Trabajo grupal

31/08/22
Integrantes:
● Mayte Huaman (u202218999)
● Nicole Olarte Escobar (u202219263)
● Stephanie Cruzatt salinas(u202219150)
● Sheyla apaza puma (u202117147)
● Efrain Mendoza Tturuco (u202120856)

Los niños comienzan conversando con el guía en el sillón de manera tranquila, en la que poco a poco

empezaron a relajarse y hablar de sus cosas personales, los niños se muestran bastante ansiosos,

entusiasmados e intrigados por las preguntas frecuentes que le hacía el guía, mientras él se mostraba

emocionado con el experimento que les iba a mostrar a los niños.

En otra habitación separada, la niña le comentó al instructor con respecto si le iba bien en sus

materias, y ella mencionó que cómo le iba en matemática. Luego el instructor los invita a pasar a

comer u observar la comida, donde había un huevo frito y un plato de guisantes, con el par de niños

comienzan a jugar a perseguirse con la comida riendo y corriendo, seguido a eso el guía procede a

dejar su saco en el perchero y lo siguen hacia la aventura que tenía preparada.

Luego de unos segundos, los niños entraron de manera curiosa y a la vez sonrientes al armario donde

“piensan” que se convertirán más grandes que la habitación en la que estaban dentro de ella el guía les

explica que deben bajar la palanca para que pase el arte mágico, los niños hacen caso y las luces

comienzan junto con eso se escuchan sonidos, al salir del armario ven otro contexto diferente y

pueden observar cómo los objetos de la habitación se achican o se agrandan, los niños muestran

sorpresa y entusiasmo por ver y tocar más de cerca los objetos ya mencionados, interactúan con el

instructor y se manifiestan alegres.

Al final, cuando volvieron a su tamaño original, el hombre les menciona al par de niños que “la gente

no creerá lo que hemos hecho, así que tomen esta moneda gigante como evidencia de lo que han

vivido en esta aventura” y los niños sorprendidos guardaron la moneda para recordarse de lo sucedido

y finalmente se dieron un abrazo los tres.