LA COLONIA

El estado colonial en Occidente, valles y Oriente

 ANTECEDENTES

Elactual territorio del país fue conocido

como Nueva Toledo

Posteriormente recibió el nombre de

Charcas.
PRIMERAS
GOBERNACIONES
 Virreinato de Nueva
España

 Virreinato de Perú

 Virreinato de Nueva
Granada

 Virreinato del Rio de la

Plata
Desde el Perú Desde el Rio de la
Plata
1. Primer momento
1. Primer momento
2. Segundo momento
2. Segundo momento
3. Tercer momento

4. Cuarto momento

PENETRACIONES ESPAÑOLAS EN
CHARCAS
a) Juan de b) Diego de
Saavedra : cruzó el Almagro: Poco
Desaguadero, fundo tiempo más tarde
las actuales Paria y Almagro siguió la
Tupiza. misma ruta de
Saavedra.

Primer momento-desde el Peru

a) Gonzalo b) Pedro de
Pizarro: penetro en Anzures : parece
el actual territorio que penetro hasta
boliviano en 1538, la zona del Alto
ocupando las minas Beni. En el viaje de
de Porco y el retorno paso por
territorio de Chuquiago y fundo
Chuquisaca. Chuquisaca o la
Plata (1538).

Segundo momento desde el Peru

Marcado por
Guerras Civiles con
la rebelión Gonzalo
Pizarro.

Descubrimiento de
las minas de Potosí
(1545) y fundación
de La Paz (1548).

Tercer momento desde el Peru

a) Creación del b) Creación de la
obispado de La Audiencia de
Plata Charcas. por Cedula
de 18 de
septiembre de
1559.

Cuarto momento desde el Peru

 a) Primeras
expediciones: tenían
como propósito: ganar a
los portugueses en la
conquista de estas tierras
y encontrar un paso entre
el Atlántico y el Pacifico.
 b) Alejo García:
Participo con un grupo de
estos en una entrada en
dirección al actual Oriente
boliviano.

 c) Pedro de Mendoza:
fue el primer Adelantado
del Rio de la Plata; fundo
la ciudad de Nuestra
Señora del Buen Aire en
junio de 1536.

Primer momento desde el Rio de la

Plata
a) Domingo b) Ñuflo de
Martínez de Irala: Chaves: El 26 de
Su interés se centró febrero de 1561
en llegar a la sierra fundo la ciudad de
de la plata. En 1548 Santa Cruz de la
realizo una Sierra.
expedición a través
del Chaco hasta
llegar a la
jurisdicción del
Perú.

Segundo momento desde el Rio de la

Plata
 1.Chuquisaca o La  3.La Paz: La Gasca
Plata: Fundada en encomendó a Alonso de
1538. En ella empezó a Mendoza fundar el 20
organizarse de octubre de 1548 se
administrativamente el fundó Nuestra Señora
territorio de Charcas.. de La Paz en pleno
altiplano,

 2.Potosí:en 1545 el
indio Diego Huallpa
descubrió el cerro de
Potosí, atraídos por la
noticia ese mismo año
llegaron españoles de
diferentes puntos.

Principales fundaciones
 Santa Cruz de la  Tarija:Luis de Fuentes
Sierra: fundado por en 1574 fundo la Villa
Ñuflo de Chaves, el 26 de San Bernardo de
de febrero de 1561, Tarija

 Oruro:. La fundación
 Cochabamba: El 2 de oficial de la Real Villa
agosto de 1571 y por de San Felipe de
encargo del virrey Austria a cargo de
Toledo surgió la Villa Manuel Castro de
de Oropesa o Padilla data del 1º de
Cochabamba. noviembre de 1606.

Principales fundaciones
La vida de la nueva A partir de 1559
Audiencia giro en Chuquisaca o La
torno a Potosí y su Plata se convirtió en
riqueza. el centro político-
administrativo

Siglo XVI
 En 1569 fue  Se produjo el proceso
posesionado de amalgamación.
Francisco de Toledo 
como quinto virrey  Se crea la Casa Real
del Perú, reorganizo de Moneda de Potosí
el virreinato tratando
de aprovechar al  Recurrió a un sistema
máximo sus riquezas utilizado en el
naturales imperio incaico
llamado mita.

