“PLANEACIÓN EDUCATIVA”

LAS CONDICIONES EN QUE SE

DESENVUELVE LA PLANIFICACIÓN”
C AT E D R Á T I C O ( A ) : D R A . M A . GU A D A L U P E M ATA J .
A L U M N A : L . E . P. S A M A N T H A A N A H I A G R E D A S A U C E D O
 LA PLANIFICACIÓN Y EL
SISTEMA ECONÓMICO
La planificación en América Latina, alrededor de los años 40, aparece
como el producto de un procesos intelectual, se proponía explorar el
futuro mediante una metodología en proyecciones.

Países europeos Países socialistas Países Países

industrializados subdesarrollados

• La • La • Mecanismo de • La
reconstrucción planificación cálculo y planificación
creo las resulta previsión a si es
condiciones vitalmente corto plazo. La indispensable,
materiales necesaria para planificación aunque no
para que el no es esencial esencial para
surgiera la funcionamient ni el
planificación o de un indispensable, funcionamient
sistema que solo posible y o del sistema,
reduce el conveniente. un proceso
mecanismo del previo de
mercado. formación de
PLANIFICACIÓN EN AMÉRICA
LATINA
La planificación
podría ser un
instrumento
eficaz para
alcanzar un
consenso
alrededor de los
problemas
A medida que los
básicos.
planes no se llevaban
a la practica en su
totalidad, la
planificación fue
quedando aislada y,
en muchos países,
En todas las oficinas
de planificación de
desvinculada del
los países del quehacer político.
Continente
elaboraron planes de
desarrollo de calidad
diversa en los cuales
se trataron de
concretar
proposiciones para el
cambio.
VELOCIDAD Y DIRECCIÓN EN
EL PROCESO DE DESARROLLO
El cambio de dirección Si velocidad y dirección
supone redefinir o son conceptos que
cambiar el proyecto metodológicamente
social en ejecución y, pueden separarse, e los
naturalmente, algunas hechos están
reformas de estructura estrechamente
planteadas al margen asociados. El
del cuadro coherente de crecimiento tiene una
un proyecto social no velocidad, ésta apunta
constituyen un hacia una cierta
encaramiento directo dirección.
del problema de la La preocupación del
dirección del proceso momento no s la
de desarrollo. velocidad si no la
dirección del desarrollo.
 OTROS ASPECTOS DEL MARCO
HISTÓRICO EN QUE SURGIÓ
LA PLANIFICACIÓN
En América Latina la
planificación surge más que
como un método de acción

La planificación, surge como un

posible método para abordar los
problemas que presentaba el patrón
predominante y vigente de desarrollo.

La planificación está influida desde sus

orígenes por un marcado interés por la
investigación, análisis y perspectivas bajo
la forma de proyecciones, su
transformación, al contacto con la realidad,
en un método de acción programada y en
una forma de administración, tenía que
requerir un lento proceso de maduración.
POLÍTICA, PLANIFICACIÓN Y
GOBIERNO
 LA PLANIFICACIÓN COMO UN
PROBLEMA ENTRE LOS
HOMBRES
Todos somos
La planificación
responsables de
como un problema
La planificación es Puede aplicarse a mover o arrastrar la
entre el hombre
intentar someter a cualquier actividad realidad hacia donde
individual y
nuestra voluntad al humana donde es no queremos; pero, al
colectivo, el primero
curso encadenado de necesario un esfuerzo mismo tiempo somos
persigue fines
los acontecimientos para alcanzar un inconscientemente
particulares y el
cotidianos objetivo. arrastrados en esa
segundo orden y una
dirección que no
dirección societal.
deseamos.

La planificación es una necesidad del hombre y de la sociedad. Cada hombre es un gobernante de sus actos y allí
construye y defiende su libertad. Pero también cada hombre, por acción y omisión, consiente o inconscientemente,
decide para que el gobierno del sistema en que vive luche por ganar libertad de opciones o se entregue a las
 ¿NECESITAMOS PLANIFICAR?
PRIMER ARGUMENTO: Se necesita una mediación entre
el futuro y el presente.
Este argumento destaca la necesidad de prever las
posibilidades del mañana para diseñar con anticipación lo que
debo hacer hoy. No debo esperar que el mañana ocurra, porque
entonces actuaré siempre tarde ante problemas ya creados u
oportunidades que no puedo aprovechar.
SEGUNDO ARGUMENTO: Se necesita prever cuando la
predicción es imposible
La necesidad de la planificación descansa en la exigencia de
prever posibilidades para prever acciones y, en consecuencia, ser
oportunos y eficaces en la acción.
TERCER ARGUMENTO: reacción veloz y planificada ante
las sorpresas.
En este caso se trata de prever como actuar mañana
inmediatamente después de ser sorprendido ya que no puedo
evitar las sorpresas completamente con mi cálculo predictivo
y previsivo de hoy.
CUARTO ARGUMENTO: Se necesita una
mediación del pasado con el futuro.
Debo prever la forma de aprender oportunamente
del pasado reciente y poner ese conocimiento al
servicio de los otros argumentos de este discurso.
QUINTO ARGUMENTO: Se necesita una
mediación entre el conocimiento y la Acción.
Entre la acción y el conocimiento de la realidad a su
servicio, se requiere la planificación, aún como mero
análisis del presente y para el presente.
SEXTO ARGUMENTO: Se necesita coherencia global ante
las acciones parciales de los actores sociales.
se necesita una acción central que persiga la coherencia global
frente a las acciones parciales de los actores sociales, si es que
queremos conducir el sistema social hacia objetivos decididos
democráticamente por los hombres.