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Fuente: Semana.com
https://www.elcolombiano.com/feria-de-flores-2020/esas-flores-en-medellin-tan-comunes-en-los-
Las CAR durante el COVID-19 no han parado
En 2020
se registraron y divulgaron más de
16.000 acciones de las CAR en diversas
temáticas:
Fauna
Flora
Recurso hídrico
Manejo de residuos
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Concesiones de agua
Gestión del riesgo
Seguridad alimentaria
Trámites…entre otras.
CON QUE:
Las CAR, desarrollarán estrategias de trabajo conjunto y articulado en el fortalecimiento de la educación
ambiental en las diferentes regiones, mediante los programas y proyectos que ya tienen formulados en
temas de educación ambiental en sus Planes de Acción Cuatrienales PAC 2020 – 2023.
COMO :
Para la puesta en marcha y organización de la dinámica de la estrategia de trabajo en conjunto de las CAR,
los directores deberán firmar el acuerdo de compromiso y entendimiento que facilite la articulación, la
cooperación ágil y la participación de las CAR.
LAS COMISIONES DEL SUBSISTEMA NACIONAL DE
Serán grupos técnicos que tendrán la responsabilidad de establecer acuerdos
PROMOVER LA CONCERTACIÓN,
PLANEACIÓN, EJECUCIÓN Y
EVALUACIÓN CONJUNTA A NIVEL
INTERSECTORIAL DE: PLANES,
PROGRAMAS, PROYECTOS Y
ESTRATEGIAS DE EA.
DECRETO 1743
Constitución Ley Ley General de Política Nacional Directiva 007 de 2009 Ley 1549 del 05 de julio
Política Ambiental de Educación de Educación de la Procuraduría de de 2012,
Colombia Colombia Ley 115 de 1994 Ambiental la Nación Institucionalidad PNEA
En esta ley se Llamada ley En todos los Fortalece la
encuentran las general de Lineamientos institucionalización de
municipios del país
directrices para las educación, a conceptuales, la Política Nacional de
debe funcionar el
Corporaciones Incluir en el PEI principios, Educación Ambiental y
Comité
autónomas y las un Proyecto estrategias, su incorporación
Interinstitucional
funciones del Educativo retos y fuentes efectiva en el
CIDEAM.
ministerio de Medio Ambiental de financiación desarrollo territorial.
Y debe existir un Plan
Ambiente. (PRAE) de Educación
Ambiental
CC
CC
1. IMPLEMENTARIEDAD
CIENCIA POLÍTICA
PARTICIPATIVA
C+T+I 2. ARTICULACIÓN
INTERINSTITUCIONAL
3. INTERDISCIPLINARIEDAD
4. REGIONALIZACIÓN
5. PARTICIPACIÓN
6. INTERCULTURALIDAD
7. INNOVACIÓN
EDUCOMUNICACIONES
8. EQUIDAD DE GÉNERO
SUBCATEGORÍAS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
ACCIONES TRANSVERSALES
PLANES Y PROGRAMAS TERRITORIALES (PRAES-
PROCEDAS-OTROS)
CAPACITACIÓN, ASESORÍA
REGIONES INVERSIÓN
Caribe e
Insular $ 4.271.326.001
Pacífico $ 7.206.759.086
Antioquia $ 6.565.926.123
Norandino $ 1.441.732.353
Centro $ 6.246.033.471
Eje
Cafetero $ 1.059.568.973
Orinoquía y
Amazonia $ 1.010.694.720
$ 27.802.040.727
CAR ASOCIADAS A LA
N°
REGIÓN ANTIOQUIA
1 CORANTIOQUIA
2 CORNARE
3 CORPOURÁBÁ
¿ EN QUÉ HEMOS VENIDO AVANZANDO LAS CAR RESPECTO AL ACUERDO ?
Componentes estratégicos EDUCACIÓN AMBIENTAL
Reporte PAC 2019
GESTIÓN DE LAS CAR EN CIFRAS
32%
34%11
68% 21
66%
752
Cideas apoyados por las CAR Cideas por apoyar Cideas departamentales apoyados Cideas departamentales por apoyar
¿ EN QUÉ HEMOS VENIDO AVANZANDO LAS CAR RESPECTO AL ACUERDO ?
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Componentes estratégicos
Reporte PAC 2019 GESTIÓN DE LAS CAR EN CIFRAS
RECURSOS INVERTIDOS EN 2020 DE LAS CAR REGIÓN NÚMERO DE MUNICIPIOS CON NÚMERO DE CIDEAS
ANTIOQUIA CIDEA APOYADOS DPTALES APOYADOS
10 8%
1
Cideas municipales
apoyados
Cideas por apoyar
100%
92%
115 2, 50%
Fuente: Informes de gestión de las CAR 2020 Y PAC 2020-2023
REGIÓN NORORIENTE
CREANOR
14 DE OCTUBRE, MUNICIPIO DE TONA, PÁRAMO DE BERLÍN,
SANTANDER.
Nov. 21 / 2021
2:30 p.m.
Mocoa, Putumayo
Parque Suruma - CEA - Corpoamazonia
¿HACIA DÓNDE VAMOS?