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BASES

BIOLÓGICAS DE
LA MEMORIA:

 Correlato Neuroanatómico
 Patología

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CONTENIDOS

• Bases Biológicas de la memoria. Correlato


neuroanatómico de la memoria. Patologías. 
• Avance de la anamnesis neuropsicológica
(tercera revisión)

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IDEAS , IDEAS, IDEAS…MILES DE
IDEAS

• Cuando hablamos de memoria


¿Únicamente nos referimos a
capacidad de guardar información?
• ¿Existe más de un tipo de memoria?
• ¿En qué lugar de tu cerebro se aloja
las memorias?
• ¿Somos nuestras memorias?

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VIDEOS

• 03.El cerebro -Cómo memorizamos y aprendemos


https://www.youtube.com/watch?v=yk4BHQA6npE
Los Mecanismos de la Memoria
https://www.youtube.com/watch?v=loBOMPHTXSE
Lo que nos hace humanos: secretos del lóbulo frontal: Facundo Manes at
TEDxBuenosAires
https://www.youtube.com/watch?v=r5M018pEkL4
VIDEO RECOMENDADO
“Biología, Memoria y Olvido” (III Conferencia Internacional de Cultura Científica)
https://www.youtube.com/results?search_query=hipermnesia+documental
BASES BIOLÓGICAS : CORRELATO NEUROANATÓMICO DE LA MEMORIA (VIDEO DE LOS
ALUMNOS DE UCV )

https://www.youtube.com/watch?v=bOVhSJI_JHw&feature=youtu.be

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“MEMORIA”

• Desde un punto de vista neuropsicológico “la


memoria se define como una función
neurocognitiva que permite registrar,
codificar, consolidar, retener, almacenar,
recuperar y evocar la información
previamente almacenada” (Flórez, 1999).

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LA MEMORIA
• Es una de las principales funciones del cerebro
humano y es el resultado de las conexiones
sinápticas entre neuronas, siendo estas las
responsables de que el ser humano pueda retener
situaciones que se desarrollaron en el pasado.
• Es el comienzo de los recuerdos, cuando las
neuronas integradas en un eficiente circuito
refuerzan la intensidad de la sinapsis.
• El rasgo diferencial de la memoria humana es el
poder viajar al pasado y también planear el futuro ,
es una facultad que le permite al ser humano
retener y recordar hechos pasados..
https://lamenteesmaravillosa.com/wp-content/uploads/2013/02/cerebro-puntos-rojos.jpg

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LA MEMORIA

• El desarrollo de la neurobiología y
posteriormente de la neuropsicología
demostraron que la memoria es una función
no unitaria si no que depende del
funcionamiento integrado de numerosos
circuitos que se localizan en distintas
estructuras del sistema nervioso central.

https://psicocode.com/wp-content/uploads/2018/09/memoria-amnesia.jpg

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ESTRUCTURAS IMPLICADAS EN LA MEMORIA:

 Lóbulo temporal.
 Lóbulo frontal.
 Lóbulo parietal.
 Diencéfalo.
 Ganglios basales.
 Cerebelo.

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LÓBULO TEMPORAL

• LOS LÓBULOS TEMPORALES y


especialmente sus caras
internas, tienen una gran
importancia en los procesos
de archivo del material
mnémico.

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LAS FUNCIONES DEL HIPOCAMPO

El hipocampo es un sistema de transcripción de la


información contenida en los tres sistemas de
memoria (afectivo-emotivo, cognitivo-productivo https://www.psicoactiva.com/atlas/hipocampo.jpg

y conativo-volitivo)
La amnesia seria el resultado de una falla en la
integración y transcripción de la información.

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HIPOCAMPO
Es un centro asociativo integrador, principal responsable del
archivo y consolidación de todos los recuerdos explícitos,
aunque no es responsable del almacenamiento a largo plazo
de la información.

CORTEZA RINAL:
se encuentra situada en la cara interna del lóbulo temporal.
Interviene en la formación de recuerdos a largo plazo,
facilitando los procesos de reconocimiento.

LA AMÍGDALA :
forma parte del sistema límbico (término últimamente en
desuso por su imprecisión), y su papel principal es el
procesamiento y almacenamiento de reacciones emocionales[.
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LÓBULO FRONTAL

Existe disociación hemisférica de la memoria,12ya


que el lóbulo frontal izquierdo es mas
y el
derec
ho de
la
LÓBULO PARIETAL
mem
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reten
DIENCÉFALO

Diencefalo Participa en la codificación y

LOS SENTIDOS Y LA PERCEPCIÓN


consolidación de la información, siendo
responsable de la secuencia temporal de
los recuerdos.

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GANGLIOS BASALES
Son responsables del almacenamiento de
recuerdos de las relaciones entres
estimulo y respuestas, asumiendo un
importante papel en el aprendizaje de
hábitos motores. Una lesión afecta en el
aprendizaje motor.

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¿CUAL ES LA FUNCIÓN DEL CEREBELO EN
LA MEMORIA?

Es responsable de los aprendizajes …

motores realizados mediante


condicionamiento pavloviano, siendo el
almacén de recuerdos de las habilidades
sensorio motoras adquiridas.

