Taller de Desarrollo Personal

Sesion No. 6 Pensamiento Creativo

DINAMICA
.
 Mednick (1964): "El
Conceptos de pensamiento creativo
consiste en la formación de
Pensamiento nuevas combinaciones de
elementos asociativos.
Creativo Cuanto más remotas son
dichas combinaciones más
creativo es el proceso o la
solución"

Pesut (1990): "El pensamiento creativo puede ser definido como un

proceso metacognitivo de autorregulación, en el sentido de la habilidad
humana para modificar voluntariamente su actividad psicológica propia y
su conducta o proceso de automonitoreo"
 Capacidad intuitiva
factores
Capacidad crítica
cognoscitivos
Curiosidad intelectual
Imaginación

Percepción
Desarrollo del factores
Pensamiento Creativo volitivos

Libertad
Tenacidad
Pasión

Tolerancia a la frustración factores Profundidad

afectivos
Audacia
Capacidad de decisión
 Personalidad

e n cia
te lig
In
Recuperación de ideas
Relacionar información nueva con Conocimiento
Enriquece la capacidad de pensar
ya existente
creativamente y de resolver
Manipular ideas en formas nuevas
problemas. No se pueden tener
Mayor inteligencia no garantiza
ideas innovadoras sobre cosas de
mas creatividad
las que se conoce poco
 • PREPARACIÓN
• El problema se percibe y se define, se reúne información
Etapas en el proceso creativo
1 • y se generan ideas relacionadas

• INCUBACIÓN
• La mente manipula el problemas y piensa posibles soluciones
2

• ILUMINACIÓN
• El creador ve súbitamente la idea, concepto
3 • o solución del problema

• VERIFICACIÓN
• Es una etapa evaluativa, en la cual el creador verifica
4 • o pone a prueba la idea, concepto o solución
IMAGINA Y DISEÑA
Trabajo de Grupo

Cual es la utilidad de la Creativida en la vida

Cotidiana
Estrategias para desarrollar la creativida
Cantidad de ideas que una Heterogeneidad de las ideas
persona puede producir producidas, capacidad
respecto a un de pasar de una
tema determinado idea a otra

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Es la capacidad de
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Es la rareza relativa de producir ideas y
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las ideas producidas soluciones realizables

VIA
ID

en la práctica
DA
Potencializando la creatividad
“Creatividad es
inventar, experimentar,
crecer, tomar riesgos,
romper reglas, fallar, y
divertirse.”
-Mary Lou Cook
 at i v o s
cr e
Ser i l i t a : Resolver problem
as
f ac
nos Crear oportunidades
inos
Abrir nuevos cam
Establecer relaciones
tas
Inventar propues
Re-crearnos continuamente

Poseemos los elementos técnicos

necesarios para cambiar el mundo, pero la
mayoría de nosotros no tenemos las
actitudes que pueden lograr este cambio.
 Potencial creativo

El pensamiento creativo no está en función de ninguna técnica en

particular. Para que las personas sean creativas deben estar
motivadas…
 Modelos y Estrategias
Creación de un Educación centrada
clima de libertad en problemas

El desarrollo de la
creatividad, se Una educación
propicia en un centrada en
ambiente que facilite problemas, exige
la posibilidad de las
preguntas,
una actitud de
cuestionamientos, interrogación, de
pensamiento dirigido búsqueda, de
al logro de un investigación
propósito,
 Son procesos cognitivos compuestos de un conjunto de pasos
explícitos que se usan para orientar el pensamiento. Dichas técnicas
permiten que el sistema cognitivo funcione con mayor eficacia

Los 6 sombreros
Es una técnica de reunión para pensar Facilita la fluidez mental como
mediante la cual un grupo Con los sombreros realizar
relacionar objetos que no
intenta hallar una solución tienen nada que ver y extraer
una especie de juego de rol
para un problema caract. comunes que puedan
mental y obtener un
específico aportando ser aplicados unos a otros.
determinado tipo de
ideas. pensamiento
Brainstorming Scamper
 Factores que intervienen en el
pensamiento creativo

Para el desarrollo de la creatividad de una persona cualquiera,

es de vital importancia conocer su interacción con el medio,
detectando y diagnosticando los influjos positivos como
negativos. Unos y otros se catalogan en cuatro órdenes: físico,
cognoscitivo, afectivo y sociocultural.
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