Filosofía

final
  "¿Qué es la Filosofía? Clase 1

https://youtu.be/DZHZAliWab4
la Filosofía no tiene una única definición o caracterización.
toda caracterización realizada puede ser reformulada, modificada
y reinventada a lo largo de la historia. Por eso hablamos de
un devenir del concepto: metamorfosis; pues la Filosofía, lejos
de ser un concepto sin vida, va adquiriendo distintas formas
según los contextos, las preguntas, los problemas y los
autores/as que se cuestionan en cada ocasión. es de carácter
problemático (o es un “saber problematizador”)porque tiene que
ver con la capacidad que tenemos los humanos de hacernos
preguntas
 
 La Filosofía y su relación con los otros saberes.
Clase
No tiene una definición unívoca, podemos caracterizarla desde distintos marcos de 2
referencia. Características comunes en las distintas definiciones:

r
La Filosofía es un sabeci r, tiene que ver
problematizador, es deeguntarnos
Costa/ con la capacidad de pr
Divenosa

La Filosofía cuestiona y pone en

dudas nuestros saberes heredados.

La Filosofía intenta responder

mediante explicaciones racionales a
sus preguntas.
 Guía
Clase 1 de Lectura: Filosofía  de Costa y Divenosa págs. 9 a 11

ser un filosofo es alguien que se

 
encuentra preocupado por cosas que
escapan a la experiencia cotidiana
filosofo esta siempre en actitud de
aspirar a la sabiduría y hace de la

02
Contexto de surgimiento de la

01
reflexión una actividad central.
Reflexiona sobre sí mismo, se vuelve Filosofía: surge formalmente como una
sobre sí, se mira a sí mismo -y a sus disciplina, en Grecia en el s. VI a.c .
creencias y saberes- en actitud crítica. Origen de su vocablo: compuesto por
la relación que une al filósofo con la
philos (amor) y sophia (saber)
pregunta es estar todo el tiempo
interpelando, comprometiéndose con la
problematización de la realidad, de las
acciones de los hombres y el orden de
las cosas
Sócrates es tildado de “pez
torpedo” ya que con sus
cuestionamientos hace dudar a su
interlocutor hasta de aquello que
cree conocer realmente. El pez
levanta el polvo del fondo del mar
oscureciendo las aguas. Esto es
un paralelo con la visión física e
intelectual, darse cuenta es ver
con la inteligencia
Kenny la Filosofía es la más
estimulante porque es la mas amplia
de todas las disciplinas, explora los
conceptos básicos de todos los temas,
cualquiera que desee pensar a fondo
y seguir coherentemente una cadena
de pensamientos puede hacer
filosofía. Y es decepcionante porque
no aporta ninguna información nueva ,
no aporta conocimientos, sino
sabiduría
texto de  Clase 2
Págs. 12 a 24
.

Costa-Divenos
a
: que hace la
En el ejemplo de la
vida: el filosofo Realice un cuadro o un
las preguntas vida
filosofía, son a
quellas de las reflexiona que es la esquema en el que se
an las ciencias liosa.
que no se ocup y porque es o no va establezcan las
n preguntas
particulares, so La medicina por el diferencias que se
universales. a el
que no pueden contrario no cuestion muestran en el texto
Son preguntas liza
ser respondidas
sin generar valor de la vida, uti entre la filosofía y las
ara
mas interés. todos los recursos p ciencias.
preservarla
Filosofía
/ Ciencia

 Objeto:los problemas fundamentales  Objeto : cada ciencia particular tiene

y generales relacionados con la su propio objeto
mente, los valores, la razón, el  Método: métodos particulares de
conocimiento y la existencia. cada ciencia con sus propias teorías,
 Método: lógica de su objetivo confiable verificable
argumentación, coherente
 Perspectivas: generalidad y
universalidad.
 El saber vulgar es La ideología: es un
Tales de Mileto fue
un tipo de conjunto de
uno de los primeros
creencias, opiniones, tro
conocimiento que se filósofos ¿En qué cua
representaciones y dividió
nutre de las ideas, presocráticos fue el períodos se
valores que orientan la
opiniones se primero en dar la Historia de
los comportamientos
caracteriza por ser razones acerca de
la Filosofía?
sociales, políticos y el
ambiguo e impreciso. filosofía de la Caracterizar
económicos de un uo:
Es de utilidad para naturaleza (física, período Antig
determinado grupo ción,
relacionarnos con otras matemática, y años de dura
social. fos o
personas. Esta basado química) etapas, filóso
s.
en el sentido común Da respuesta representante
racional con un
elemento natural e
l
agua
Filosofía Antigua
•Sub periodo
•Periodo Arcaico y presocrático: S. VIII al VI a.c escritura de
Filosofía Medieval
los poemas homéricos hasta el florecimiento de la filosofía
presocrática Filosofía Moderna
•Época Clásica: S. V al IV a.c Sócrates; Platón y Aristóteles. El Filosofía Contemporánea
hombre es el centro de las preguntas. Introspección . Los
Sofistas (contemporáneos a Sócrates) Georgias y Protagóras
•Periodo Helenístico: S. III al I a.c Se inicia con la muerte de
Alejandro magno: Escuelas filosóficas:
•Estoicismo: Zenón de Citio, Cleantes, Crisipo
•Epicureísmo: Epicuro
• Escepticismo: Ernesidemo, Pirrón
•Época Imperial: Imperio Romano S. I a.c al V. Neoplatonismo y
peripatéticos; nacimiento de Jesús, surge el cristianismo
 Las preguntas filosóficas despiertan un interés no responden de forma concisa
Sino que nos abre el camino para seguir repreguntando