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TRASTORNOS DE LA MEMORIA

• Los trastornos de la memoria, son serios


cuando afectan las actividades diarias, o sea
cuando el paciente tiene problemas
recordando cómo hacer cosas que ha hecho
muchas veces anteriormente.

https://www.lifeder.com/wp-content/uploads/2017/01/memoria-procedimental.jpg

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HIPERMNESIA

• Se define por incrementos graduales y


significativos en la recuperación de
información de la memoria es el número total
de estímulos que recuerda una persona en
una determinada ocasión, ya sea en intentos
sucesivos o entre grupos experimentales.

Hipermnesia, el don nefasto de no poder olvidar


https://hipertextual.com/2011/09/hipermnesia
La hipermnesia otorga, a aquellos que padecen este síndrome, la capacidad de
recordarlo todo. Son incapaces de olvidar. El término proviene del griego: hiper es
exceso y mnesia es recuerdo. Así que sería un exceso de recuerdo. Nunca mejor dicho.
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DISMESIA
• Disminución de la memoria, imposibilita evocar un
recuerdo en un momento dado y evoca otros en
forma borrosa o poco nítida.
• Se llama así por la dificultad para evocar un
recuerdo en determinado momento, pero que más
tarde puede ser evocado espontáneamente.
• Ocurre en las personas normales en forma
esporádica, al tratar de recordar nombres propios,
fórmulas, etcétera.
• Este es uno de los síntomas iniciales que se da en
la senectud.

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HIPOMNESIA
• Disminución de la capacidad de la memoria,
debido a una dificultad tanto de fijación como de
evocación.
• Se observa en personas normales que
experimentan preocupaciones profundas. que
empieza a edad variable, a veces tempranamente, https://centropedagogicopaideiaavila.files.wordpress.com/2016/02/memoria2.jpg?w=725

sobre todo en personas de vida intelectual muy


activa, independientemente de todo proceso de
involución patológica.
• Esta pérdida de memoria normal suele referirse a
los recuerdos recientes, conservándose bien los
antiguos.

https://www.lifeder.com/alteraciones-de-la-memoria/
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AMNESIA

• Ausencia de recuerdos de un período


determinado de la vida.
• El sujeto suele estar consciente de que son
recuerdos que existieron, pero que se han
perdido. https://www.psicoactiva.com/wp-content/uploads/2018/05/amnesia-hombre.jpg

• Este término incluye tanto la pérdida de


memoria que se observa después de una lesión
o disfunción cerebral, como la alteración
psicógena que afecta el recuerdo de información
previamente archivada, o la pérdida progresiva
que acompaña a muchas enfermedades
degenerativas.
https://
userscontent2.emaze.com/images/ef63a1e6-c024-4c84-9f7
21
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TIPOS DE AMNESIAS

AMNESIA PSICÓGENA: DEMENCIA SENIL: AMNESIAS FUNCIONALES:


Víctimas de violaciones, Declive gradual de las La memoria puede verse
torturas, abusos …pueden funciones intelectuales, y el afectada por su estilo de
mantener este tipo de primer síntoma son los vida: estrés, l ansiedad y
amnesia por el trauma. Les problemas de memoria, emociones negativas tienen
incapacita a recordar eventos originados por un trastorno una clara influencia en los
previos y subsiguientes, así degenerativo del cerebro. procesos de la memoria.
como el trauma mismo.

BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA 22


ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
• Se llama así en recuerdo de Alois Alzheimer,
médico alemán que, en 1906, describió los
síntomas de la enfermedad en el cerebro de una
mujer, de unos cincuenta años, que padecía de
lo que parecía ser una enfermedad mental
• Cuando la mujer falleció, al examinar su cerebro
se encontraron agrupaciones anormales y
manojos enmarañados de fibras dentro de las
neuronas (células nerviosas) en ciertas zonas del
cerebro.
• Actualmente, se sabe que estas placas y ovillos
son característicos de la enfermedad de
Alzheimer y, sólo cuando se identifican en el
cerebro, se puede realizar un diagnóstico
definido de la enfermedad de Alzheimer. https://
image.jimcdn.com/app/cms/image/transf/dimension=552x1024:format=jpg/path/s2789ab5916a733ae/image/ieb3284
62312e824b/version/1466674315/image.jpg

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ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

https://enfermeriacantabria.com/web_enfermeriacantabria/docs/nc10_figura1.jpg

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OVILLOS NEUROFIBRILARES Y LA
ENFERMEDAD DEL ALZHEIMER

http://1001medios.es/wp-content/uploads/2015/05/Alzheimer.jpg
BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA 25
SÍNDROME DE KORSAKOFF O PSICOSIS DE
KORSAKOFF

Enfermedad neuropsiquiatría
cuyo rasgo característico es que
provoca en el paciente una
pérdida grave de la memoria
episódica o de las experiencias
vividas .

http://mural.uv.es/torpa/poster.JPG

BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA 26


ACTIVIDADES

• Práctica: Foro/Debate 
• Investigación: 3er Avance de la
anamnesis del estudio de caso

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REFERENCIAS
Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PAGINAS WEB
biblioteca

Pinel, J. (2007). Biopsicología. Madrid, España: Editorial Pearson


612.8P65
 
Revistas
Digitales Bases Biológicas del comportamiento Humano
https://filosert.files.wordpress.com/2012/06/u4-bases-biolc3b3gcicas.pdf 

Corr, J. (2008). Psicología biológica. México D.F: Mc Graw Hill


616.8 C82 Interamericana
 
Gutiérrez, A., Iparraguirre, N., Manrique, C. (2015). Bases Biológicas del
 
Comportamiento.
Lima: Fondo Editorial Universidad César Vallejo.

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