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Estructura de la

evaluación psicológica

Bases de la Evaluación Psicológica


2022-1
https://www.youtube.com/watch?v=Lx_xnDvb8eM&t=129s
Objetivo de aprendizaje

Identifica la estructura de
la evaluación psicológica
distinguiendo las fases
involucradas en dicho
proceso
Descriptivo-
predictivo
Fases del proceso
de evaluación
Interventivo-
valorativo
Fases del proceso: descriptivo-predictivo
1. Primera recogida de
información

Sujeto/paciente/cliente
2. Formulación de hipótesis y
deducción
de enunciados verificables​

Demanda/consulta
3. Constrastación:
administración de test y
otras técnicas de
evaluación
Psicólogo
4. Comunicación de
resultados: informe​
Fases del proceso: descriptivo-predictivo

Especificar la demanda

1. Primera recogida de
Fijar objetivos
información

Especificar condiciones
históricas y actuales
potencialmente relevantes del
caso
Fases del proceso: descriptivo-predictivo

Supuesto de
cuantificación

Realizar listado de las


De semejanza variables implicadas
2. Formulación 2. Deducción de
de hipótesis  enunciados
De asociación verificables
Seleccionar los tests y
predictiva técnicas concretas

De asociación
funcional
Fases del proceso: descriptivo-predictivo

a) Preparación y
planificación

3. Constrastación:
administración de test y
otras técnicas de b) Administración
evaluación

c) Análisis de
resultados
Fases del proceso: descriptivo-predictivo

Integración de
resultados
4. Comunicación de
resultados: informe​
Comunicación de
resultados: el informe
oral y/o escrito
Descriptivo-
predictivo
Fases del proceso
de evaluación
Interventivo-
valorativo
Fases del proceso: interventivo-valorativo

5. Plan de tratamiento y de su
Sujeto/paciente/cliente
valoración

6. Tratamiento: diseño y
Demanda/consulta administración

Psicólogo 7. Valoración y seguimiento


Fases del proceso: interventivo-valorativo

Teoría sobre el caso

Selección de las técnicas


5. Plan de tratamiento y de intervención y de las
de su valoración variables
contaminadoras

Selección del diseño de


valoración
Fases del proceso: interventivo-valorativo

Generar un cambio del


comportamiento o de
otras condiciones
psicológicas
6. Tratamiento: diseño y
administración
En esta fase se
entremezclan las
actividades de
intervención y valoración
Fases del proceso: interventivo-valorativo

Que se haya producido


un cambio en nuestras
variables dependientes.

Que se haya producido un


7. Valoración y cambio en las conductas
seguimiento objetivo de nuestro sujeto
(o grupo de sujetos).

Que no haya aparecido


ningún otro problema
Fases del proceso: descriptivo-predictivo
SUJETO Y/O CLIENTE Demanda PSICÓLOGO/A

2. Formulación de 3. Contrastación:
1. Primera recogida de hipótesis y deducción administración de test 4. Comunicación de
información de enunciados y otras técnicas de resultados: informe
verificables evaluación

Observación de
conducta

Entrevista inicial

Historia clínica
Fases del proceso: interventivo-valorativo

SUJETO Y/O Demanda de


PSICÓLOGO/A
CLIENTE cambio

5. Plan de 6. Tratamiento:
7. Valoración y
tratamiento y de diseño y
seguimiento
su valoración administración
Ejercicio en clase

¿Qué datos necesito recolectar? 


¿Qué instrumentos podría
aplicar? 
A partir de la aplicación, ¿qué
necesito tomar en cuenta frente a
las puntuaciones de la prueba? 
¿De qué manera comunicaría los
resultados de la evaluación? 

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