No cualquier pregunta es una pregunta filosófica; quedan excluidas aquellas que cuestionan de forma
particular y concreta, son preguntas filosóficas aquellas que inquieren de forma universal.
El tipo de pregunta organiza a la filosofía en ramas:
 Gnoseología: pregunta a cerca de cosas relativas a nuestro conocimiento
 Estética: reflexiona sobre la conducta humana y la moral
 Antropología filosófica: reflexiona sobre el hombre, cuestiona su esencia
 Antropología científica se encarga delos cambios mórficos del hombre.
 Filosofía política: Naturaleza política que nos constituye,
 Filosofía de la historia: como el ser humano se ha visto a si mismo a lo largo de la historia
 Metafísica: escapa a la percepción sensible, propio de la naturaleza
 Ontología: se ocupa de lo que es o de los entes
 Lógica instrumento que utiliza la filosofía para argumentar correctamente
los orígenes del filosofar.

Por orígenes entendemos los motivos y las situaciones que nos llevan a la reflexión
filosófica.

Karl Jaspers, un filósofo alemán nacido a fines del siglo XIX, supo distinguir entre
comienzo histórico de la filosofía y orígenes del filosofar. Cuando hablamos
de comienzo nos referimos a cuándo y dónde nació la Filosofía como
disciplina,
cuando aludimos a los orígenes estamos indicado las formas específicas que
suscitan la experiencia filosófica en todo sujeto.
Orígenes deCerletti
la y Kohan
filosofia Origen de la filosofía que nos mueve a filosofar
al principio se produce por las cosas mas simples, luego se problematiza y son cosas mas
complejas.
problematizar y asombrarse es creer que se ignora algo
El asombro
Se buscaba el saber por el saber y no por una utilidad
Según Aristóteles surge con las necesidades materiales satisfechas y tiempo libre para
contemplación
En la actualidad, el asombro esta sobrevalorado con los avances tecnologicos y el tenerlo en casa
a diario a travaes de los medios de comunicación; promueven un asombro que mueve a la
pasividad maravillada una curiosidad débil que reclama ser satisfecha en forma sencilla .
Arraigada al recurso metodológico de Descartes
La duda La duda cartesiana es la duda moderna que alcanza a toda forma de conocer, solo encuentra la
certeza del propio pensar en el Cogito
Actualmente la duda carece de prestigio relacionada con la indecisión.
En las sociedades actuales queda poco espacio para la duda creativa y disparadora del
filosofar.
Situaciones
limites El ser humano enfrentado a momentos extremos de la existencia se volcaría
a filosofar
Le abre la posibilidad de reencontrarse consigo mismo y con el mundo
 El comienzo de la Filosofía como pasaje del relato mítico a la explicación
racional

cuál fue el momento y cuáles fueron las condiciones para que la Filosofía surgiera como nueva forma de pensar el
mundo. En esto será fundamental distinguir entre relato mítico (mito) y explicación racional (logos), pues
consideraremos que la Filosofía comienza a ser posible cuando sucede el pasaje gradual del mito al logos. Es
decir, en un momento histórico en el que las respuestas a las inquietudes de los seres humanos eran formuladas en
clave mítica, se empieza a pensar en otro tipo de respuestas posibles que atiendan a fundamentaciones racionales.
Y fue Tales de Mileto, según Aristóteles, el primero en responder con razones a las preguntas sobre la naturaleza.
Por eso es que se suele situar el comienzo histórico de la Filosofía a partir de ese entonces.
Eduardo Giqueaux  “El paso
mito y yl paulatino del mito al logos. Para este autor no es
gradual

a cultura un pasaje inmediato y absoluto, sino que se va gestando lentamente

desde los inicios de nuestra cultura.
”
Que conserva cada una del mito ¿Qué designó la
el origen de todos los Siendo la Filosofía, las ciencias,
Defina “mito”. ¿Cómo
cauces de nuestra surge la filosofía a partir palabra filosofía
La religión y el arte los cuatro
cultura cauces de nuestra cultura, ¿qué del mito y qué conserva apenas empezó a
conserva cada una del mito? de aquel? circular en Grecia?
La Filosofía Antigua. El universo espiritual de la Polis y el lugar de la Filosofía

el advenimiento de las polis se produce en el siglo VIII y VII la vida social

adquieren una forma nueva.