Reformas de Toledo
 A principios del siglo XVII Potosí
alcanzo una población de 160000
habitantes:
 La ciudad de Chuquisaca también
brillo durante el siglo XVII.
 La Paz era la puerta de entrada y
salida de las riquezas potosinas.
 Santa Cruz de la Sierra estaba
distante a los centros de poder.
Durante estos siglos se
establecieron las misiones
jesuíticas de Moxos y Chiquitos
Siglos XVII y XVIII
 Durante el auge económico
Cochabamba se convirtió en el
centro de abastecimiento de
los productos agrícolas.
 Tarija, con considerable
ganadería, cumplía el rol que
le habían asignado :integrar la
región andina meridional
 San Felipe de Austria de Oruro
que tuvo un rápido crecimiento
gracias a la actividad minera a
fines de siglo llego a los 80000
habitantes.
 En el año 1776 se creó el Virreinato
del Rio de la Plata con el propósito
administrar y controlar mejor el
territorio americano.

 El nuevo virreinato nacía con el

siguiente territorio: las gobernaciones
de Paraguay y Tucuman, la Audiencia
de Charcas y la provincia de Cuyo, lo
que actualmente es Bolivia,
Argentina, Paraguay, Uruguay y el
sur de Brasil.

 El nuevo virreinato trajo consigo una

nueva estructura administrativa

 En el territorio charquino se crearon

cuatro intendencias: La Paz,
Cochabamba, Potosí y Chuquisaca.

Creación del virreinato del Rio de la

Plata
 Empezaron a florecer en
varios lugares del oriente
desde el siglo XVII, Moxos y
Chiquitos en Bolivia

 Las Misiones consistían en

poblados exclusivamente
indígenas, presididos por un
misionero jesuita.

 En este proceso, la población

indígena fue diezmada con
las nuevas enfermedades
que llegaron de Europa,
como la gripe, la viruela, etc.

Colonia en las tierras bajas

 Las misiones de los
sacerdotes jesuitas y
franciscanos constituyeron el
principal medio de conquista
en las tierras bajas.

 La iglesia estableció un
sistema de reducciones de la
población y un amplio control
sobre los territorios
indígenas.

 La conquista significo la
negación de los derechos
colectivos de los indígenas,

 Se establecieron formas de
trabajo.

Colonia en las tierra bajas del oriente

 En el inmenso territorio de la
gobernación de Santa Cruz de la
Sierra los religiosos de la
Compañía de Jesús (jesuitas)
 Establecieron dos misiones: la
de Moxos, en lo que actualmente
es el departamento del Beni, y la
de Chiquitos, en parte de Santa
Cruz.
 Las misiones de Moxos se
iniciaron en 1682 con la
fundación de Nuestra Señora de
Loreto,
 Las misiones de Chiquitos son
posteriores. La primera
fundación fue San Francisco
Javier en 1691.
Las misiones de Moxos y Chiquitos
 Los jesuitas permanecieron
hasta 1767
 Los pueblos de estas misiones se
caracterizan por ser
exclusivamente indígenas.
 Todos estos pueblos alcanzaron
una notable prosperidad
económica. Se autoabastecían y
exportaban productos que eran
vendidos en las tierras altas.
 Los indios de las misiones
aprendieron diversas técnicas
europeas y crearon una
interesante cultura
A finales del siglo XV, Los Virreinatos, que
con el objetivo de fueron la más grande
mejorar la extensión administrativa
administración de las que existió en América
colonias las colonias se
dividieron en
Virreinatos, Capitanías Las capitanías generales
Generales y Audiencias. fueron divisiones
administrativas que
estaban encargadas de
fortalecer la defensa
militar

Aspectos sociales
 Autoridadescentrales  Autoridades residentes o coloniales
o metropolitanas, Autoridades que vivían en la colonia:
Adelantados, gobernadores, virreyes,
capitanes, generales.
Los cabildos
Corregidor (alcalde).
 Eran Procurador
aquellas que
El escribano (secretario)
gobernaban la colonia Regidores (concejales)
desde España: El Rey, Alguaciles (Guardias)
el consejo de Indias, Las audiencias
la casa de Presidente
contratación. Oidores
Fiscales
Alguacil mayor
Corregidores
Los intendentes,

Autoridades
 Lostrabajadores o  Los que hacían
explotados, quienes trabajar o
entre otras cosas, explotadores, quienes
representaban la eran dueños de los
mayoría de la territorios extensos.
población, no poseían
propiedades, estaban
obligados a servir y
eran sometidos a
malos tratos.

