República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y

Tecnología
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Decanato de Educación Avanzada
Doctorado en Ciencias Administrativas

Métodos I “Cuantitativos” Participante:

 
Profesor (a): Dra. Mylvia Fuentes Aldana Oscari G. Palacios Ramos

C.I. V- 18.366.272
 

Unidad I:

Conocimiento Común (Doxa) y Conocimiento científico,

investigación, métodos y Teoría. Paradigmas que fundamentan la
Investigación cuantitativa.
 PARADIGMAS
inducción
probabilística Caracteriza
MÉTODO del
positivismo
por ser
“Objetiva”
CUANTITATIVO lógico
Fuerte
validez
externa
Siempre se La
plantea planeación
hipótesis es precisa

GENERALIDADES
Propósito: Explicar y predecir y/o Diseño y el método: Estructurado,
controlar fenómenos a través de un inflexible, específico en detalles en el
enfoque de obtención de datos desarrollo del estudio. Involucra
numéricos. intervención, manipulación y control.
Puede ser descriptiva, correlacional,
causal-comparativa y experimental.

Estrategia de recolección de datos: Interpretación de los datos: Las

Observación no participativa, entrevistas conclusiones y generalizaciones se
formales y semi estructuradas, formulan al concluir el estudio y se
administración de test y cuestionarios. expresan con un grado determinado de
certeza.

Cuadro N° 1. Cuadro Esquemático. Elaborado por el autor en base a los esbozos de: Fuente, De Pelekais, Cira. (2000). Métodos cuantitativos y cualitativos:
diferencias y tendencias. Telos Vol. 2 (2), 349-350. www. Dialnet-MetodosCuantitativosYCualitativos-6436313.pdf&rlz=1C1CHBD_esVE837VE848&oq
=Dialnet-MetodosCuantitativosYCualitativos-6436313.pdf&aqs=chrome..69i57j69i60.1252j0j7&sourceid=Chrome&ie=UTF-8