CENE PARROQUIAL

SALESIANO SAN
FRANCISCO DE SALES
• Recuerda cumplir con las normas
de convivencia del aula.
 CENE PARROQUIAL SALESIANO SAN FRANCISCO DE SALES
“Nos mueve la esperanza”

Docentes cargo: Jorge Estela - Enrique

6to primaria Zavaleta – Roxana Gómez
Ciencia y tecnología Del 11 al 15 de julio
 OS
AMI
IC
IN

https://www.youtube.com/watch?v=DqaNOm08A44
  ¿Qué observaron?

Saberes  ¿Por qué se creó la NASA?

previos:
 ¿Qué estudios hicieron los astronautas
al llegar a la Luna?
 ¿Por qué desde hace muchos años el
hombre ya no ha regresado a la Luna?
 En el cuaderno

Indagamos las
características que tiene el
satélite natural de nuestro
planeta
Propósito de la sesión:
Hoy indagaremos
sobre las
características de la
Luna y que científicos
han aportado a ello.
En el cuaderno
 ¿Cómo
evaluaremos
esta clase?

Escala de
valoración
 Luego de ver el video anterior, nacen las siguientes
preguntas:
Planteamiento ¿Qué sabemos de la Luna?
del ¿Quiénes eran los astronautas que llegaron a la Luna y
problema qué estudios hicieron?
¿Qué características conoces de las fases de la Luna?

Realizar nuestras hipótesis en

el cuaderno
 Copiamos las preguntas en el cuaderno
Vamos a investigar sobre las preguntas que nacieron
en el planteamiento del problema:

Recojo de
datos y ○ ¿Qué sabemos de la Luna?
análisis de ○ ¿Quiénes eran los astronautas que
resultados llegaron a la Luna y qué estudios hicieron?
○ ¿Qué características conoces de las fases
de la Luna?

Para la próxima clase debes comentar sobre lo que has indagado

y se tomará en cuenta como un criterio de evaluación
 II
REUNIÓN
 Recojo de
datos y
análisis de
resultados

https://www.youtube.com/watch?v=mPQdci31wYo
Recojo y análisis de En equipos organizarán en un esquema las características de la Luna
resultados
Inserta tu
Organizador
visual
 Se muestra el siguiente video sobre los elementos del sistema solar:
https://www.youtube.com/watch?v=G0hclOTdcM8
Estructuración
del saber
construido
como
respuesta al
problema:
 III
REUNIÓN
 Indagamos las
Evaluación
y características que tiene el
comunicación
satélite natural de nuestro
planeta
Elaboremos una infografía sobre las características de la Luna e indica los estudios
que realizaron los astronautas cuando estuvieron en la Luna.
Influencia de la Luna en la Tierra.
 ○ ¿Qué hemos aprendido hoy?
○ ¿Qué pasos hemos seguido para
Reflexionamos aprender?
sobre lo ○ ¿Cómo nos hemos sentido con
trabajado relación a lo aprendido?
○ ¿Lo aprendido nos resulta útil para
nuestra vida? ¿Cómo?