6°Básico

Lenguaje y
comunicaci
ón
Docente: Gina Cáceres /Aylin
Araya.
Devocional
 Objetivo
01
¿Qué aprenderemos?

Conocimientos previos
02
¿Qué sabemos? “Mentimeter”

Actividad
03
¿Qué haremos?

Cierre
04
“Wordwall”
 l l ink… Con
ir e apr sidera
Abr end l
ido…o
¿Qué vimos la clase
pasada?
Mentimeter.

T
er… https://www.menti.com/ pue u
ond des
…
esp v5awyzog4x
R
 Objetivo de
la clase.

Aplicar estrategias de lectura en

textos e imágenes y elaborar un
meme explicando el mensaje que
transmite.
 ¿C
c uá
sto s lue om les
e e c ía n go par de
d
s ono ? Observar el video de tiría est
l e
á s c n te co n y os
u con los 10 memes no
ce cua em
m
¿C eme iame r s les es
m rev mas conocidos del uh n
p 2019… ist o,
ori
a?

https://www.youtube.com/ de
watch?v=X39Y6q65n2c n
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u
 Estrategia de lectura
“interpretar”

Paso 2
En este caso, para interpretar el
sentido del meme, relaciona el texto
con la imagen que lo acompaña.

Paso 1 Paso 3
Determinar el género del
Concluye que te dice el
texto, su propósito y de
texto, que sentido busca
qué tratara.
transmitir y a quién va
dirigido.
 ¿Qué
mensaje
transmite el
meme?

El meme de Neil de Grasse

Tyson es…
 03
Activid
ad
Crea un meme…
 Considera lo siguiente:
Crea un meme que invite a prevenir el ciberbullyng o
acoso por internet.

1. Aplica lo que aprendiste al leer los textos.

2. Elige una imagen o dibujo y redacta un texto

breve que lo acompañe.

3. Emplea un vocabulario que todos puedan

entender, puedes usar comparaciones para darle
mas expresividad
03. Instrucciones para trabajar en aplicación.

● A cada uno se le asignara una pizarra.

● En cada pizarra deberán elaborar su meme.
● Recuerden que deben ocupar solo la pizarra que se les
asigna.
Cierre.
Wordwall.