NUESTRAS NORMAS DE

CONVIVENCIA
1. Asistir puntualmente a clases.
2. Escuchar y respetar las ideas u opiniones de los
demás.
3. Portar el uniforme de la I.E
4. Cumplir con los protocolos del Covid-19.
5. Presentar a tiempo los trabajos asignados.
6. Levantar la mano o ponerse de pie para expresar
mis ideas.
7. Usar la papelera para mantener limpia el aula.
8. Pedir permiso al docente para ponerse de pie.
ACTIVIDAD 01. Completa el esquema.
1. Personajes: Caracteriza a los personajes.
1.1. Principales:
1. LIBERATO TUCTO: Padre de Faustina, anciano que por cobrar venganza tras la muerte de su
hija Faustina contrata a Juan Jorge para que asesine a Hilario Crispín.

2. HILARIO CRISPÍN:

3. JUAN JORGE:

1.2. Secundarios:
4. FAUSTINA:

5. MARTINA:

6. MAESTRO RUIZ:

7. CEFERINO HUAYLAS:
ACTIVIDAD 01. Completa el esquema.

2. Acciones principales:

2.1. INICIO
Hilario Crispin entrega en un saco el cuerpo descuartizado de Faustina a su padre, Liberato Tucto.

2.2. NUDO:
Liberato Tucto envía a su esposa Martina a contratar a Juan Jorge para que desaparezca a
Hilario Crispin.
Juan Jorge acepta a cambio 21 toros y 7 carneros, un carnero por cada balazo. Juan Jorge y
el viejo Tucto persiguieron a Hilario Crispin por 4 días.

2.3. DESENLACE(FINAL):
Juan Jorge asesina a tiros, según lo pactado con Tucto, a Hilario Crispin. Èl, mediante un ritual le
extrae lo ojos, la lengua y comieron el corazón para aumentar su valor y ferocidad
SESIÒN Nº 04
Viviate, 19 setiembre 2022
Propósito:Escribir una historieta con las
acciones principales del cuento “El
campeón de la muerte” de Enrique López
Albújar.
Criterios de evaluación SÌ NO ¿Cómo sé que lo estoy
logrando?
Adecua el texto de la historieta al tema del cuento, y      
al propósito comunicativo de la historieta.
Organiza los hechos del cuento en su historieta      
respetando las acciones principales del cuento El
campeón de la muerte.
La historieta tiene una secuencia narrativa: Inicio,      
Nudo, Final.
Diseña y escribe la historieta del cuento      
considerando las características y elementos de la
historieta.
Utiliza recursos gramaticales y ortográficos que      
contribuyan al sentido y claridad del texto de su
historieta.
ELEMENTOS DE LA HISTORIETA:
Viñeta: Cuadro que representa cada instante de la historieta. Tiene forma rectangular. Se lee de izquierda a derecha y de
arriba hacia abajo.
Dibujo: Representan la historia. Va dentro de las viñetas.
Bocadillo: Espacio donde se escribe lo que piensan o dicen los personajes. Está formado por dos partes. La primera de ellas
es el globo y en su interior va el texto. La segunda parte es el rabillo, que se encarga de señalar al personaje que está
hablando.
Texto: Consiste en la parte escrita de la historieta. Se puede utilizar algunos recursos para saber en cada momento la forma
en la que lo está expresando. Por ejemplo, utilizar mayúsculas puede significar que está gritando. También es capaz de
señalar movimiento y distancias especiales.
Cartela: En este caso, se está haciendo referencia a la parte de la historia que cuenta el narrador. Suele estar escrito dentro de
recuadro en la parte superior de la viñeta.
Onomatopeya: Representación de un sonido. Puede estar dentro o fuera del bocadillo.
Metáforas visuales: Son gráficos que se usan para expresar contenidos relacionados con el funcionamiento psicológico o
emocional de los personajes. Un ejemplo puede ser la aparición de una bombilla sobre la cabeza de un personaje para
transmitir que ha tenido una idea.
Figuras cinéticas: Se trata de gráficos que se utilizan para dar la sensación de movimiento de los personajes y los diferentes
objetos. Un ejemplo de esto podría ser una nube detrás de un coche.
Código gestual: Los gestos también son muy importantes a la hora de las historietas. Con ellos se pueden llegar a representar
determinada información. Por ejemplo, el cabello erizado expresa temor.
ACTIVIDAD 02. Lee la historieta, luego identifica los
principales elementos de la historieta en el ejemplo.
ACTIVIDAD 03. Diseñamos las viñetas, escribimos los diálogos de los
personajes principales para mi historieta considerando las acciones
principales de INICIO, NUDO Y FINAL del cuento.

Dibujamos EN LAS VIÑETAS a los personajes principales del cuento en

base a sus rasgos físicos y vestimenta de estos e incluyendo elementos de la
historieta.

Los dibujos deben expresar las emociones de los personajes.

Crea una historieta de 8 o 10 viñetas en en un pliego de cartulina blanca o
una hoja de Skeybook. Dale color: crayola o témpera apu.
Mi historieta del cuento “El campeón de la muerte”.
Estudiante: ________________________________Gº, sección:___Fecha:______
Hilario Crispìn
Liberato Tucto
Hilario Crispìn y Liberato Tucto
Liberato Tucto
Juan Jorge
Liberato Tucto y Juan Jorge
Juan Jorge
Liberato Tucto y Juan Jorge
Faustina