La palabra es la herramienta política por excelencia y llave de autoridad

del Estado. Ahora todos las cuestiones de interés general se debatían y
eran publicitados

La publicidad abre a posibilidad de que mas personas queden involucradas en la

vida publica , se convierte en una cultura común. Deja de ser exclusiva de las clases
poderosas

La escritura permitirá una divulgación completa de los conocimientos que

anteriormente eran reservados o prohibidos
 La redacción de las leyes le aseguran permanencia y fijeza, ya no quedan como
una actividad exclusiva y privada de los Basileis. Así el derecho se constituye
como bien común , susceptible de ser aplicadas a todos por igual

La religión pasa del circulo cerrado de las ideas, exponiéndola a plena luz ante las
miradas de la ciudad entera. Los antiguos sacerdocios pertenecían en propiedad a ciertos
gene (grupo de nobles). Cuando se constituye la polis estas “sectas” son confiscadas” y
transformadas en la religión oficial de la ciudad.

La filosofia se encuentra en una posición ambigua al nacer, porque flota entre el

espiritu de secreto de las sectas y la publicidad del debate contradictorio que
caracteriza a la actividad política.

Todos cuando participen en el estado seran definidos como semejantes

y mas adelante como iguales. Esta semejanza o igualdad se la da el
ser miembro de la polis.
 Heráclito y Parménides

Heráclit
o
Sócrat Atenas/
S. V Esplendor Guerras medicas
Pericles:
• Centro de un gran imperio

es
• Democracia
• Auge cultural

Decadencia Guerra del Peloponeso Paso de atenas a

manos espartanas
Sofistas
Primer periodo Cosmologí
de la filosofía griega Se ocupan de la naturaleza y del
a mundo pero no del hombre como tal
Volicy Bulletin
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Table of contents
Mars Venus
01 Here you could describe
the topic of the section
02 Here you could describe
the topic of the section

03 04
Jupiter Mercury
Here you could describe Here you could describe
the topic of the section the topic of the section
A b out
01 te
n
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t
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You c if you need it
here
Introduction

e
ry is th e c lo s est planet to th
Mercu the
a n d th e s mallest one in
Su n
te m — it ’s o n ly a bit larger
Solar Sys
n
than the Moo
 “This is a quote, words full of wisdom that someone
important said and can make the reader get inspired.”

—Someone
Famous
Aweso
me
words
The slide title goes
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Do you know what helps you make
your point clear? Lists like this one:

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● You can organize your ideas
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And the most important thing: the

audience won’t miss the point of your
presentation
Reinforce the concept using infographics!
50% 10%
Venus Mars
Venus has a beautiful Despite being red, Mars
name is cold

10% 30%
Mercury Jupiter
It’s the closest planet It’s a gas giant and the
to the Sun biggest planet
Study objectives
Mercury
to the Sun and
It’s the closest planet
the smallest

Neptune
It’s the fourth-largest planet by
diameter in the Solar System

Saturn
iant, composed
Saturn is a gas g
gen and helium
mostly of hydro
Schedule
Daily activities
Weekly activities
09:00
Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat Saturn has several rings
10:00
1 2 3 4 5
11:00

6 7 8 9 10 11 12 12:00 Despite being red, Mars is

13:00 actually a cold place
13 14 15 16 17 18 19 14:00
15:00
20 21 22 23 24 25 26 Jupiter is the biggest planet of
16:00
them all
27 28 29 30 31 17:00
Literature review

Theory 1 Theory 2
It’s the closest planet to the Venus has a beautiful name
Sun and the smallest one in and is the second planet from
the Solar System the Sun
Methodology Mars
Despite being red, is
a cold place

Venus
Saturn Venus has a
beautiful name
It’s a gas giant and
has several rings

Jupiter
It’s the biggest
planet of them all
Table
Test 1 Test 2 Test 3 Test 4

Describe here
your metrics 1

Describe here Neptune is

your metrics 2 far away

Describe here Mars is a cold

your metrics 3 place

Describe here Saturn is a gas

your metrics 4 giant
Our academic areas

Jupiter Mars Pluto

It’s the bigges
t planet Despite being red, It’s now considered a
of them all Mars is a cold place dwarf planet

Saturn Venus Mercury

It’s a gas giant and It’s the second planet It’s the closest planet
has several rings from the Sun to the Sun
A timeline always works well

Day 1 Day 2 Day 3 Day 4

Venus is the second Jupiter is the Satun is a gas giant Mercury is the
planet from the Sun biggest planet of and has several closest planet to the
them all rings Sun
498,300,000
Big numbers catch your audience’s attention
 12h 20m 60s
Is Jupiter’s rotation period

400,000 206,00 km
Earths is the Sun’s mass Between Earth and the Moon
An image
is worth a
thousand
words
This is a map
Mercury
Mercury is the closest planet 30%
from the Sun

Venus
It’s the second planet from 30%
the Sun
Conclusions
01 02
Jupiter Saturn
It’s the biggest planet of It’s a gas giant and has
them all several rings

03 04
Mercury Mars
It’s the closest planet to the Despite being red, Mars is a
Sun cold place
Bibliographical references

● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher

● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher
● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher
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● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher
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 JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE

PHASE 1

Task 1

Task 2

PHASE 2

Task 1

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JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL

PHASE
1

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