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Diseño e innovación de la maquina

trituradora móvil de la stevia


focalizada a la huerta escolar

María Camila Becerra Salinas


Oscar Daniel Urbano Barajas

Instituto Técnico Industrial de Facatativá


Vidas dulces

María Camila becerra salinas


Oscar Daniel urbano barajas

Institución técnico industrial de Facatativá

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¿El porque de nuestro nombre?

Porque nos llamamos así porque protegemos la integridad de las personas que
sufren de la azúcar llevándolos a tener una vida satisfactoria

En lo social estaremos focalizados a la comunidad educativa del


técnico industrial para brindarles información del buen uso y
el procedimiento de la stevia

Ambiente
Nuestra maquina esta focalizada a brindar una ayuda a las
personas que sufran de enfermedades referentes a la azúcar
para que tengan un consumo sano de azúcar
Economía
Los beneficios que contraerá nuestra maquina a la institución será el
manejo de un factor mas satisfactorio con respeto a la elaboración de
bebidas aromáticas conteniendo un endulzante saludable

Propósito

Dar a conocer el funcionamiento de una buena producción de la stevia,


conocer y adquirir nuevos énfasis de conocimientos y responsabilidad de
las planta aromáticas
Proyecto formativo integrador

¿Pregunta problema ?

¿puede la creación de una huerta escolar de plantas herbáceas aromáticas. Generar en


la comunidad educativa una conciencia del cuidado de la salud a formación de
proyectos productivos emprendedores que motiven un aprendizaje a otras instituciones
educativas a el municipio en general?

RTA: Si se puede ya que generamos conciencia en los estudiantes para que maneje
correctamente el uso de las plantas aromáticas generando ideas de innovación de
proyectos hacia la sociedad

También puede llegar a generar algún tipo de inspiración a los demás estudiantes al ver
las grande posibilidades que se pueden dar en la huerta y las ayudas que se pueden
generar desde diferentes ámbitos
justificación

Nuestro trabajo consta de darle un uso a la stevia como endulzante natural a la hora de formar
nuestra aromática sin enfermedades adversas para que el alumno adquiera nuevos
conocimientos tanto teóricos como prácticos

Con gran ilusión dotamos a nuestra a nuestra huerta la oportunidad de endulzar nuestras
aromáticas a la hora de ser digerida ya que la stevia es 15 porciento mas azucarada que la azúcar
tradicional pero no nos preocuparemos por enfermadas

Nos gustaría que nuestra huerta escolar con nuestra maquina les diera a
nuestros alumnos un tipo de motivación que les permita construir nuevos
aprendizajes a normas que repercuten de forma importante en su formación
objetivos

Objetivo general

Enseñaremos la importancia de la producción y empaquetamiento de la stevia dándole


un uso hacia la huerta escolar

Objetivos específicos

*Conocer acerca de cada beneficio de las plantas aromáticas


*Dar conciencia e importancia de cuidado, producción de la stevia dándole opciones a ayudar en
la institución
*consultar procesos eficaces de transformación de productos para dar un resultado final
Funcionamiento de una maquina trituradora

Lo primero que hacemos es encender el equipo e ir echando en la parte superior la


stevia a través de la tolva de alimentación de hay ira a parar a los equipos cortantes
que la desmenuzara después de este proceso el producto obtenido no sale por la
parte inferior en polvo listo para empacar y consumir

Parte superior Parte de los equipos


Parte inferior
cortantes
¿Qué es la stevia?

Es un edulcorante natural que contiene 200 u 300 veces mas endulzantes que la azúcar
tradicional tiene aproximadamente 240 especies es una planta originaria de la flora
sudamericana la stevia no tiene caloría y tiene efectos beneficiosos en la absorción de la
grasa y la presión

descripción detallada

El sembrado de la stevia pude durar 5 a 6 años de duración el suelo que deben tener es el
tipo areno arcilloso necesita una humedad

Es una planta herbácea de tallo de raíz alcanza unos 70 centímetros es reproducida asexual
por fecundación cruzada
Proyecto la huerta escolar

Este proyecto se desarrolla a base de generar nuevos


conomientos a los estudiantes sobre abonos, sistema de riesgo,
cultivo entre otros para manifestar la importancia de las plantas
herbáceas
Gracias por su atención

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