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PRODUCCIÓN ORAL

PLANIFICACIÓN

Tema delimitado: Neuropsicología de la memoria

1. INTRODUCCIÓN

1. Marco general (Anécdota)


Hace unos años, un paciente llamado John llegó a la clínica con una memoria a
corto plazo excepcionalmente frágil. Aunque podía recordar con precisión
eventos de su niñez, luchaba por retener información reciente. Para evaluar su
condición, se le pidió que recordara una lista de compras simple que le habían
dado. John, sin embargo, olvidó los artículos casi de inmediato. Lo interesante
es que, cuando se le pidió que dibujara un mapa del supermercado en el que
solía comprar, su memoria visual era asombrosamente detallada.
2. Enunciación del tema
Este episodio ilustra cómo la neuropsicología de la memoria no solo se centra
en la capacidad de retención, sino también en cómo diferentes aspectos del
cerebro, como la memoria a corto plazo y la memoria visual, pueden
interactuar de maneras inesperadas y proporcionar valiosas perspectivas sobre
nuestra cognición.
3. Anticipo de subtemas
Para especificar el tema, tendremos en cuenta las estructuras implicadas en la
memoria, modalidades de memoria y patologías de la memoria.
2. DESARROLLO

1. Estructuras implicadas en la memoria


Las estructuras implicadas en la memoria son áreas cerebrales que colaboran
entre sí en procesos cognitivos complejos.
1.1.Lóbulo temporal
El lóbulo temporal juega un papel esencial en la formación y recuperación
de recuerdos ya que contiene un área llamada hipocampo, que
desempeña un papel importante en la integración de la memoria a corto
plazo con la memoria a largo plazo. Además, dentro de este se ubica la
corteza entorrinal, que participa en la navegación espacial y la memoria.
1.2.Lóbulo frontal
El lóbulo frontal es responsable de la gestión de la memoria de trabajo,
siendo esencial para almacenar y procesar información temporalmente, lo
que nos permite realizar tareas cognitivas complejas, como también
participa en la memoria episódica, permitiéndonos recordar
acontecimientos específicos de la vida. Además, la corteza prefrontal,
juega un papel importante en la memoria y la recuperación de recuerdos.
1.3.Lóbulo parietal
El lóbulo parietal es conocido por su papel en la integración de
información espacial y sensorial. Aunque no es el centro principal de la
memoria, juega un papel esencial en la orientación espacial y la creación
de mapas cognitivos. Esto es necesario para recordar la ubicación de los
objetos y navegar en el espacio.
1.4.Diencéfalo
Ciertas estructuras del diencéfalo, como los tractos mamilares, los cuerpos
mamilares o el núcleo dorsolateral del tálamo, junto con otras estructuras
regulan el mismo tipo de procesamiento de la memoria, participan en la
codificación y consolidación de la información, son responsables de la
secuenciación temporal de los recuerdos.

1.5.Ganglios basales
Los ganglios basales son estructuras subcorticales que desempeñan un
papel en la automatización de tareas y la formación de hábitos,
permitiendo la automatización de determinadas acciones y
comportamientos.
1.6.Cerebelo
El cerebelo es el responsable del aprendizaje motor a través del condicionamiento
pavloviano y es el almacén de recuerdos de las habilidades motoras sensoriales
adquiridas.

2. Modalidades de memoria
Las modalidades de memoria son: memoria a corto plazo y memoria a largo
plazo
2.1.Memoria a corto plazo
La memoria a corto plazo almacena temporalmente los recuerdos
mientras se producen cambios fisiológicos necesarios para el
almacenamiento a largo plazo, involucrando actividad neuronal. La
codificación sensorial es un paso previo para el procesamiento perceptivo.
La memoria a corto plazo se divide en tres modalidades: memoria
sensorial, que registra información a través de los sentidos por breves
momentos; memoria inmediata, que almacena información sensorial
durante segundos y comprende tareas como recordar números de
teléfono; y memoria de trabajo, vital para procesos cognitivos al permitir
la manipulación de información para razonamiento y resolución de
problemas.
2.2.Memoria a largo plazo
La Memoria a Largo Plazo es nuestra capacidad para retener información
durante mucho tiempo, incluso de por vida, y recordarla después de haber
centrado la atención en otras actividades. La MLP es diferente de la
Memoria a Corto Plazo y es fundamental para almacenar experiencias y
conocimientos. Se divide en memoria secundaria para datos recientes y
memoria terciaria para recuerdos lejanos. Además, se clasifica en
memoria anterógrada (aprender cosas nuevas) y memoria retrógrada
(recordar lo que ya sabemos). También se divide en memoria declarativa
(consciente, "saber qué"), que incluye datos personales y hechos
culturales, y memoria no declarativa (implícita), que registra información
sin que nos demos cuenta y la utiliza automáticamente.
3. Patologías de la memoria
Existen varias patologías que afectan la función de la memoria, alterando la
capacidad de una persona para adquirir, retener o recuperar información.
3.1.Amnesia global transitoria
La amnesia global transitoria es un trastorno caracterizado por una
pérdida repentina y transitoria de la capacidad de formar nuevos
recuerdos y recordar acontecimientos recientes. Suele durar varias horas
y suele ir precedido de un acontecimiento estresante.
3.2.Amnesia postraumática
La amnesia postraumática ocurre después de una lesión cerebral
traumática, como una conmoción cerebral. En este trastorno, la persona
tiene dificultad para recordar acontecimientos que ocurrieron
inmediatamente antes o después de la lesión.
3.3.Hipermnesia
La hipermnesia es una condición en la que una persona exhibe una
capacidad anormalmente mayor para recordar detalles o eventos
específicos después de una experiencia traumática.
3.4.Paramnesias
La paramnesia es un trastorno de la memoria en el que una persona
experimenta recuerdos falsos o inexactos. Esto puede manifestarse de
muchas formas diferentes, como confusión, que implica inventar
recuerdos para llenar los vacíos en la memoria, déjà vu, que es la
sensación de experimentar algo por primera vez, o jamais vu, es la
sensación de algo familiar. completamente nuevo.

3. CONCLUSIÓN (síntesis – reflexión)


. En síntesis, la neuropsicología de la memoria es un aspecto de nuestra vida muy
importante. Las estructuras implicadas en la memoria son áreas cerebrales que
colaboran entre sí en procesos cognitivos complejos. Además, Las modalidades de
memoria son: memoria a corto plazo y memoria a largo plazo También, existen varias
patologías que afectan la función de la memoria, alterando la capacidad de una
persona para adquirir, retener o recuperar información.
.
. Por ello, es importante saber que la neuropsicología de la memoria nos recuerda la
profunda interconexión entre la mente y el cerebro. Nuestro cerebro es el "disco duro"
que almacena nuestros recuerdos, pero es la mente la que da vida y significado a esos
recuerdos. Cada día, cada experiencia, es una oportunidad para enriquecer y expandir
nuestros almacenes de memoria, y así, enriquecernos como individuos.

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