y contaminar el agua y suelo.
Manipulación de los desechos biologicos

• Las agujas y otros objetos punzantes deben ubicarse en un

contenedor rígido con tapa, destinado para ese propósito.
Si para este fin utiliza botellas plásticas, no use las
botellas del agua, estas son elaboradas con un tipo de
plástico que se puede perforar. Use botellas resistentes
limpias de blanqueador o detergente, o frascos de vidrio.
Selle cada botella o frasco con su respectiva tapadera y
asegurela con cinta adhesiva y coloque una etiqueta que
diga “Desecho Punzocortante Bioinfeccioso”.
 GRACIAS
POR:
• Su integridad
• Disciplina
• Compromiso
• Servicio
• Creatividad puesta al servicio de
los estudiantes.

EVALUACION

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