SOCIEDAD COLONIAL
 Españoles, originarios de
España, eran la clase más
privilegiada (virreyes,
gobernadores, encomenderos,
oidores, etc.) usaban un
manto para distinguirse.
 Criollos, conformado por los
hijos de los españoles que
nacieron en América,
 Mestizos, fue la clase más
numerosa. Estaba conformada
por hijos resultantes de una
mezcla de indios y españoles.
Estructura de las clases sociales
 Indígenas, formado por la
población originaria de
América.
 Negros, clase social
constituida por los negros
traídos desde África.
 Mulatos, eran hijos de
padres blancos y negros.
 Zambos, la constituían los
hijos de padres indios y
negros.
Para los españoles, Los españoles
los indígenas solo consideraban a los
representaban una indígenas como
fuerza bruta de simples animales de
trabajo útil para trabajo, aseguraban
explotar la riqueza que no tenían alma
de América ni capacidad de
razonamiento.

Situacion de los indigenas

 Universidad San Francisco
Cultura en la colonia Xavier de Chuquisaca

 Educación, en los  San Francisco Xavier fue

primeros años estuvo a fundada en La Plata, hoy
Sucre, por el padre jesuita
cargo de los religiosos Juan Frías de Herrán el 27
de marzo de 1624.

 Ofrecía las cátedras de

teología, latín, aymara,
 De la educación solo moral y artes
podían servirse las clases
sociales de los españoles,  De ahí surgieron los líderes
los criollos, algunos que proclamaron las ideas
mestizos, y caciques. de libertad.
Al
 Repartimientos, consistían
establecerse en en división de las tierras
América con tanto entre los españoles que
llegaron.
éxito, el Rey decidió
 Encomienda, consistía en la
darles respectivos entrega de un grupo de
indios (encomendados) a los
premios a los conquistadores
conquistadores: (encomenderos).

para esto decidió  Hacienda o chacra, consistía

en que el hacendado le
crear. otorgaba al indígena una
pequeña parcela quien debía
trabajar el resto de la tierra
para el patrón de la
hacienda.

Aspectos económicos
 La riqueza mineral de las tierras
Americanas fue el principal motivo
por el que llegaron los españoles al
Nuevo Mundo.
 La explotación minera fue la
actividad más rentable e importante
de la colonia.
 Señala además que entre 1503 y
1660 llegaron al puerto de Sevilla
185 mil kilos de oro y 16 millones de
kilos de plata (sin incluir lo que se
desvía al contrabando).

 Más importantes para la explotación

fueron el rio Choqueyapu el oro y el
cerro Rico de Potosí (Sumaj Orko)
 Según Josiah Conder fueron
explotados durante 300 años, por
ocho millones de mitayos y
encomenderos
 Esta inmensa riqueza transformó en
tan solo 28 años a Potosí, en una de
las ciudades más ricas y pobladas del
mundo.
 La Mita fue un servicio de trabajo
obligatorio que debían realizar los
indígenas en favor de lolos españoles
en el que personas que tenían 18
hasta 50 años debían cumplir
jornadas agotadoras en las minas,
durante cuatro meses en periodos de
doce horas diarias.

