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Este documento presenta 4 role plays sobre diferentes tipos de clientes: un cliente impaciente (parte positiva y negativa), un cliente discutidor (parte positiva y negativa), y un cliente autosuficiente e indeciso. En cada role play, diferentes integrantes del grupo asumieron los roles del cliente y el empleado para practicar estrategias de atención al cliente. El documento también incluye comentarios de la profesora sobre aplicar técnicas para identificar el tipo de cliente y escuchar activamente para satisfacer sus necesidades.
Este documento presenta 4 role plays sobre diferentes tipos de clientes: un cliente impaciente (parte positiva y negativa), un cliente discutidor (parte positiva y negativa), y un cliente autosuficiente e indeciso. En cada role play, diferentes integrantes del grupo asumieron los roles del cliente y el empleado para practicar estrategias de atención al cliente. El documento también incluye comentarios de la profesora sobre aplicar técnicas para identificar el tipo de cliente y escuchar activamente para satisfacer sus necesidades.
Este documento presenta 4 role plays sobre diferentes tipos de clientes: un cliente impaciente (parte positiva y negativa), un cliente discutidor (parte positiva y negativa), y un cliente autosuficiente e indeciso. En cada role play, diferentes integrantes del grupo asumieron los roles del cliente y el empleado para practicar estrategias de atención al cliente. El documento también incluye comentarios de la profesora sobre aplicar técnicas para identificar el tipo de cliente y escuchar activamente para satisfacer sus necesidades.
aplicaciones 1. Darlene Estribi de 2. Dislenny Mena 3. Sayira Santizo estrategias 4. Yailin Baldonado Curso de: Calidad 5. Yeila Santoya en el servicio y 6. Karmellys Pinillo atención al cliente. 7. Yanneth Santana 8. Singrid Flores Profesora: Ana Rivera Cliente impaciente parte negativa:
En este role play tuvieron participación:
Darlene Estribi: atiende al cliente impaciente Dislenny Mena: cliente impaciente
Contexto: una cliente impaciente llama a doit center
para realizar compra de podadora de césped, la dependiente la atiende y le pide que espere ya que había gente antes que ella, la cliente muy ofendida dice que hará su compra en otro lado. Cliente impaciente parte positiva:
En este Role play participa la compañera Dislenny Mena nuevamente ya que
a la que le correspondía participación no pudo asistir por problemas de internet.
Dislenny Mena: Cliente Impaciente.
Sayira Santizo: atiende al cliente impaciente.
Contexto: Una cliente llama un poco apurada a las instalaciones de Doit
Center, ya que necesita con urgencia una podadora de césped. Es atendida inmediatamente con preguntas claras y precisas como: si buscaba una económica y si necesitaba una podadora manual o eléctrica, se le pregunto si era cliente recurrente y su compra fue un éxito.
Observaciones: la profesora pregunto si no fuera cliente recurrente que se
hubiera hecho a lo que se contestó que solo se le pedían los datos más un número de teléfono para cuando el pedido estuviese cerca contactarla. Cliente discutidor forma positiva y negativa:
En este role play tuvieron participación:
Singrid Flores: cliente discutidor. Yeila Santoya: Atiende al cliente discutidor.
Contexto Parte negativa: Una cliente llega a Panafoto para comprar un
refrigerador, la dependiente se acerca para atenderla y como no le estaba dando una buena atención o no estaba bien informada sobre el tema de los refrigeradores la cliente se marchó del local no sin antes decirle a la dependiente que era incompetente.
Contexto parte positiva: en este role play participo la
profesora Ana Rivera, atendiendo a la cliente discutidora, le brindo una excelente atención y hasta descuentos de 10% en los productos más sin embargo la cliente no acepto y se retiró, demostrándonos con ese role play que no siempre se va a poder hacer cambiar de parecer a un cliente. Cliente Autosuficiente e indeciso: En este role play tienen participación: Yailin Baldonado Profesora Ana Rivera La compañera Baldonao no pudo contactarse a tiempo el día de la exposición y la profesora hizo el role play con ella.
Se llevo a cabo el role play en base de que la compañera Yailin no le funcionaba la
cámara de celular y la profesora le pregunto que como HARIA para el proyecto final a lo que la compañera le respondió que lo iba a hacer desde el celular de la madre, la profesora en varias ocasiones le pregunto si estaba segura y ella contestaba que sí. La profesora le dijo que la pondría a realizar otra actividad para no quedar mal con el compañero que le correspondía si le parecía, y la compañera Yailin en ese momento acepto y sin darse cuenta dio su brazo a torcer o como quien dice tiro la toalla ya que no fue firme con su decisión desde el inicio. CORRECCIONES O RECOMENDACIONES:
Que se debía aplicar las técnicas para
identificar qué tipo de cliente es la persona.
Escuchar al cliente para saber lo que
necesita, se deben aplicar las reglas de la comunicación.
Siempre tratar de tener una estrategia para
que el cliente pueda irse satisfecho y volver. Muchas gracias