¿Qué es un texto?

Carneiro Figueroa, M., Manual de Redacción Superior, Lima, Editorial San Marcos, 1996.
Gatti Murriel, C. y J. Wiesse Rebagliatti, Técnicas de Lectura y Redacción. Lenguaje científico y
académico. Lima, Universidad del Pacífico, 1992.
Serafini, M., Cómo redactar un tema. Didáctica de la escritura , México, Paidós, 1991.
[©EcoPortal.net. http://www.ecoportal.net (15.07.06; 23:45)]
Un texto es un conjunto de ideas, relacionadas
entre sí y organizadas alrededor de un eje o tema.
Estas ideas deben presentar una organización
clara, ser pertinentes y sólidas.

Visualmente, un texto es un conjunto de párrafos

 La ecología

La voz griega oikos significa "casa" o "lugar para vivir", y ecología (oikos
logos) es literalmente el estudio de organismos "en su hogar", en su medio ambiente
nativo. El término fue propuesto por el biólogo alemán Ernst Haeckel en 1869, pero
muchos de los conceptos de ecología son anteriores al término en un siglo o más.

El término autoecología se refiere a estudios de organismos individuales, o de

poblaciones de especies aisladas, y sus relaciones con el medio ambiente. El término
contrastante, sinecología, designa estudios de grupos de organismos asociados.
Los ecosistemas se completan con organismos descomponedores, bacterias y
hongos. Estos desdoblan los compuestos orgánicos de células procedentes del
productor muerto y organismos consumidores en moléculas orgánicas pequeñas, que
utilizan como saprófitos. También los descomponen en sustancias inorgánicas que
pueden ser usadas como materia prima por las plantas verdes.
 Internamente, un texto es un sistema de relaciones
jerárquicas entre ideas

La voz griega oikos significa "casa" o "lugar para vivir", y ecología

(oikos logos) es literalmente el estudio de organismos "en su hogar", en su
subtema 1 medio ambiente nativo. El término fue propuesto por el biólogo alemán
Ernst Haeckel en 1869, pero muchos de los conceptos de ecología son
anteriores al término en un siglo o más

El término autoecología se refiere a estudios de organismos individuales, o

Tema
subtema 2 de poblaciones de especies aisladas, y sus relaciones con el medio
ambiente. El término contrastante, sinecología, designa estudios de grupos
de organismos asociados
Los ecosistemas se completan con organismos descomponedores,
bacterias y hongos. Estos desdoblan los compuestos orgánicos de células
procedentes del productor muerto y organismos consumidores en moléculas
subtema 3 orgánicas pequeñas, que utilizan como saprófitos. También los
descomponen en sustancias inorgánicas que pueden ser usadas como
materia prima por las plantas verdes.
a. Tema: eje que organiza todas las ideas.
Recorre todo el texto, pues funciona
como una columna vertebral.

b. Subtemas: aspectos en los que se

han organizado las ideas del texto.

c. Ideas específicas: información,

datos concretos que constituyen el contenido del texto.
 1.1 Trastorno
neurobiológico
1.Definición 1.2 Trastorno
del temperamento

2. Problemas 2.1 Áreas cognitivas

El trastorno de de aprendizaje y afectadas
hiperactividad y conducta
déficit de atención relacionados 2.2 Trastornos
de socialización

3.1 Terapia con

medicamentos
3. Tratamiento
3.2 Terapias educacionales
para niños y padres
 ¿Es esto un texto?
Internet es de gran ayuda para los
estudiantes. Luka Modric fue la gran
figura del último mundial de fútbol.
Las nuevas generaciones tienen gran
facilidad para trabajar con
computadoras. La cocina peruana es
reconocida internacionalmente como
una de las mejores.
 ¿Y esto?
1. Los dibujos animados de Disney han
acompañado a varias generaciones.
2. Los dibujos animados de Disney ejercen
influencia en la percepción que la
teleaudiencia infantil femenina tiene de sí
misma.
3. La imagen de la mujer ha evolucionado a
través del tiempo.
4. La imagen de la mujer ha evolucionado en
los personajes femeninos de Disney.
5. Los personajes femeninos de Disney son
ahora fuertes e independientes.
 ¿Qué decir de esto?
Los dibujos animados de Disney han acompañado a varias
generaciones. Los dibujos animados de Disney ejercen
influencia en la percepción que la teleaudiencia infantil
femenina tiene de sí misma. La imagen de la mujer ha
evolucionado a través del tiempo. La imagen de la mujer ha
evolucionado en los personajes femeninos de Disney. Los
personajes femeninos de Disney son ahora fuertes e
independientes
 Finalmente…
Los dibujos animados de Disney han acompañado a
varias generaciones. Estos ejercen influencia en la
percepción que la teleaudiencia infantil femenina tiene
de sí misma.

Debido a que la imagen de la mujer ha evolucionado a

través del tiempo, también lo ha hecho en los
personajes femeninos de Disney, los mismos que son
ahora fuertes e independientes
Bibliografía:

La explicación se ha inspirado en los siguientes textos:

• Carneiro Figueroa, M., Manual de Redacción Superior, Lima, Editorial San

Marcos, 1996.
• Gatti Murriel, C. y J. Wiesse Rebagliatti, Técnicas de Lectura y Redacción.
Lenguaje científico y académico. Lima, Universidad del Pacífico, 1992.
• Serafini, M., Cómo redactar un tema. Didáctica de la escritura, México, Paidós,
1991.

Las secuencias usadas como ejemplos de textos sobre ecología han sido
adaptadas de:
• [©EcoPortal.net. http://www.ecoportal.net (15.07.06; 23:45)]