Escritura Recursiva.

Lenguaje y Comunicación
5º básico.

Clase 13
 Tabla de contenidos

01 02
Reconocer nuestro objetivo Activación de
de aprendizaje. conocimientos previos.

03 04
Presentación del Síntesis y
contenido. conclusiones.
 Recordemos algunos de los signos que veras en
los materiales a trabajar

• El símbolo del lápiz me indica que debo registrar en el cuaderno .

• Al inicio de la clase debo registrar siempre el objetivo.

• Los ojitos me indican que el contenido no se registra y solo debo poner atención.

• Los niños y niñas pensando, indican que debo participar en las clases.
 Objetivo de aprendizaje .

Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un

propósito y transmitir sus ideas con claridad.
¿Qué sabemos sobre la escritura?
Lluvia de ideas.
 La escritura como proceso recursivo
La escritura es un proceso que requiere que el escritor piense en el
destinatario para que el mensaje llegue adecuadamente.
Dentro de todo el proceso creativo para concebir un texto, existen
pasos dentro de cada una de las fases.

- Planificación
- Redacción borrador 1
- Revisión de textos
- Revisión borrador 2
- Edición
- Presentación Final
 ¿Cuáles son las etapas del proceso de
escritura?
1. Planificación:
La primera etapa del proceso de escritura es la pre-escritura. En
este punto, las actividades más importantes que se deben llevar a
cabo son:

 Buscar un tema.
 Elegir un género.
 Investigar información.
 Definir la audiencia.
 ¿Cuáles son las etapas del proceso de
escritura?
2. Redacción o borrador 1:
La redacción es una serie de ideas, que se escriben en orden dentro de un
texto, distinguiendo las ideas principales, de las ideas secundarias, de
manera que se produzca una secuencia lógica caracterizada por la
coherencia.
La idea en este momento, es dejar que fluyan nuestras ideas, que van
desprendiéndose de nuestras mentes.
 ¿Cuáles son las etapas del proceso de
escritura?
3. Revisión de textos:
La revisión es un proceso que le permite al escritor volver al texto,
releerlo para revisar las ideas, mejorar el texto global o puntualmente,
trabajar sobre lo escrito durante la elaboración de los distintos
borradores, para lograr una lectura más fluida.
 ¿Cuáles son las etapas del proceso de
escritura?
4. Redacción o borrador 2:
En esta segunda revisión del borrador habrá que volver a asegurar el orden
y la alineación de las ideas con los objetivos del texto, pero además, habrá
que dedicar especial atención a:

 El orden y estructura de la información y las ideas.

 Incluir todas las ideas y la información que se quieren transmitir.
 Desarrollar y explicar todos los conceptos.
 Utilizar los conectores adecuados para que se sucedan con fluidez.
 ¿Cuáles son las etapas del proceso de
escritura?
5. Edición:
La edición, es la encarga de verificar la ortografía, la puntuación y la
gramática. Sin embargo, puede ser complicado para los propios autores
detectar este tipo de errores, ya que, al haber pasado por las etapas previas,
posiblemente se hayan corregido los más evidentes.
Por eso, se recomienda buscar a una tercera persona para que revise el texto y
al mismo tiempo nos entregue una retroalimentación sobre nuestros escritos.
 ¿Cuáles son las etapas del proceso de
escritura?
6. Presentación final:
La presentación final de nuestro texto, es un proceso que consiste en
compartir o hacer público el contenido de nuestros escritos, ante una
audiencia determinada. Mediante determinados medios como:
 Textos
 Vídeos
 Grabaciones de audio
 Páginas web
 En resumen, la escritura recursiva
es: Ordenar las ideas
Definir un Realizar una
que serán
destinario lluvia de ideas
desarrolladas

Leer el escrito en
Escribir un busca de errores
borrador ortográficos o de Editar el texto
comprensión

Presentar el trabajo
final
Actividad
Observemos el siguiente cortometraje y genera una
reflexión escrita en tu cuaderno de lo escuchado y
observado.
Recuerda generar una reflexión en base a argumentos.

https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw
Metacognición
¡Felicitaciones! hiciste un muy buen
trabajo.
Hasta nuestra clase, ¡Nos vemos!