Prueba Tipo

de admisión N°2

Habilidad cognitiva
Instrucciones
Estimado/a postulante:
Este cuadernillo contiene nueve pruebas estructuradas de la misma
manera que los exámenes COAR originales,
Presta atención y lee bien las indicaciones de cada pregunta. Trata
de solucionar la mayor cantidad de preguntas de manera correcta
y evita detenerte en las que te parecen difíciles.

Recuerda que esta prueba fue producida por una academia

independiente, no por el Ministerio de Educación ni el comité
encargado de la evaluación COAR original. No obstante, sigue
los mismos lineamientos.
Prueba 1
● En cada ejercicio hay una palabra en negrita, ésta palabra se relaciona
con las 5 opciones presentadas en la segunda línea.
● Debes analizar la primera palabra y luego analizar cada alternativa para
averiguar el término excluido de cada ejercicio

Ejemplo:

fracción ecuaciones sucesiones

a) series
b) escuadras
c) ángulos
d) operaciones combinadas
e) sustracciones

Respuesta correcta: La respuesta correcta es la b escuadras

Explicación: Dentro de las matemáticas se pueden encontrar operaciones

que sean de tipo fracción, ecuación, sucesión o sustracción. En este caso el
término excluido es “escuadras”, puesto que las escuadras son una
herramienta de trabajo para las matemáticas y no tiene ninguna relación con
las demás palabras.
Prueba 1
1. Llosa Valdelomar Alegría

a) Arguedas b) Vallejo c) Melgar d) Palma e) Varela

2. incas mayas aztecas

a) mapuches b) egipcios c) romanos d) españoles e) fenicios

3. verde dorado lila

a) granate b) plateado c) alba d) gris e) celeste

4. bronceador toalla sombrilla

a) lentes de sol b) sandalias c) sombrero d) arena e) bikini

5. combi cachimbo melena

a) tombo b) choro c) chacra d) pituco e) helena

Prueba 2
● Pon atención a los pares o unidades de palabras con relación a las
alternativas.
● Cada par de palabras contiene una relación específica, relación que
coincidirá con una sola alternativa

Ejemplo:

Carro: Llantas ::

a) Barco: agua
b) Bicicleta: Pista
c) Avión: Alas
d) Cocina: Comida
e) Carro: Chofer

Respuesta correcta: La respuesta correcta es la C avión alas.

Explicación: La relación entre carro y llantas, es que las llantas son un

elemento del carro, por lo tanto, el correspondiente a la analogía es el avión y
sus alas.
Prueba 2
6. VAN GOGH : PICASSO :: PLATÓN :

a) Homero b) Da vinci c) Aristóteles

d) Maquiavelo e) Zeus

7. SOLDADO : GUERRA ::

a) pancarta : huelga b) ciudadano : trabajo c) abogado : litigio

d) peón : ajedrez e) policía : seguridad

8. ABEJA : MIEL ::

a) oveja : carne b) vaca : leche c) árbol : aire

d) río : agua e) nutria : avellana

9. PALABRA : ORACIÓN::

a) escritura : habla b) retrato : imagen c) persona: cerebro

d) código : clave e) carro : motor

10. AZAFATA : AVIÓN ::

a) máquina : fábrica b) pescado : puerto c) intelectual : biblioteca

d) buffet : hotel e) médico : hospital

11. OÍDO : SORDERA::

a) brazo : ardor b) ojo : ojeriza c) mano : manía

d) nariz : olfato e) cuerdas vocales : mudez

12. PERRO: LADRA ::

a) mariposa: zumba b) mariposa: posa c) oveja: rebuzna

d) pavo: gluglutea e) rana: bala

13. ELEFANTE : OVEJA ::

a) himpla : gorgotea b) tirita : silva c) relincha : brama

d) ladra : bala e) barrita : bala

14. BUITRE : CÓNDOR ::

a) ballena: ardilla b) castor: conejo c) coyote: hiena

d) camello: delfín e) hiena: lemur

15. MADERA : SILLA::

a) papel : pergamino b) carpintero : ebanista c) gasolina : petróleo

d) mesa : silla e) plástico : balón

Prueba 3
● Presta atención al contexto gramatical de cada oración y selecciona las
palabras que mejor se adecuen al texto, de modo que se logre entender en
su totalidad.

Ejemplo:

....muere una ilusión, …....nace una esperanza.

a) Siempre – siempre
b) Cuando - siempre
c) Siempre - cuando
d) Cuando - cuando

Respuesta Correcta: La respuesta correcta es la B, Cuando - Siempre

Explicación: Cuando - Siempre con palabras que se adecuan al contexto y

le dan sentido a la oración.
Prueba 3

16. El problema de la violencia no puede tratarse ........... de la educación

ni de las perspectivas de desarrollo de las ...........

a) dentro … escuelas
b) aisladamente … comunidades
c) cerca … calles
d) lejos … iglesias
e) ausente … damas

17. Intentó.................. pero las piernas no le............. como su lúcido cerebro

a) correr – ayudaban
b) moverse obedecían
c) huir – estimulaban
d) girar – apoyaban
e) golpear – giraban

18. Separados durante la vida, pero ........... después de la muerte.

a) Cautelosos
b) Fundidos
c) Obstruidos
d) Confundidos
e) Unidos

19. En lo alto del mástil la bandera .......... intensamente.

a) Simbolizaba
b) se movía
c) enorgullecía
d) ondeaba
e) flameaba

20. Quien disponga de más...........y mejores conexiones se sube más

pronto al ...........

a) Dinero...tren
b) Placer...Colegio
c) Cordura...Carrusel
d) Tiempo...mosquitero
e) Espacio...velador
Prueba 4
Prueba 4
Prueba 5
Prueba 5
Prueba 6
Prueba 6
Prueba 7 (4 minutos)
● Usa las piezas negras para formar todas las figuras que puedas.
● Las reglas son:
- Todas las piezas negras deben ser usadas.
- Cada pieza negra puede ser usada sólo una vez en cada figura.
- Las piezas negras deben cubrir completamente la figura.
- Las piezas negras pueden voltearse, rotarse o girarse en cualquier
dirección para que encajen en la figura.

49.
Piezas:

Figuras completadas:

A.. B. C. D. E.

50.
Piezas:

Figuras completadas:

A.. B. C. D. E.
Prueba 8
Prueba 8
Prueba 9 (10 minutos)
Prueba 9
Prueba 9
Prueba 9