La minería y la Mita
Agricultura y
ganadería
 La explotación minera tuvo estrecha relación
con la agrícola y ganadera, puesto que de la
disponibilidad de alimentos dependía el que la
Mita dependiera su auge.
 Españoles tuvieron que incentivar el cultivo de
productos de América como: maíz, papa,
quinua, tomate, ají, cacao,, además de los
productos europeos,entre los que estaban la
caña de azúcar, café, trigo, vid, olivo y arroz;
dada también las condiciones se fertilidad del
suelo americano.
 Se hizo importante la crianza de animales
traídos desde Europa, entre los más populares,
caballos, vacas, ovejas, cabras, junto a
animales originarios de nuestro continente
como la llama, alpaca, y vicuña.
Los obrajes
 Estos eran talleres textiles donde se producían
artículos como telas y franelas, que servían
para la confección de ropa.
 Las misiones jesuíticas alejadas de las regiones
más pobladas, formaron establecimientos que
permitieron el autoabastecimiento dentro de
sus comunidades.
 La habilidad y capacidad creadora de los
indígenas quedo demostrada cuando se
convirtieron en hábiles constructores,
carpinteros, torneros, fundidores, herreros,
escultores y tejedores.
 España estableció un monopolio comercial a
través del cual las colonias debían adquirir
cuanto necesitaban exclusivamente de España
 Los impuestos se
convirtieron en la principal
fuente de ingresos
económicos para los
españoles.
 El régimen impositivo era
desigual e injusto, ya que
era cobrado sobre todo a
negros, mulatos y mestizos.
 España no dejo de lado
ninguna actividad económica
libre de impuestos.
Los impuestos
 Los Tributos Indígenas: pagos anuales
sobre tierras y personas que realizaban
los indios, mulatos y negros, en favor
del Rey, encomenderos y caciques.
 El quinto: consistía en la entrega al Rey
de la quinta parte de la explotación total
del oro, y la décima en el caso de la
plata.
 La Alcábala: se aplicaba sobre la venta
de mercaderías y variaba en porcentajes
de acuerdo al tipo de producto que se
ofertaba.
 El Diezmo: que establecía el pago del
diez por ciento del total de los ingresos
en favor de la iglesia.
 El Almojarifazgo: impuesto aplicado al
transporte de mercaderías que,
dependiendo del producto, sufría una
variación
 Patrimonio histórico que dejo la colonia
durante los cerca de 300 años, y que
actualmente es aprovechado por el sistema
turístico nacional, este ligado con los
monumentos eclesiásticos como Catedrales
e Iglesias esparcidas en todo el territorio.
 La arquitectura :La construcción de iglesias
de estilo barroco (San Agustín en La Paz y
Potosí construcciones civiles la Universidad
San Francisco Xavier)

 Arquitectura de estilo renacentista los

templos de Tiahuanaco y Copacabana que
 También por ritos celebraciones, corresponden al siglo XVIII.
festividades y una fe católica arraigada,
pero enriquecida por el sincretismo con la
religiosidad panteísta
 En la arquitectura también se distinguió el
barroco andino o mestizo en construcciones
religiosas como San Francisco, Sica Sica,
 Este es por tanto un recurso turístico a ser etc. También La Casa de la Moneda.
desarrollado más aun, a partir de
modalidades turísticas, culturales,
religiosas, históricas y patrimoniales.
 A los tres estilos anteriormente
mencionados se puede añadir otro que fue
el de las misiones jesuíticas.

Principales legados
 Con la declaratoria de la UNESCO como  Recientes investigaciones dan cuenta de
Ciudad Patrimonio de la Humanidad, Potosí
es uno de los destinos turísticos más una gran riqueza de obras de música sacra
importantes de escrita por los indígenas de las Misiones.

 En Moxos, se han recatado violines

 La historia minera y cultura viva de los construidos por los luthiers indígenas en
pueblos indígenas.
esa época.

 La mayor concentración territorial de la

hacienda se dio en los valles templados de  Las joyas arquitectónicas de las iglesias de
clima mediterráneo de Cochabamba,
Chuquisaca y Tarija las Misiones de la Chiquitania y Moxos, dan
verdadera fe del arte indígena en el
grabado y la construcción en madera.
 Sucre la Ciudad Patrimonio de la Humanidad
y los centros históricos coloniales de las
ciudades capitales.
 Actualmente, la ruta de las misiones es un
destino turístico de primer orden en Bolivia,
 Las casas de hacienda que quedaron para el disfrute de modalidades de turismo
esparcidas en las áreas rurales poseen un cultural y religioso.
potencial turístico importante, aunque
incipientemente aprovechado con
modalidades de turismo rural y agroturismo.