Plan de trabajo 1° básico 2022

Articular los objetivos de aprendizajes

del Nivel Transición nivel 2 y Primero Básico
Nivel 1

Asignatura Nivel Transición Primero Básico

Lenguaje y Comunicación OA 7. Reconocer palabras. OA 18: Comprender textos
OA 8. Representar orales:
gráficamente. Extraer información
Recrear
Describir
Opinar
Explicar
Para desarrollar la curiosidad
por el mundo.
 Estrategias

Escritura
• Esquema corporal.
• Lateralidad.
• Motricidad fina - gruesa
• Organización espacial.

Lectura
• Método global por medio de material concreto con el fin de desarrollar
imágenes mentales.
• Conciencia fonológica, según su complejidad la conciencia silábica y luego la
Conciencia fonémica.
• Sonido inicial - final.
 me sa
m e s a
mesa
 pa la

p a l a
pala
 Ca ra col
C a r a c o l
Caracol
 Comunicación oral

• Escucha activa
• Extraer información a través de la observación,
preguntas guiadas (qué, cómo, cuándo, por qué, etc)
• Uso de inferencias.
• Recrear personajes, describiendo sus características.
(disfraces, dramatizaciones, creaciones artísticas, etc)

Actividades de rutina
• Dictados
• Lecturas compartidas
• Análisis de observación de imágenes.
Asignatura Nivel Transición
Matemática OA 12. Comunicar el proceso
desarrollado en la resolución
de problemas concretos,
identificando la pregunta,
acciones y posibles
respuestas.
Primero Básico
OA 9. Demostrar que
comprenden la adición y la
sustracción.
OA11. Reconocer, describir,
crear y continuar patrones
repetitivos.

Estrategias y recursos
• Uso de números del 1 al 9 usando copisi por medio
de la resolución de problemas.
• Canciones y videos
• Elementos de conteo .
• Tarjetas numéricas, etc.
 Asignatura Nivel Transición Primero Básico
Ciencias Naturales OA 4. Descubrir OA 1: Reconocer y observar,
características de animales al por medio de la exploración,
observarlos en forma directa, que los seres vivos crecen,
en textos y en responden a estímulos del
imágenes. medio, se reproducen y
necesitan agua, alimento y
aire para vivir,
comparándolos
con las cosas no vivas.

Actividades
Salidas a terreno a granjas educativas, parques, etc.
Trabajar un proyecto según la propuesta de Isabel.
 Asignatura Nivel Transición
Historia OA 10. Reconocer
progresivamente
requerimientos esenciales de
las prácticas de convivencia
democrática, tales como:
escucha de opiniones
divergentes, el respeto por
los demás, de los
turnos, de los acuerdos de
las mayorías
Primero Básico
OA 14: Explicar y aplicar
algunas normas para la
buena convivencia y para la
seguridad y el autocuidado
en su familia, en la escuela y
en la vía pública.

Actividades
• Mesas redondas a nivel escuela y en clases, planteando temas de interés.
• Votaciones masivas y democráticas.
• Lectura de noticias o efemérides en los actos de los días lunes.